![大學生非正式羣體的管理和引導論文]( "大學生非正式羣體的管理和引導論文")
- 關鍵詞：大學生非正式管理摘要：大學生非正式羣體是活躍於大學生羣體中的一種不可消除客觀存在的羣體，加強大學生非正式羣體的管理和引導對改進和創新大學生工作具有重大的現實意義和實踐價值。本文通過對大學生非正式羣體的形成原因的探析，提出了幾條有針對性的管理策略，希望能...
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![非正式獎勵在大學生教育管理中的應用論文]( "非正式獎勵在大學生教育管理中的應用論文")
- 摘要：獎勵是一種常用的激勵手段，在高校大學生教育管理工作中有非常重要的作用。獎勵應適應大學生的心理特點和需求，具有導向性。但隨着社會發展，現代大學生的心理特點和需求有了很大變化，傳統的正式獎勵已不能滿足大學教育管理的需求。非正式獎勵可以達到正式獎勵所達不到的效...
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![關於高校中收斂型非正式學生組織的管理研究教育論文]( "關於高校中收斂型非正式學生組織的管理研究教育論文")
- ［論文關鍵詞］高校學生社團非正式組織學生管理［論文摘要］非正式組織是人們之間為滿足自身需求而自發形成的、憑感情聯繫起來的一種非正式體系。現行高校校園裏普遍存在一種介於正式組織與非正式組織之間的一種組織形態，筆者將其命名為“收斂型”非正式組織。如何充分發揮其積極...
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![大學生心理健康引導措施論文]( "大學生心理健康引導措施論文")
- 1、影響大學生心理健康的因素大學生應該是最有朝氣、最有活力的一個青年羣體，他們應該思想活躍、求知若渴、追求理想，用自己的知識和智慧實現自己的人生價值。但是他們也承受着來自社會、家庭、學校各方面的壓力。同時由於大學生的知識層面較高，他們對社會對自己抱有較高的...
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![理念引導教學,情感滲透體育的學科論文]( "理念引導教學,情感滲透體育的學科論文")
- 【摘要】良好課堂教學氛圍對激發小學生對室外體育課的興趣具有積極作用。課堂教學由教師、學生、教學內容和教學方法、手段等要素構成。其中，師生、生生關係是影響教學效果的重要因素，而室外課堂教學又有別於室內教學，是課堂教學中一個重要組成部分。因此，如何調節學生情緒，營...
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![體驗式教學模式旅遊管理論文]( "體驗式教學模式旅遊管理論文")
- 一、旅遊管理專業體驗式教學模式的構建擁有完善的教育程序是對每個教學模式的最基本要求。但關鍵在於，教育程序一定要運用靈活，要根據不同形式做出相應的調整。而在旅遊管理學科方面，應該採用情感教學以及後現代知識論等方面與旅遊管理學科相融合，以此基礎來搭建一個有關於旅...
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![大學體育教學的引導作用論文]( "大學體育教學的引導作用論文")
- 1簡式二十四式太極拳的優勢與特點1.1簡式二十四式太極拳的優勢。1.1.1促進學生身心發展與傳統的太極拳相比較，簡式二十四式太極拳動作會更加規範，同時具有獨立的一套風格，更具有佈局合理以及結構嚴謹等特點。其次，簡式太極拳的競技性較強，易於大學生在學習期間身心的全面提升...
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![論非物理學的大學物理建議論文]( "論非物理學的大學物理建議論文")
- 一當前大學物理的教學現狀1對大學物理課程的重視有名無實高校的不斷改革沒有對大學物理教學帶來正面的衝擊。一方面，非物理理工科類大學物理的學時數被壓縮了又壓縮，甚至於被取締；另一方面，像“加強基礎，拓寬基礎，淡化專業”這一類的改革並沒有使高校將文科類專業的大學物理廣...
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![引導學生轉換學習方式初探論文]( "引導學生轉換學習方式初探論文")
- 英語新課標提倡學生在教師的指導下主動地、富有個性地學習，注重培養學生的獨立性和自覺性，引導學生質疑探究，在實踐中合作學習，把“以教師為中心”的課堂教學逐步轉化為“以學生為中心”的課堂教學。那麼，在實際教學過程中如何實行呢？一、組織複習時，引導學生學會聯想運用一節課...
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![蜂羣式課堂管理的價值取向論文]( "蜂羣式課堂管理的價值取向論文")
- 社會學家齊格蒙特鮑曼在《共同體》一書中提出了兩種社會控制模式———“全景監獄”和“蜂羣”。在現有的課堂管理模式中，相當一部分教師習慣於“全景監獄”式管理：學生是被管理者，被彼此隔絕地“關押”在獨立的“鐵籠”中，每個舉動都被密切監視；教師是管理者，密切監視着學生，防...
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![和諧大學教育管理模式的構建論文]( "和諧大學教育管理模式的構建論文")
- 【摘要】伴隨着社會的進步與發展，大學教育管理越來越受到教育界以及社會的關注。大學相對於初高中有着顯著的差距，大學更主張在相對自由的氛圍中引導學生開展學習。在這種情況下，如何有效構建和諧的大學教育管理模式就成為了我們不得不思考的一個重要課題。【關鍵詞】大學；教...
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![網絡傳播羣體心理特點與引導研究論文]( "網絡傳播羣體心理特點與引導研究論文")
- [摘要]網絡暴力是隨着網絡傳播的發展衍生出來的一種新的網絡現象，也是當前網絡社會發展不可忽視的問題。從傳播學的角度分析了網絡暴力的特點、網絡暴力的成因以及網絡羣體的力量，旨在為營造良好的網絡輿論環境，合理引導網絡輿論提出一些有價值的建議。[關鍵詞]網絡暴力；羣體...
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![大學生教育心理的建設性引導的論文]( "大學生教育心理的建設性引導的論文")
- 一、緩解學生心理壓力，調節緊張心態許多學生基於現狀的不滿、前途的迷茫、社會競爭的激烈、就業的壓力和學習水平的參差不齊而形成種種心理壓力，而他們年齡和閲歷的侷限使其不能成熟冷靜地分析和解決問題。久而久之，量變產生質變，種種負面情緒諸如焦慮、惶恐、消沉、偏激、憤...
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![小學數學教學中非預設生成的引導策略論文]( "小學數學教學中非預設生成的引導策略論文")
- 內容摘要：課堂是真實的，是多變的，因此再精密的預設也很難保證非預設生成的發生。但正是因為有這些非預設生成，也才使得課堂更加豐富多彩，更加有挑戰性。本文作者認為，對待非預設生成不是逃避，而是積極的應對，不是簡單處理，而是精心打理。作者結合自己的教學實踐，指出了在教學中如何...
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![談體育教學對學生心理健康的引導論文]( "談體育教學對學生心理健康的引導論文")
- 【摘要】高職學生的心理與身體發育日趨成熟，但他們面臨着眾多壓力，這些壓力主要來源於學校、社會等，以致滋生了各種心理問題，從而影響了他們的正常生活與健康成長，甚至影響了社會安全。所以，正確引導高職學生心理健康是高職院校的首要任務，本文主要就高職體育教學中對學生心理健...
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![淺談用和諧理念引領大學生就業指導工作論文]( "淺談用和諧理念引領大學生就業指導工作論文")
- 摘要：大學畢業生就業問題，關係到社會的和諧穩定。教育引導大學生轉變就業觀念，樹立正確的自主擇業觀、主動創業觀和靈活就業觀是高職院校面，的重要課題，需以和諧的理念整合資源、擴展內容、創新方法、建設隊伍，進而實現就業指導工作的最優化。關鍵詞：就業；自主擇業；主動創業；靈活就...
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![目標管理方式在學生管理的意義論文]( "目標管理方式在學生管理的意義論文")
- 【摘要】隨着近年來高校在自身教學管理上的改革不斷的推進，目標管理成為了高校現階段管理的重要方式。高校的目標管理就是高校在黨和國家的教育方針上結合自身的辦學實際，制定具有自身特色的管理計劃，並通過目標管理的方式將其分配到各個單位和個人，使其朝着一個整體的方向進...
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![積極心理學引導心理論文]( "積極心理學引導心理論文")
- 高職心理學健康教育以積極心理學為引導，不斷轉變教育思想，創新教學模式，能夠幫助學生更好地塑造積極人格特質，提高他們的幸福感，幫助他們樹立自信，幫助學生健康成長，促進學生全面發展。積極心理學成為當前研究和應用的新領域，立足當前心理學的研究方法和技術測量手段，更好地研究人...
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![大學生教學管理的方式探索論文]( "大學生教學管理的方式探索論文")
- 摘要：本文以學生參與教學管理為着眼點，分析了其意義和優勢，並以大連海洋大學理學院為例，深入探討了大學生實際參與教學管理的具體措施和實踐。關鍵詞：大學生；教學管理；能力培養教學管理對於現在的高校來説非常重要和關鍵，在監管教學活動，完成教學目標，把控教學質量方面起着重要作用...
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![大學教育管理模式創新論文]( "大學教育管理模式創新論文")
- 現階段，我國高校體制不斷髮生變革，及在社會高速發展及西方文化思潮衝擊的影響下，眾多大學生出現價值取向錯誤、理想信念模糊等問題，對其健康發展造成了極為不利的影響。因此，高校需要加強學生思政教育工作，全面創新教育管理模式。1.加強創新型“一體化育人”思政教育機制的構建...
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![興趣引導學生學習論文]( "興趣引導學生學習論文")
- 興趣是人類最好的老師。不論你做任何事情，只要有興趣應該都可以取得事半功倍的效果。而小學低段的語文教學更離不開興趣，因為你面對的是一羣只有6、7歲的孩子，他們自制力差，思想難以長期集中，如果他對你説的事情沒有興趣，你就很難取得你所期望的結果。如果你在教學時處處以興趣...
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![引領型教學管理模式研究論文]( "引領型教學管理模式研究論文")
- 摘要：就我國傳統的職業教育活動狀況看，其中存在諸多問題，尤其是文化內涵的缺失，以及教學體系的相對落後，大大影響了高職教育過程中學生自身的理解與認知。因此，如何選擇合適的教學內容，就成為當前高職教育創新發展的關鍵所在。本文擬從當前高職專業教學活動中存在的問題不足認知...
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![中學生挫折心理及引導論文]( "中學生挫折心理及引導論文")
- 對青少年進行抗挫折教育是規範其行為習慣、培養良好的道德品質的重要途徑。在調查中發現，96%的中學生認為自己曾經多次“遭受過挫折”，但多數人片面理解和看待挫折。以下是“中學生挫折心理及引導論文”，希望能夠幫助的到您！如何引導中學生正確看待挫折，增強對挫折的承受能力...
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- 一、從班級事務的管理者轉換為學生自主管理的指導者每學期開學初，各班都要制定班級工作計劃。這在班主任的心目中，理所當然是自己的事情。其實，這是家長式的教育管理。班級中的每一位學生都是這個班集體的主人，所以他們有這權利，也有義務要參與制定班級計劃，共同管理班級。有位...
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![學生小羣體的引導與後進生轉化(教師中心稿)]( "學生小羣體的引導與後進生轉化(教師中心稿)")
- 姜敢華浙江省江山市第六中學事物的發展總是不平衡的。十個指頭有長短。每一個班集體中也都存在着優秀生、中間生和後進生。後進生的轉化工作是長期擺在教育工作者面前的重要任務，做好後進生的轉化工作具有十分重要的意義。後進生有思想品德後進生、學習成績後進生之分。不...
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文書都
