文書都【熱門】校園新生活作文
- 校園生活作文
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在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園新生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新生活作文1
我們的學校有着寬敞的教室，打開教室門，首先能看到我們一張張整齊的課桌，桌子上面鋪着水藍色的桌布，給人一種清爽的感覺，教室的牆面上，貼着進步之星，每當我有進步的時候，老師都會給我貼上一顆小星星，每天老師都在這寬敞明亮的教室中給我講課，傳授知識，講着講着……下課鈴聲響起，就到了我們的休息時間，你看，同學們排成兩排整齊的隊伍，向樓下有序的走去，我們不打鬧，不喧譁，只為留住教室中這片安靜。
我們的操場特別大，大到什麼程度，我和我的同學們利用課間時間繞着操場跑了一圈，還沒等跑完，上課鈴聲就會響起，操場外圈是一層紅色的跑道，我們開展活動時，就要在上面比賽，跑道里面是一片綠草地，有數不清的小石子，是真的數不清呀!你們要是不相信，我邀請你們一起加入我們“數石子大隊”，偷偷的告訴你們，我和我的同學還有一個“祕密基地”呢，每次下課我們都一起去我們的祕密基地，那裏十分涼爽，陽光一半照在地上，一半被樹蔭遮住，可以乘涼，最美的是那裏有大片大片的粉色的小花，我們這裏的人都叫它做“達子香”這達子香特別漂亮，有點像課本里繪畫的梅花，但是又比梅花的花朵多，它們很香，很安靜的開放在那裏，一簇簇的，美麗極了，有時我會觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子，我還給它起了名字，叫做“小精靈”，它很可愛的，有時它一動不動，有時它探探頭，我每天都會來看看它，跟它説説話，也不知道會不會有一天它能長出精靈般的翅膀，像精靈一樣渾身都可以發光，慢慢的飛走呢?
我特別愛我們的學校，愛我們的班級，愛我們的老師，每天我們都會背上書包邁着快樂的步伐走進校園，站在校園門口深深的吸一口氣，滿滿的清新與正能量，這就是我的校園生活，你們喜歡嗎?
校園新生活作文2
大家好，我是時代小學新二年級四班的裘易諾，雖然我是一個活潑好動的女孩子，但是在第一天踏入校園的時候依然會有點小緊張，是班主任依玲老師温柔的眼神，消除了我的緊張情緒，讓我很快的融入了四班這個大家庭。
在時代小學生活、學習的一年時間裏，我交到了很多好朋友。我除了在課堂上學到了文化知識，還積極參加豐富多彩的課餘活動，讓我印象最深刻的是和同學們一起朗誦《滿江紅》。
每週，我最期待的活動是快樂星期二和體驗星期五。快樂星期二的時候，老師會帶我們離開校園，走出去，研學、走橋、走古道、參觀博物館等等，開闊了我們的眼界。而體驗星期五就更有趣了，我們會動手摺紙，瞭解與太空有關的只是，還有學習游泳。除此之外，今年我還自告奮勇的參加了學校的“花裙子節”，我穿着漂亮的花裙子和外婆一起走秀。
作為小學生的
在一年級下學期的尾聲，我參加了學校組織的夏令營活動。我和同學們跟着老師一起去了橫店，我們一起體驗了長征路，參加了西瓜音樂會，參觀了動物標本館，最後還觀看了模擬戰爭。雖然兩天一夜的夏令營活動非常的短暫，但是我不光學到了很多課外知識，和同學們其樂融融，還鍛鍊了自己獨立生活的經驗。
雖然一年級的時光轉瞬即逝，但是我在學校裏愉快的生活，快樂的學習，茁壯的成長。現在我已經是一名光榮的少先隊員了，再未來的校園生活中，我要更加努力的學習，積極參與各項活動，努力成為一個優秀的小學生!
校園新生活作文3
金秋九月，我帶着幾多新奇，幾多夢想，從外地轉學來到了一座美麗而又整潔的校園——實小長春路校區。在老師和同學們的關心陪伴下，我很快就融進了這個集體中，開始嶄新的校園生活。
清晨，同學們迎着朝陽，揹着書包，排着整齊的隊伍踏進校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。枝頭小鳥的鳴叫聲，同學們朗朗的讀書聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池裏的魚兒快樂地游來游去，所有的一切彷彿都沉浸在早晨這段美好的時光。
記得一次體育課，同學們迅速排好隊，秩序井然地跟着老師來到操場上。按慣例，先是進行熱身運動，接着老師會領着大家在操場上跑一圈，活動活動筋骨。當同學們氣喘吁吁的時候，老師忽然宣佈：“今天這節課同學們自由活動。”“耶——”操場上頓時像炸開了鍋一樣，三五成羣，各自尋找喜歡的活動項目。於是我和幾個小夥伴比賽踢足球。比賽剛開始，我就搶到了球，帶着球直往球門衝，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過了對方的阻攔，然後猛地一腳將球踢了進去，為我們隊爭得一分。第二場，對方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶着球向球門猛跑過去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，“嗖”的一聲，那球就像流星一般飛到了球門裏。頓時，操場邊響起了一陣熱烈的掌聲，場上的隊員情不自禁地為他豎起了大拇指。
如此的温馨校園環境，如此豐富的校園生活，怎能不讓我喜愛?
校園新生活作文4
褪去小學時的稚嫩與青澀，開學的那一天，我作為一名初中新學生踏入了這塊我心目中的聖地--鄭州外國語中學。我既興奮，又激動，更多的則是緊張與期待。
面對突如其來的七門學科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象。可通過幾天的適應，我逐漸融入到了這個新的環境，開始慢慢地喜歡上了這種感覺，喜歡與同學們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室裏的一桌一凳，喜歡校園裏的一草一木。
雖然這裏每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識，就像沐浴在温暖的陽光之下，暢遊在知識的海洋之中。老師的每一句話我們都認真地聽講，生怕錯過一個關鍵環節。我無比地渴望在這個校園裏獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的時候。鈴聲一響，同學們爭先恐後從教室跑出來，去尋找屬於自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園，運動的旋律在校園裏奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂聲此起彼伏，校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悦，得到了放鬆。
初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學校，與同學們和老師朝夕相處，我不僅收穫了知識，交到了傾心相待的朋友，還過上了快樂的校園生活。鄭外，我的人生樂園，鄭外，我喜歡你！
校園新生活作文5
時間像流星一樣流逝，轉眼間，我已經在校園裏度過了將近五個春秋。在這幾年裏，學校開展了許多許多有趣的活動在眾多的活動中，我最喜愛學校近開展的一個有益身心的大課間活動。校園新生活
隨着廣播體操的結束，大課間活動便開始了。頓時，整個校園熱鬧非凡。
看，大榕樹下，有一張乒乓球枱。球桌四周邊圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢，重重一扣，兵來將擋，水來土掩，一個球長常常打了十幾個回合，還不分勝負。圍觀的小同學“加油，加油”的喊聲連續不斷，多麼精彩的球賽呀！
運動場上的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉動着，好像在演奏一首樂曲。數數的同學目不轉睛的盯着一雙雙不停跳動的腳，專心一意的數着。看見同學跳得這麼快，我也不甘示弱，拼命的跳着，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉得十分靈活。
這時候不只同學們在運動，還有平常嚴厲的老師們呢！你可別認為老師們不會運動，他們運動起來，比我們還帶勁呢！
看！那平時上課嚴肅的黃老師，整合我們班的一些同學高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動，不時發出“嗖嗖”的聲音。這時，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴肅。同學們都願意親近她，和她一起跳繩。大課間活動使師生的距離拉近了，大家都樂也融融。
大課間活動真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁，是最生動的音符。這項活動不僅增請了同學們的身體素質，還磨練了同學的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個品學兼優的好學生吧！
校園新生活作文6
愉快的暑假悄無聲息地走進了尾聲，校園生活從此開始。面對新的校園生活，我的心情既興奮又恐懼，因為新的一學期裏不僅僅是歡聲笑語，也需要風吹雨打緊張的學習。
開學的第一天，我的心怦怦直跳，彷彿有一隻青蛙在我身體裏亂跳。我實在是太緊張了，由於天氣酷冷，使我瑟瑟發抖。我的生物鐘猛的提前，彷彿一切都是寒假的結尾，新學期的前奏。
當我邁進校園的第一腳步，我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風景，你看，同學們在操場上嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。你聽，校園裏到處歡聲笑語，同學們説的説，笑的笑，談的有滋有味。，草坪的香氣，樹枝的清新，聞一聞，嗅一嗅，芬芳撲鼻。這是多麼美好的校園。一進教室，桌椅擺放的整整齊齊，有條不紊。高老師帶領我們參觀了優秀的暑假作業，每一項作業同學們都認認真真，一絲不苟地完成。讓我們讚不絕口。看了這些作品，讓我有了目標：我以後也要向這些同學學習。認真地對待每一件事。小時候有了好的習慣，長大才有好的成就。
開學的第一課幾乎是完美的。我很快就進入了狀態，我及時回答老師的問題。以前的`憂愁早已飛灰煙滅。
新學期，新生活，新計劃，新未來。
校園新生活作文7
時間分分秒秒的流逝，一轉眼，我走過了十三個春秋，離開了昔日的小學，來到我向往的中學，便開始了我全新的校園生活。
清晨，我騎着自行車來到學校，呼吸着周圍清新而濕潤的空氣，望着四周的花花草草，我們陸陸續續地跨進這個美麗的校園。
走進教室，朗朗的讀書聲迴盪在我們的耳邊。同學們個個精神抖擻，容光煥發。老師站在三尺講台上帶着同學們領略詩書的魅力；漫遊數字的樂園，品味詩人的高尚人格；回顧古代中國的偉大成就；探索人文地理，異域風情……每位同學的目光都是那麼炯炯有神，每位同學的右手都是那麼積極地舉起，每位同學的發言都那麼大膽、認真。每當我們遇到生活中的煩惱、學習上的問題時，老師便會細心地安慰、鼓勵我們。而我們會用考試成績來為老師、班級和學校爭光。
課餘時間也是那麼的豐富多彩。同學們有的奔跑在操場上，釋放心中張揚的青春；有的穿梭在花叢間，尋找童年失去的足跡；有的拿着演講稿對着牆角的那一塊奇石激情地演講，編織着外交家的藍夢……校園裏到處都有同學們的影子，到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉，到處都可聽到他們的歡聲笑語迴盪在校園的各個角落。
同學們的友誼是生命的靈魂，是生活的調味劑，我們因友誼而充滿鬥志，因友誼而一路高歌。當我們一同分享着成功的喜悦，漫步在校園的小路上時，身後是一個個歪歪斜斜的腳印，身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個充滿歡樂的校園之中。
我的校園生活罐裏，蓄滿了努力學習的倩影，蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語，蓄滿了同學間淳樸的友誼……
我愛我的校園生活！
校園新生活作文8
暑假過去了，新的學期來臨了。
到了離別了2個月的桌子前，小酷對同桌小淇説：“喂，你作業做完兒了沒，我...”“我知道，你要借我的作業抄，可惜啊，我的作業交了，哎~~~~”小淇不想把作業借小酷抄，找了個藉口。無奈，小酷只好去向小旭借，小旭驚訝：“我KAO，你作業又沒做，這次甭想着我會把作業借你抄，你個小褲子，整天想着玩電腦，暑假作業都沒做，這次別妄想我會借你抄！！”“既然不借我抄，幫我做總可以吧”“NO！！！”“不幫我就不幫我，叫什麼啊..”小酷厥着嘴，“東大哥，嘿嘿..”“你是誰，我不認識你、、”説完，小東逃似的去了廁所。
“上課！”老師喊了一聲，“請大家把自己的暑假作業拿出來，丁小酷，我還另外給你佈置了作文10篇，習題10道（短文題），字帖10張，別跟我説你沒做，不然我的 尚方寶劍 可不留情面！！！”“老，老，老師，我做了，在，嗯..在澤淇的書包裏。”“什麼？”澤淇歎道，“你作業在我書包裏？這是我的作業啊大哥~~”“那就是在明東的書包吧”“滾啊！！！！！KAO！”明東大吼，完全不顧老師的情面。“老師，我沒做。”“終於坦白了，這次我可不會饒你，給你一個星期的時間，你滴明白？”“謝謝老師。”
同學們，小酷的這個故事告訴了我們什麼道理？不做作業只是一時的輕鬆，我們遲早都要做作業，何不把作業做完再去玩呢？
校園新生活作文9
在移動公司的贊助下學校的學生組織了一個迎新晚會，主要是為了宣傳移動4g，以及對新學生的歡迎！
夜幕降臨，黑色籠罩着大地。在舊飯堂的門口原本的一片空地之上，已經搭建起表演舞台。我隨着舍友在七點半準備去看錶演，去了之後發現這裏只有音樂播放着，稀稀疏疏的有幾個人，看來一切都沒有開始。
我和舍友們看到這一切，決定隨便溜達一圈以後再去看錶演。時間過得飛快，我們聽見音樂從這裏傳過來了，也看見有燈光照射，便決定立即返回。
當我們再一次到達現場，這裏正在唱紅日，現場人流湧動，這首歌使得所有人情緒激動，有時傳來一陣陣高聲呼喊，我呢也是被這些東西感染了！我們站在最外層，只因為前方人太多，這就是中國！接下來表演的是四個女生，節目是最近比較火的小蘋果，看起來不錯，就是人太少沒有氣勢恢宏的感覺。期間還有許多的活動，只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。
讓我記住的是一個五男五女在舞台上參與節目，這個規則是男生代表一塊，女生代表五角，主持人説一個價錢，需要人們抱在一起，期間發生不少的搞笑事件，引得台下觀眾哈哈大笑起來。
之後令我感到非常有意思的是一個雙節棍表演的帶頭大哥，這人的表演十分犀利，有幾分高手的風範，其他人也就一般，估計是湊數而已。
……
最終在九點半左右節目主持人宣佈結束，我隨着一首比較平緩的曲子離開會場，回到宿舍！
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