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關於小班音樂活動誰在敲門教案的文學百科

小班音樂活動誰在敲門教案
  • 小班音樂活動誰在敲門教案

  • 作為一名教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的小班音樂活動誰在敲門教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。設計意圖:小班剛入園的幼兒面對陌生的環境和陌生的老師、同伴,一時難以適應,為了讓他們輕鬆愉快地記...
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敲敲奏奏的小班音樂活動教案
  • 敲敲奏奏的小班音樂活動教案

  • 敲敲奏奏的小班音樂活動教案音樂活動:敲敲奏奏活動目標:1、熟悉樂曲、兒歌的韻律,感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動,體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備:1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個活動過程:1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習:出示玩偶引起幼...
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音樂活動《敲小鼓》感言
  • 音樂活動《敲小鼓》感言

  • 黃老師上了三次中班的音樂活動《敲小鼓》,每一次我都聽了,每一次的感受都不一樣,這讓我感促很多!第一次展示這個活動是在村幼,先學了《敲小鼓》這首歌,學唱歌曲的同時學打鼓,由於村幼孩子看到來了客人老師所以非常專注,而且平時幾乎不接觸打擊樂器所以興趣很濃,邊玩邊學的方式孩子...
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誰在敲門小班教案
  • 誰在敲門小班教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家收集的誰在敲門小班教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。誰在敲門小班教案1活動目標:1.學習有感情地對唱歌曲,並愉快地參與遊戲。2.熟悉同伴名字,初...
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中班音樂活動教學反思《敲小鼓》
  • 中班音樂活動教學反思《敲小鼓》

  • 身為一位優秀的教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的中班音樂活動教學反思《敲小鼓》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。黃老師上了三次中班的音樂活動《敲小鼓》,每一次我都聽了,每一次的感受都不一樣,這讓...
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小班音樂活動教案
  • 小班音樂活動教案

  • 小班音樂活動教案一、活動目的1.喜歡參加幼兒園的活動,樂意和同伴做好朋友。2.嘗試和同伴一起參加音樂活動,體會共同表演的樂趣。二、重點與難點重點是引導幼兒在熟悉樂曲的基礎上根據歌詞的內容來表現歌曲。難點是讓幼兒嘗試和同伴一起表演,體會其中的樂趣。三、材料及環境...
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《響瓶敲敲》託班音樂教案
  • 《響瓶敲敲》託班音樂教案

  • 活動準備《響瓶敲敲》教學大書,幼兒用書每位幼兒響瓶兩隻重點難點學習用動作合拍的做響瓶操在教師的語言提示下,嘗試邊念兒歌邊用響瓶做出相應的動作願意和教師、同伴一起做響瓶操,感受響瓶的多種玩法活動內容:活動過程:導入——上節課我們小朋友做的響瓶做的.非常棒,現在我們...
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小班主題是誰在敲門教案及反思
  • 小班主題是誰在敲門教案及反思

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班主題是誰在敲門教案及反思,希望對大家有所幫助。活動目標:1.學習有感情地對唱歌曲,並愉快地參與遊戲。2.熟悉同伴名字,初步學習有禮貌地交...
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幼兒園中班音樂遊戲教案小貓敲門
  • 幼兒園中班音樂遊戲教案小貓敲門

  • 活動目標:1、引導幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節奏和旋律。2、初步學唱歌曲,會用自然聲演唱歌曲。3、在活動中體驗快樂的情緒。活動準備:木偶小貓、老鼠。小貓頭飾2——3個。活動過程:(一)導入活動,運用身體語言和聲音進行表達。1、音樂自由做動作進入活動室。2、播放錄音,...
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小班音樂遊戲來把門兒敲教案
  • 小班音樂遊戲來把門兒敲教案

  • 作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小班音樂遊戲來把門兒敲教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、通過觀看示範表演,知道歌曲名稱《來把門兒敲》,感受歌曲中...
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小班音樂活動《小雞小雞在哪裏》教案
  • 小班音樂活動《小雞小雞在哪裏》教案

  • 教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編為大家整理的小班音樂活動《小雞小雞在哪裏》教案,僅供參考,大家一起來...
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小班音樂律動音樂教案《是誰在敲門》及教學反思
  • 小班音樂律動音樂教案《是誰在敲門》及教學反思

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的小班音樂律動音樂教案《是誰在敲門》及教學反思,希望對大家有所幫助。活動目標:1、學習有感情地對唱歌曲,並愉快地參與遊戲。2、熟悉同伴名字,初步學...
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小班教案 | 小班音樂活動:音樂室
  • 小班教案 | 小班音樂活動:音樂室

  • 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班教案|小班音樂活動:音樂室,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標:1、初步瞭解象聲詞,喜愛音樂活動。2、認讀重點字詞:彈琴、...
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幼兒園大班音樂活動教案《誰在叫》含反思
  • 幼兒園大班音樂活動教案《誰在叫》含反思

  • 作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂活動教案《誰在叫》含反思,希望能夠幫助到大家。設計意圖:毫無疑問,孩子們喜歡小動物。各種各...
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《誰在叫》小學音樂教案
  • 《誰在叫》小學音樂教案

  • 教材分析:《誰在叫》是一首兒童歌曲,2/4拍,七聲宮調式。歌曲描繪了小動物不同的叫聲,生動形象,極富童趣。歌曲的節奏有規律地重複、變化着,旋律進行以級進為主,流暢上口。歌詞從不同的角度提出了:為什麼小動物叫了?它們都在做什麼?意在調動小朋友的想象力。同時也在教育學生細心...
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小班教案 | 小班音樂活動:《誰來了》
  • 小班教案 | 小班音樂活動:《誰來了》

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家收集的小班教案|小班音樂活動:《誰來了》,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、活動目標1、初步學會唱歌曲。2、喜歡參加音樂活動,體驗邊唱邊做動作的快樂...
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《小貓敲門》音樂遊戲教案
  • 《小貓敲門》音樂遊戲教案

  • 目標:1、體驗在音樂背景下進行角色表演遊戲的歡愉。2、能感受不同音樂的氣氛,並根據音樂節奏的變化創造性地做出相應的.動物模仿動作,進行遊戲3、提高交往能力和合作能力,並逐步發展自控能力。活動過程:(一)律動入室(二)複習歌曲《小貓敲門》,並創造性地創編貓和老鼠的動作,活動指導...
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敲敲奏奏的小班音樂活動課教學設計
  • 敲敲奏奏的小班音樂活動課教學設計

  • 敲敲奏奏的小班音樂活動課教學設計活動目標:1、熟悉樂曲、兒歌的韻律,感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動,體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備:1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個活動過程:1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習:出示玩偶引起幼兒興趣,用歌...
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音樂活動敲敲奏奏教案
  • 音樂活動敲敲奏奏教案

  • 音樂活動敲敲奏奏教案音樂活動:敲敲奏奏活動目標:1、熟悉樂曲、兒歌的韻律,感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動,體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備:1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個活動過程:1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習:出示玩偶引起幼兒興趣...
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小班音樂遊戲活動教案《來把門兒敲》
  • 小班音樂遊戲活動教案《來把門兒敲》

  • 作為一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的小班音樂遊戲活動教案《來把門兒敲》,歡迎閲讀與收藏。【活動目標】1、通過觀看示範表演,知道歌曲名稱《來把門兒敲》,感受歌曲...
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敲小鼓音樂教案
  • 敲小鼓音樂教案

  • (一)活動目標:1、通過説、唱、敲等多種形式自然完整地學唱歌曲。2、根據老師的分合暗示,快速反應,唱準“咚”和“噠”。3、感受、分享、交流演奏自制打擊樂器帶來的快樂。(二)活動準備:小鼓一面、鼓錘兩根;幼兒親自收集的小鼓替代品若干;筷子人手兩根。(三)活動過程:1、活動導入:師敲擊...
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小班音樂活動聽音樂爬山教案
  • 小班音樂活動聽音樂爬山教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的小班音樂活動聽音樂爬山教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標:1、引導幼兒感受音樂的快慢,嘗試用...
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中班音樂活動教案推薦:誰是小熊
  • 中班音樂活動教案推薦:誰是小熊

  • 中班音樂活動教案推薦:誰是小熊活動目標:1、幫助幼兒熟悉樂曲,能隨音樂較協調地做模仿動作,並根據音樂速度與力度的變化,變化動作的快慢、輕重。2、鼓勵幼兒自由分組,隨樂曲進行音樂遊戲,提醒幼兒傾聽音樂,培養幼兒的音樂感知能力,提高幼兒的音樂素養。3、激發幼兒喜歡動物、愛護...
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一年級音樂《是誰在敲》教學設計
  • 一年級音樂《是誰在敲》教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的一年級音樂《是誰在敲》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級音樂《是誰在敲》...
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小班音樂活動《小小蛋兒把門開》教案
  • 小班音樂活動《小小蛋兒把門開》教案

  • 作為一位傑出的教職工,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的小班音樂活動《小小蛋兒把門開》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、通過學習讓幼兒知道歌曲名稱,熟悉歌曲旋律。2、用好奇、歡快的...
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