![彩巾飄拂優美散文]( "彩巾飄拂優美散文")
- 朋友，倘若你問起我“在你萍蹤所到的地方最愛哪裏？”我將理直氣壯地説：“我愛海南西部地區——那被彩巾飄拂剪春風的田野，以及生於斯長於斯而辛苦勞作的農民。是他們頭上戴着的綠色毛巾增添了寶島的春意，它是我心中永遠飄動的綵帶！”在海南西陲地帶的樂東縣衝坡地區，那裏的鄉民最...
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![中班音樂優質課教案及教學反思《神奇的彩巾》]( "中班音樂優質課教案及教學反思《神奇的彩巾》")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的中班音樂優質課教案及教學反思《神奇的彩巾》，歡迎大家分享。活動目標：1、能聽辨不同性質的音樂，並用彩巾表現相應的動作。2、引...
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![彩色毛巾教師文案教學反思]( "彩色毛巾教師文案教學反思")
- 在本週執教的活動中有一節大班的數學活動《彩色毛巾》，仔細閲讀了建構上的教案後，瞭解了這個活動主要是讓孩子們學會比較寬與窄。在設計教案時，我想大班幼兒在數學活動中，已經對數量的多少、物體的大小和區別左右都有一定的學習經驗，在中班下學期也對物體的粗與細有了一定的認...
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![紅頭巾,綠頭巾,藍頭巾優美散文]( "紅頭巾,綠頭巾,藍頭巾優美散文")
- 總能在一片記憶裏看到那些頭巾。那是一片頭巾的海洋——赤橙黃綠青藍紫，深淺濃淡總相宜；如今彷彿多瑰麗，當年平常不稀奇。留下最深刻印象的，是隨做老師的母親住校上學的某個學校，在那裏我先後上了半個一年級和半個四年級。眾所周知，在那個年代，運動波及了學校老師們的正常工作和...
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![為紅領巾添光彩作文400字]( "為紅領巾添光彩作文400字")
- 當我第一次把鮮豔的紅領巾帶在胸前，老師告訴我：“紅領巾是革命烈士用鮮血染紅的，我們應該像珍惜愛護我們自己眼睛一樣愛護紅領巾。”當時我不知道什麼是烈士？隱約知道那是一羣為了祖國人民幸福付出寶貴生命的人，從那時候起烈士的偉大形象就深深印在我的腦海。隨着年齡的增長，我...
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![紅領巾]( "紅領巾")
- 紅領巾1吃過早飯，我看見紅領巾有些地方黑乎乎的，髒死人了。我好像聽見紅領巾在説：“小主人，你怎麼不愛護我？”對！我來幫紅領巾洗個澡吧！我拿着紅領巾來到衞生間，在洗臉盆裏倒半盆水，把紅領巾放進水裏，我輕輕一按，整條紅領巾便浸濕了。我把紅領巾從水中撈起，放在石板上，輕輕攤開，拿出一...
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![我為紅領巾添光彩的小學演講稿範文]( "我為紅領巾添光彩的小學演講稿範文")
- 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我是四年級五班的，今天我們演講的題目是《我為紅領巾添光彩》。同學們，你們知道紅領巾的來歷嗎?(聽眾回答)對，正如大家所知道的，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。這裏有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭，有冒着生命危險把敵人騙進了八...
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![紙巾哥紙巾哥800字作文]( "紙巾哥紙巾哥800字作文")
- 從我懂事起，老師和家長就教導我們：每個人都要有愛心。當我們遇見有困難的人時，要儘自己的力量去幫助他們。在現實生活中，孤老、殘疾人等弱勢羣體不得不接受人們的幫助。不過，我卻遇到過一位不同尋常的殘疾人，他對待施捨的態度着實令我大吃一驚。記得在我上三年級時的一天，我和爸...
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![紅領巾我要為你添彩六年級作文600字]( "紅領巾我要為你添彩六年級作文600字")
- 我剛入學還是一年級的時候，就特別羨慕掛上紅領巾的大哥哥和大姐姐們，覺得掛着特神氣，於是就特別嚮往那塊紅色的紅領巾掛在我的脖子上，我等啊等，等啊等，終於我把那塊紅色的紅領巾盼到了我的'脖子上，我時時刻刻都會注意它，當然，也不免會向一些還沒掛上紅領巾的同學炫耀，甚至有些瞧不...
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![紅頭巾,綠頭巾,藍頭巾的優美散文]( "紅頭巾,綠頭巾,藍頭巾的優美散文")
- 總能在一片記憶裏看到那些頭巾。那是一片頭巾的海洋——赤橙黃綠青藍紫，深淺濃淡總相宜；如今彷彿多瑰麗，當年平常不稀奇。留下最深刻印象的，是隨做老師的母親住校上學的某個學校，在那裏我先後上了半個一年級和半個四年級。眾所周知，在那個年代，運動波及了學校老師們的正常工作和...
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![我為紅領巾添光彩演講稿]( "我為紅領巾添光彩演講稿")
- 自從我戴上紅領巾的那天起，我就是一名光榮的少先隊員。記得四年級的時候，我正要去上學，忽然我看見樓梯上有60元錢，當時我着急去上學，如果我等失主來，我就會遲到，但是我走開失主找不到錢該會多着急啊。我看了看脖子上的紅領巾，靈機一動想出了個好辦法，我把爸爸叫了下來讓爸爸幫我尋...
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![有關巾幗英雄的精彩演講稿]( "有關巾幗英雄的精彩演講稿")
- 篇一：巾幗英雄演講稿不經意間，我到濱海條洋初級中學從事英語教學工作已經整整13年了，我也從一個青澀的“教學新兵”變成了一個對教學規律有了初步探尋的“教師老兵”，曾經也為領導同事們的讚許批評、教學成績的排名先後、學生們的誇獎誤解而喜悦過、苦惱過，但現在更多是為教學...
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![為紅領巾添彩小學作文]( "為紅領巾添彩小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的為紅領巾添彩小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“我們是共產主義接班人！繼...
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![我為紅領巾添光彩700字作文]( "我為紅領巾添光彩700字作文")
- 誰説我們當少先隊員的虛有外表，整天帶着紅領巾，但卻沒做過一件好事。錯了，有那樣想法的人實在錯了。今天放學以後，我在圖書館裏看書。正當我沉迷之時，聽到了小孩的哭聲，透過玻璃窗，我看到了一個小男孩，大概是和媽媽走失了。唉，真可憐！身為少先隊員的我怎能不幫那小男孩呢！於是，我便走...
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![中班美術《多彩的紙巾》教案範文]( "中班美術《多彩的紙巾》教案範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的中班美術《多彩的紙巾》教案範文，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、初步瞭解一些簡單的創意和手工製作的方法，學會浸染。2...
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![我為領巾添光彩優秀演講稿]( "我為領巾添光彩優秀演講稿")
- 我們是新世紀的少先隊員，我們的胸前都帶着那鮮紅的紅領巾，站在五星紅旗下，凝望着那緩緩上升的五星紅旗，引起我無限的遐想。紅旗徐徐上升，不就象徵着中國的.發展歷程嗎？五星紅旗在天空中迎風飄揚，不就象徵着中國的繁榮與富強嗎？我們今天的幸福生活，不正是無數先烈拋頭顱、灑熱血的...
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![多彩的紙巾教案]( "多彩的紙巾教案")
- 設計意圖：這節課的內容所選的是日常生活中幼兒所熟悉的紙巾，通過這個熟悉的事物，讓幼兒來表述自己對事物的見解，來充分發展幼兒的語言表述能力及思維能力。創造是孩子的天性，我們要有足夠的空間讓幼兒進行創造，通過看看、做做等表現自己所想的實物，使幼兒的想象得以拓展。通過動...
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![我為紅領巾添光彩小學生作文]( "我為紅領巾添光彩小學生作文")
- 在我小小的“記憶庫”裏，一件件發生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花，此起彼伏。雖然隨着日子的一天天過去，許多事已經淡忘了，有一件事卻常常跳躍到我記憶的閘門口……那是一個愉快的星期日，我和媽媽準備去上林坊逛街。遠處駛來一輛公共汽車，我和媽媽上了車，可是車內已沒有空...
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![我為領巾添光彩演講稿]( "我為領巾添光彩演講稿")
- 時光飛逝，一轉眼我就上了六年級了，回憶起剛剛入少先隊的事情，是多麼的驕傲，是多麼的自豪呀！早在我還沒有加入少先隊時，準確地説沒有上學時，在電視上看見許多哥哥姐姐戴着紅領巾，打着隊禮，是多麼快樂！羨慕的不得了，我一天天地盼望着，祈禱着，盼望有一天我是少先隊員，祈禱有一天我會自豪的...
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![為紅領巾添彩六年級作文]( "為紅領巾添彩六年級作文")
- “我們是共產主義接班人！繼承革命先輩的光榮傳統……”聽着這高昂的歌曲，我的內心就像波濤洶湧的大海，久久不能平靜。今天是少先隊員建隊日，少先隊員，一個多麼光榮，多麼榮耀的稱號！今天我們學校舉行一年級新生入隊儀式，我有幸為一年級新生佩戴紅領巾，看着胸前飄揚的紅領巾，我陷入無...
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![託班遊戲教案：拋接彩色紗巾]( "託班遊戲教案：拋接彩色紗巾")
- 一、講授目的1、操縱拋接紗巾時肢體大幅度的舒展行動，熬煉幼兒的四肢肌肉以及韌帶的生長。2、經由過程不雅察、追視紗巾的飄落偏向，熬煉幼兒的不雅察應變本領，以及一點留意力。二、得當年事範疇2.5歲——3歲幼兒三、運動預備彩色紗巾2——3跳四、遊戲弄法1、西席起首須選擇...
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![中班美術教案《多彩的紙巾》]( "中班美術教案《多彩的紙巾》")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的中班美術教案《多彩的紙巾》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、初步瞭解一些簡單的創意和手工製作的方法，學會浸染。2、通過看看、...
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![我為紅領巾添光彩作文400字]( "我為紅領巾添光彩作文400字")
- 我上學的第二年，也就是在這一年的`“六一”兒童節，校長安排高年級的同學給我們親自戴上鮮豔的紅領巾。紅領巾有着特殊的意義，我們既然戴上了紅領巾，就是一名少先隊員了，既然是少先隊員，就要爭做好事，為紅領巾添光彩。有一次，我放學回家，到了汽車站，正好來了一輛公共汽車，我上了車。...
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![我為紅領巾添光彩-五年級-記敍文]( "我為紅領巾添光彩-五年級-記敍文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編整理的我為紅領巾添光彩-五年級-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。紅領巾，它是國旗的...
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![白紗巾藍紗巾散文詩]( "白紗巾藍紗巾散文詩")
- 誰踩在了我的淚上悲傷滾在了飛沙裏風，托起迷濛的雙眸雨，斷了搖曳着的風情萬種石頭咯了我的腳躺在地上眼前飛來一頂白色的轎四角繫着紅色的.紗巾那是來接我的因為我想去地獄尋找——我的戀人我的戀人圍着白色的紗巾身穿紅色的古裝裙站在地獄的門口向我揮手我記得她脖子上的...
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