![農村中學作文淺談學科論文]( "農村中學作文淺談學科論文")
- 農村學校相對偏遠，相對落後閉塞，學校硬件設施相對欠缺，圖書館、閲覽室尚不健全，信息傳媒相對滯後，學生課外閲讀面狹窄，接觸社會少等造成農村中學作文水平比城市學生低的主要原因。怎樣改變農村中學作文教學落後，讓他們的作文有所創新呢?現談以下三點看法：1.觀察生活，重在體驗；體驗...
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![淺談農村中小學語文寫字教學]( "淺談農村中小學語文寫字教學")
- 當前，先進的辦公設備的出現降低了漢字的魅力，弱化了學生寫字的能力。就現在多數鄉村中小學的語文基礎教學現狀來看，情況的確不容樂觀。筆者在《全國普通高等學校招生全國統一考試大綱》中看到，語文大綱中新出現了高考作文“每一個錯別字扣1分，重複的不計”的要求。該要求把規...
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![淺談農村低年級語文教學論文]( "淺談農村低年級語文教學論文")
- （一）利用靈活的教學方法，多樣的教學形式，激發學生的學習興趣教學中必須遵循兒童的年齡特點，教學語言必須兒童化，使學生感到親切而又貼近。在教學中做到導入有童趣、讀文有童趣、識字有童趣、寫字有童趣。良好的開端是成功的一半。這一節課裏，要注意採用猜謎導入，上課伊始，學生的眼...
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![淺談農村初中留守中學生的心理健康教育論文]( "淺談農村初中留守中學生的心理健康教育論文")
- 在日常學習和工作中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編幫大家整理的淺談農村初中留守中學生的心理健康教育論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![淺談農村的環境資源對科學課教學的優化論文]( "淺談農村的環境資源對科學課教學的優化論文")
- 農村小學科學教學的不利因素主要是沒有專業的實驗室，教學儀器設備不足。但身在農村也有許多有利的教學條件：得天獨厚的自然環境資源為科學教學提供了豐富的、活生生的教學材料，也為開展科學課程教學提供了觀察、考察、飼養、栽培等實踐活動的場所，小學科學課程中有50%以上的...
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![淺談農村學生作文教學的論文]( "淺談農村學生作文教學的論文")
- 一、如何從生活中挖掘寫作素材寫作，離不開生活。因為任何一篇文章都是在截取生活的畫面，感悟生活的真諦，反映學生的喜怒哀樂，書寫學生的心聲，表達學生的心靈。發現生活中的真善美，讚揚之，歌頌之，學習之，培養高尚的情操。有人認為，農村的孩子比城市的孩子生活天地狹窄，所以寫作素材匱...
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![淺談農村高中語文閲讀教學]( "淺談農村高中語文閲讀教學")
- 一、農村語文閲讀教學現狀在農村語文閲讀教學過程中，教師一到課堂上，大抵是苦口婆心的講解，惟恐遺漏點滴，對不起學生，似乎能力是學生“聽”出來的。“自主、合作、探究”學習方式的運用，嘗試的人很少，能堅持長期使用的人，恐怕是找不到的。結果學生學得乏味，教師因學生乏味而倍感無...
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![淺談西部農村中學信息技術教學策略論文]( "淺談西部農村中學信息技術教學策略論文")
- 論文關鍵詞：西部農村中學中學信息技術信息素養合作學習論文摘要：我國西部農村中學信息技術課程的普及已經經歷了幾個年頭．那麼作為信息技術學科的教學策略如何?本文提出教師應該提高信息素養．教學內容要聯繫現實生活，精選內容，拓展思路，教學方法要靈活多樣．教學組織形式要重視小...
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![淺談農村中學文明禮儀教育]( "淺談農村中學文明禮儀教育")
- 【摘要】農村中學留守兒童人數居多，針對學生文明習慣現狀，分析原因，結合文明禮儀教材和學校德育管理制度，我就如何做好農村中學生的文明禮儀教育談了幾點思考。【關鍵詞】農村中學；文明禮儀；教育教育的全面發展，不只是知識能力的提高，也不只是身體素質的增長，心理健康，品德高尚更是...
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![淺談農村小學的安全教育論文]( "淺談農村小學的安全教育論文")
- 部分農村的家長，或是忙於工作和事業對孩子的安全教育重視力度不夠，甚至缺少必要的監管，甚至認為學生交給了學校，什麼都是學校的事情了，出了問題找學校的麻煩就是了，根本不願意或沒有時間注重對學生的管理教育。小編特地為大家整理了“淺談農村小學的安全教育論文”相關內容，僅供...
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![淺談農村初中信息技術課教法論文]( "淺談農村初中信息技術課教法論文")
- 【摘要】信息技術課是一門集知識和技能於一體、實踐性很強的課程,要求學生既要學好理論知識,又要掌握實際操作技能。那麼如何在農村現有的條件下上好信息技術課，筆者認為採用適當的教學法是上好本學科的關鍵所在。【關鍵詞】信息技術；教學方法；任務驅動我國農村信息技術課程...
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![淺談農村中學語文課改(語文版)]( "淺談農村中學語文課改(語文版)")
- 本文結合自己三年語文課改實踐，立足農村中學，淺談我校推進農村中學語文課改一些做法和體驗。一、抓好早讀帶讀，豐富語文積累。農村中學生源差是課改的困惑之一。不少農村中學生不能讀完一段課文，不會拼音、咬字不準，已是司空見怪的。讀好書,多讀書,好讀書是全面提高農村中學生...
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![淺談小學《科學》論文]( "淺談小學《科學》論文")
- 對於小學生的培養和發展而言，人文素質是關於“人類認識自己”的學問，“做人的根本在於品質培養”。小學階段學科教學是德育的主陣地，學科滲透德育是學校德育的主渠道。小學科學是人的一種社會性的認識和實踐活動,其與道德之間存在共性。要使學生從小懂得民主平等、集體合作...
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![淺談農村小學科學實驗教學論文]( "淺談農村小學科學實驗教學論文")
- 內容摘要：科學課程是近年在小學才開設的一門新課程，是一門實踐性很強的學科。課程中設計了大量的實驗教學內容，主要是通過實驗訓練學生動手的能力和在實踐中發現問題的能力。關鍵詞：科學實驗實踐學生主體作用科學課是一門實踐性很強的學科。農村小學科學的學習要以動手實踐活...
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![淺談農村初中的作文教學]( "淺談農村初中的作文教學")
- 從事語文教學，每每會有這樣的經歷，一提上作文課，就有學生大叫：“老師，能不能不上作文課哦，我寫不好。”有時在辦公室，也會聽到其他老師感慨：這作文咋那麼難改哦！一句話，作文難學，學生牴觸；作文難教，老師難為。鑑於此，筆者結合十餘年的農村初中語文教學經歷，就作文教學淺談一二，以共勉。一...
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![淺談農村中學信息技術教學論文]( "淺談農村中學信息技術教學論文")
- [論文摘要]隨着信息化技術的發展，信息技術課已經成為一門新興的學科，並在農村中學得以廣泛開展。本文淺談信息技術教師怎樣才能立足農村中學的實際將這門課程教好。[論文關鍵詞]農村中學；信息技術；教學隨着信息化技術的發展，信息技術課已經成為一門新興的學科，並在農村中學中廣...
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![初中科學教學論文：淺談小學科學教材]( "初中科學教學論文：淺談小學科學教材")
- 淺談小學科學教材小學科學是以培養學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以及探究為主的學習活動，培養學生的好奇心和求知慾，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略。在使用兩年的時間裏，我的感觸很深，我覺得這一教材真正從學生的生活實際出發，從社會的需...
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![淺談農村學生文明禮儀論文]( "淺談農村學生文明禮儀論文")
- 禮儀是在交往中體現出來的人們之間互相尊重的意願，就是與人交往的程序、方式以及實施交往行為時的外在表象方面的規範，包括語言、儀容、儀態、風度等等。下面是小編為你帶來的淺談農村學生文明禮儀論文，歡迎閲讀。一、農村小學生文明禮儀缺失的原因分析（一）學校因素。首先，農村...
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![淺談農村小學作文教學優秀論文]( "淺談農村小學作文教學優秀論文")
- 一、鼓勵學生多進行課外閲讀學生可以通過閲讀來獲得知識的積累，還可以通過閲讀獲得更多的寫作素材，讓自己的視野更加開闊，讓作文更有文采。作為語文教師要給學生布置閲讀的任務，而且要注意定量和定向。定量就是要學生每週、每月都要閲讀一定數量的課外讀物；定向就是給學生一個...
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![試談農村小學作文教學學科論文]( "試談農村小學作文教學學科論文")
- 摘要：學生背作文，照搬照抄，容易偏題，不切實際，寫出的作文千篇一律，束縛學生思維空間，學生應寫身邊人和事，表達自己的真情實感，養成良好的寫作習慣。關鍵詞：寫作弊端日記習慣真情實感一、作文教學存在的弊端目前在農村小學作文教學中出現了一些弊端，有些老師為了學生考試能考高分，居然...
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![淺析農村中學教科研工作狀況的論文]( "淺析農村中學教科研工作狀況的論文")
- 目前，我國的農村中學都十分重視教育教學科研，都提出以教育科研為先導、科研興校的發展戰略，教育科研已成為農村學校發展的強勁動力。但仔細觀察和冷靜反思一下，我們可以發現，一些學校儘管觀念上、理論上非常重視教育科研，但教育科研其實並沒有能真正成為學校改革與發展的內在動...
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![淺談兒科學學體會論文]( "淺談兒科學學體會論文")
- 內、外、婦及兒科是臨牀醫學專業的非常重要的專業課程，有人認為兒童是成人的縮小版，所以認為《兒科學》的內容與《內科學》有太多的重複，應該刪減一些，但根據筆者在自學中體會，兒科疾病與同一診斷名稱的內科疾病無論在常見的病因，還是在臨牀表現、治療的原則以及疾病的轉歸上，都...
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![淺談科學小論文]( "淺談科學小論文")
- 科學性是科學小論文有別於其他各類體裁文章的重要特點之一，下面是小編收集整理的淺談科學小論文，希望對你有所幫助！一、什麼是科學小論文科學小論文實際上是同學們在課內外學科學活動中進行科學觀察、實驗或考察後一種成果的書面總結。它的表現形式是多種多樣的：可以是對某一...
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![淺談農村英語教學中的德育教育論文]( "淺談農村英語教學中的德育教育論文")
- 摘要：教學過程離不開德育教育的滲透，在農村英語教學中，要從教學內容、學生實際生活中尋找德育素材，在教學知識、課外活動時進行德育自然滲透，並充分發揮教師人格力量對學生德育教育的作用，切實做到教育、教學融於一體的教學效果。關鍵詞：德育教育被忽略挖掘德育素材注重德育滲透...
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![淺談農村初中分層次教學的幾點做法（教學論文）]( "淺談農村初中分層次教學的幾點做法（教學論文）")
- 淺談農村初中分層次教學的幾點做法湖南省花垣縣團結鎮初級中學吳國軍十七屆三中全會以來，黨中央對農村教育給予高度關注，我國農村教育迎來重大發展機遇，全國“兩基”(基本普及九年義務教育，基本掃除文盲)人口覆蓋率超過了99%。如何進一步鞏固“兩基”成果，提高佔70%的農村初中...
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