![八年級語文上冊《大自然的語言》教學反思]( "八年級語文上冊《大自然的語言》教學反思")
- 《大自然的語言》這個主題內容主要是風、雨、雲、霧等自然現象的知識介紹。由於這些自然現象是孩子在日常生活中司空見怪了的，所以因為太過熟悉的原因，他們很少會細心地留意觀察它們，因此對於這些自然現象的感性知識和經驗比較貧乏，引導孩子由天性的一時好奇轉向自主的熱情關...
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![八年級語文《大自然的語言》教學反思（精選8篇）]( "八年級語文《大自然的語言》教學反思（精選8篇）")
- 《大自然的語言》是北師大版小學語文第六冊第九單元“觀察與發現”主題單元下的第一篇文章。它是一首文字淺顯，文筆優美的知識性詩歌，從一些最為常見的現象入手為我們介紹了大自然語言的奧祕。下面給大家分享《大自然的語言》教學反思（精選8篇），一起來看看吧！八年級語文《大自...
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![三年級語文上冊大自然的聲音教學反思範文]( "三年級語文上冊大自然的聲音教學反思範文")
- 在社會發展不斷提速的今天，我們的工作之一就是教學，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的三年級語文上冊大自然的聲音教學反思範文，希望能夠幫助到大家。三年級語文上冊大自然的聲音教...
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![八年級語文上冊《大自然的語言》説課稿]( "八年級語文上冊《大自然的語言》説課稿")
- 《大自然的語言》一課是人教版第二冊的一篇講讀課文，課文課文以詩歌的形式親切、富有童趣的文筆向學生介紹了大自然的三種語言，讓學生了解一些大自然的現象，初步感知大自然的美妙，激發兒童對大自然的興趣。低年級的講讀課文區別於中高年級，本課教學應注意以下幾個方面。１、重視...
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![人教版八年級上冊《大自然的語言》教學設計]( "人教版八年級上冊《大自然的語言》教學設計")
- 教學目標知識與技能1、積累詞語，瞭解一些物候知識。2、理清文章的寫作思路，把握寫作順序，引導學生有條理地説明事理。3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。過程與方法4、情景導入-預習檢查-朗讀感知-閲讀探究-課後反思5、朗讀比賽、知識搶答、知識講授、自讀分析情感態度與...
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- 設計意圖：《大自然的語言》是一篇典型的科普説明文。作者試圖將深奧的物候學知識通俗而生動地表達清楚。閲讀説明文，學生不僅要讀懂文章寫了什麼，更重要的是明白説明文條理清晰，通俗易懂的原因，即明白表達這樣的內容所採用的寫作思路、語言風格等。因此，本文的教學這樣設計：整體...
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![八年級語文《大自然的語言》教學反思]( "八年級語文《大自然的語言》教學反思")
- 歲月無聲，自然無語，然而此處無聲勝有聲，街畔搖曳的柳枝，一抹新綠，一絲鵝黃，無不是大自然向我們傳達的睿言智語。《大自然的語言》是一首詩歌，共有五節，第二、三、四節以蝌蚪在水中游動、大魚魚鱗上的圈圈、喜馬拉雅山巔的三葉蟲化石為例，説明這些都是大自然的語言。我所執教的是第...
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![《大自然的語言》學案 (人教版八年級上冊)]( "《大自然的語言》學案 (人教版八年級上冊)")
- 16製作人：李新學科組長：______課改主任：_______【學習目標】1、瞭解什麼是物候和物候學以及研究物候學的意義。2、瞭解本文説明方法，賞析説明文語言的生動優美。3、激發熱愛大自然、熱愛科學、鑽研科學的熱情和興趣。激起學生探索自然奧祕的志趣。【學習重點】1．理清説明順序，...
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![大自然的語言課件八年級上冊語文]( "大自然的語言課件八年級上冊語文")
- 通過讀課文知道課文中大自然的語言指的是什麼，從而瞭解一些自然現象，以下是小編為您整理的大自然的語言課件八年級上冊語文相關資料，歡迎閲讀！教學目標1．學會本課的2個生字，能據詞讀準多音字假的讀音。2．能把反問句改寫成陳述句。3．嘗試背誦第2~6節。4．能用閲讀兒童科普文章的方法...
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![語文《大自然的語言》教學反思]( "語文《大自然的語言》教學反思")
- 歲月無聲，自然無語，然而此處無聲勝有聲，街畔搖曳的柳枝，一抹新綠，一絲鵝黃，無不是大自然向我們傳達的睿言智語。《大自然的語言》是一首詩歌，共有五節，第二、三、四節以蝌蚪在水中游動、大魚魚鱗上的圈圈、喜馬拉雅山巔的三葉蟲化石為例，説明這些都是大自然的語言。我所執教的是第...
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![八年級語文上冊《大自然語言》第一課時教學反思]( "八年級語文上冊《大自然語言》第一課時教學反思")
- 9月26-28日，我有幸參與了在浙江嘉興舉行第四屆“四地五校”教育教學（此文來自）交流活動，對於有效課堂創設有了更深理解。回顧自己親身參與《大自然語言》執教過程，並學習與傾聽了同行優秀教師“同課異構”和專家周到點評，我對於如何更好地進行説明文教學有了一定反思。一、有高...
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![大自然的語言教學反思]( "大自然的語言教學反思")
- （一）成功的地方1、提前給學生布置預習作業，發揮學生的主動性，讓學生藉助字、詞典自學字詞，有意想不到的收穫。例如，本節課的學生答題的速度和準確性遠遠超乎教師的預計，可以説是幾乎提前完成了教學任務。2、精心的構思，充分的備課是非常有效果的，尤其在課堂語言的銜接上，只要捨得下...
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![八年級上冊《大自然的語言》 教學設計]( "八年級上冊《大自然的語言》 教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的八年級上冊《大自然的語言》教學設計，希望對大家有所幫助。[教學目標]1、理解識記詞語。2、初步瞭解...
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![《大自然的語言》導學案(人教版八年級上冊)]( "《大自然的語言》導學案(人教版八年級上冊)")
- [學習目標]1．整體感知課文，能按照要求篩選相關信息並練習概括要點，逐步提高閲讀科普文的能力。2．瞭解物候知識的掌握和物候學的研究在農業上的重要意義，激發觀察大自然的興趣。3．揣摩語言，體會本文語言準確嚴謹、生動優美的特點，增強語言感悟力，並學習運用生動的語言説明事物。[學...
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![八年級語文下冊《敬畏自然》教學反思]( "八年級語文下冊《敬畏自然》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的八年級語文下冊《敬畏自然》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。八年級語文下冊《敬畏自然》教學反思1《敬畏自然》...
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- 一、學習目標1、能用課文中的話或自己的話概括文章的內容要點。班級姓名2、學習本文準確嚴謹、生動優美的語言。3、瞭解物候現象，學會在生活中運用物候知識。學習本文的思路概括本文要點--理清本文的結構、説明順序--賞析本文的語言特點二、課文研討與交流1、給加點詞注音...
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![八年級上冊語文教學反思]( "八年級上冊語文教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的八年級上冊語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級上冊語文教學反思1經過幾周的教學工作體驗，感...
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![八年級上冊《大自然的語言》説課稿]( "八年級上冊《大自然的語言》説課稿")
- 一、説教材《大自然的語言》是人教版八年級上冊第四單元的第一篇課文，該單元以“科學”為主題展開。教學本單元，既要注重語文基本能力的培養，也要關注科學精神、科學態度和科學思維方法的培養，努力追求二者的交融整合，實現學生人文素養和科學素養的共同提高。《大自然的語言》...
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![人教版八年級語文上冊《大自然的語言》教學計劃]( "人教版八年級語文上冊《大自然的語言》教學計劃")
- 教學目標知識目標：1．理解識記詞語。2．初步瞭解一些説明文的知識，掌握有條理地説明事物和舉例説明的方法。3．瞭解什麼是物候和物候學以及研究物候學的意義。能力目標：1．訓練做讀書摘要的能力。2．訓練生動形象進行口頭描繪景物的能力。情感目標：激發熱愛大自然、熱愛科學、鑽研科學...
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![《大自然的語言》的教學反思]( "《大自然的語言》的教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的《大自然的語言》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《大自然的語言》的教學反思篇1《大自然的語言》，這是一篇事理...
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![《大自然的語言》教學反思]( "《大自然的語言》教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的《大自然的語言》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《大自然的語言》教學反思1課結束了，可學生們還為剛才在影片中所觀看到的美麗的大自然...
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![八年級英語上冊教學反思]( "八年級英語上冊教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編整理的八年級英語上冊教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。八年級英語上冊教學反思1我怎樣才能做到不照本宣科呢？我感覺自己很多時候還是...
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![大自然的語言的教學反思]( "大自然的語言的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編整理的大自然的語言的教學反思，歡迎大家分享。大自然的語言的教學反思1《大自然的語言》是北師大版小學語文第六冊第九單元“觀察與發現”主題單...
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- 教學目標(一)知識目標:1、學會閲讀科普文章,瞭解簡單的物候知識。2、掌握常見説明順序和説明方法。(二)能力目標:1、體感知課文,能按照要求篩選相關信息並概括文章要點,提高閲讀科普文章的能力。2、理清文章的説明順序,探究事理説明文的寫作技巧,學會有條理地説明事理。3...
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![八年級語文上冊的教學反思]( "八年級語文上冊的教學反思")
- 為了配合學校正在進行的課堂教學改革，提高教師的課堂教學水平，在去馬牧池中學聽課學習之後，經學校領導研究決定，在10月11日由王校長帶隊，全體語文教師到沂水實驗中學參加了市優質課評選的聽課學習活動。這次學習，共聽了七節課，第一節是由胡珊珊執教的《風箏》；第二節課是由邢斌執...
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