![《好學的爸爸》教案設計]( "《好學的爸爸》教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。3、理解課文內容，學習爸爸的好學精神。教學重、難點：1、有感情地朗讀課文。2、能正確、美觀地書寫生字。教學課時：兩課時教學設計：第一課時教學目的：1、能正確、流利地朗讀課文。2...
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![《好學的爸爸》教案設計範例]( "《好學的爸爸》教案設計範例")
- 一、由題入手，自讀提問：1、讀了課題，你想從課文中知道什麼？（生問：爸爸是如何好學的？）（師：問得好！課文就是講了爸爸的好學。課題是課文的靈魂。我們一定要讀懂、讀好，並能從課題中讀出問題。課文第一段中就有答案。大家快讀一讀，找一找吧！）二、自讀第一段，解惑：（生答：“爸爸最近一吃完晚飯，就...
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![《好學的爸爸》教案]( "《好學的爸爸》教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《好學的爸爸》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠...
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![《學扮爸爸媽媽》教案設計]( "《學扮爸爸媽媽》教案設計")
- 設計思路：這是一則萌發愛父母情感的活動設計。小班幼兒自我意識開始萌芽，他們開始認識自己，以自我為中心，但很少會關心別人，甚至於最親近的人——父母。當幼兒人園後，幼兒園的集體生活要求孩子能逐漸看到別人的存在，逐漸懂得關心別人，逐漸“學會關心”。對於3歲左右的孩子來説，“...
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![小學《好學的爸爸》教學設計]( "小學《好學的爸爸》教學設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![關於好學的爸爸教學設計]( "關於好學的爸爸教學設計")
- 關於好學的爸爸教學設計一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努...
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![爸爸的花兒落了 教案教學設計]( "爸爸的花兒落了 教案教學設計")
- 《爸爸的花兒落了》教案學習目標1．理解父母對兒女的深情。2．理解“爸爸”的形象。3．記敍文中的插敍手法。4．學習記敍中的伏筆與照應。重點難點1．重點(1)理解父母對兒女的深情。(2)理解“爸爸”的形象。2．難點(1)記敍文中的插敍手法。(2)記敍文中的伏筆與照應。教學時間二課時教...
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![爸爸回來了教案設計]( "爸爸回來了教案設計")
- 爸爸回來了教案設計教學目標1、朗讀課文，知道文中毛毛、亮亮、鼕鼕三位小朋友在爸爸回來後的不同表現。2、明辨是非，懂得要熱愛自己的父母、學會體諒父母。3、理解課文中有關字詞。教學過程及設計意圖一、鞏固字詞，導入新課。二、做記號在遊戲中感知。1、用自己喜歡的方式讀...
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![《好學的爸爸》精品教學設計]( "《好學的爸爸》精品教學設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。教學重、難點：1、有感情地朗讀課文。2、能正確、美觀地書寫生字。教學課時：兩課時教學設計：第一課時教學目的：1、能正確、流利地朗讀課文...
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![好學的爸爸教學設計]( "好學的爸爸教學設計")
- 教材分析：這是一篇寫人的記敍文，是用第一人稱寫的。講的是爸爸勤奮學習電腦，成為電腦高手。全文共7個小節。第一自然段講爸爸每天吃完飯就夾着包去“充電”。第二三四自然段講爸爸參加業餘電腦培訓班學習。第五六小節寫爸爸幫我從電腦上查找資料。第七自然段講爸爸成了電腦...
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![《好學的爸爸》的教學設計]( "《好學的爸爸》的教學設計")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．領悟課文內容，進一步體會並學習爸爸的`好學精神。教學重點難點：識字、寫字；讀好第二自然段。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：24．好學的爸爸每天一...
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![《我爸爸》的教學設計]( "《我爸爸》的教學設計")
- 《我爸爸》的教學設計活動目標：1、觀察細節，理解圖書中所表達的內容，並大膽地表現。2、通過觀察誇張、變形的圖畫，大膽地表現。學説“爸爸像……一樣……”。3、萌發孩子對爸爸的情感，愛自己的爸爸。活動準備：課件、電子書、完整配樂故事活動過程：一、導入：每個人都有爸爸，你喜歡...
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![《爸爸的花兒落了》教學設計 教案教學設計]( "《爸爸的花兒落了》教學設計 教案教學設計")
- 【教學目標】1、理解文章的內容、思路。2、認識父親形象，感悟父愛3、瞭解、學習插敍的寫作順序4、培養學生的概括、説寫能力【重點難點】重點：1、品讀父愛，感悟成長2、學習插敍寫法難點：1、題目的雙關含義2、伏筆的妙用【教學時間】二課時【教學過程】第一課時一、創設情景，導...
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![好學的爸爸的優秀教案設計]( "好學的爸爸的優秀教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。教學重、難點：1、有感情地朗讀課文。2、能正確、美觀地書寫生字。教學課時：兩課時教學設計：第一課時教學目的.：1、能正確、流利地朗讀課...
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![爸爸的手教案設計]( "爸爸的手教案設計")
- 綜合活動：爸爸的手（中班）活動目標：1、通過採訪，講講、聽聽、畫畫等活動體驗爸爸有雙又大又結實的大手。2、增進父子之情。活動準備：事先採訪爸爸，作一張爸爸調查表，錄音機、磁帶、紙和筆等。活動過程：一、談話導入：這裏是前兩天我們小朋友採訪爸爸，向爸爸做的調查表，裏面有爸爸的照片...
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![企鵝爸爸教學設計方案]( "企鵝爸爸教學設計方案")
- 教學目標1.學會本課生字，並正確讀寫。2.有感情地朗讀課文，瞭解企鵝爸爸是怎樣呵護小企鵝的，感受企鵝爸爸堅韌偉大的父愛。3.體會課文的細節描寫。教學準備瞭解企鵝的生活狀態，蒐集反映動物艱辛養護子女的資料。教學設計一、談話交流，引出課題1.通過“動物的母愛”這一話題，引出...
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![《好學的爸爸》教學設計與課堂試題]( "《好學的爸爸》教學設計與課堂試題")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．領悟課文內容，進一步體會並學習“爸爸”的好學精神。教學重點難點：識字、寫字；讀好第二自然段。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：24．好學的爸爸（二）每...
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![爸爸的花兒落了 教案 教案教學設計]( "爸爸的花兒落了 教案 教案教學設計")
- 教學目標：知識與能力：1、粗略瞭解作者及作品，識記並運用“腫脹、叮囑、恐懼……”等詞；2、找出插敍部分，理解伏筆的暗示作用，提高閲讀記敍文的能力；過程與方法：3、有感情地朗讀課文，感知文章內容，用簡潔的語言概述文章的內容，理清文章的思路。4、品味文中樸素、平實，富有情感的語言，豐...
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![好學的爸爸-教學設計]( "好學的爸爸-教學設計")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的5個只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.領悟課文內容，體會並學習爸爸的好學精神。教學重點難點：朗讀課文、識字寫字。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：23．好學的爸爸（一）深夜...
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![關於《好學的爸爸》教學設計]( "關於《好學的爸爸》教學設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![語文《好學的爸爸》教案設計]( "語文《好學的爸爸》教案設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![好學的爸爸教案]( "好學的爸爸教案")
- 好學的爸爸教案兩課時第一課時能正確、流利地朗讀課文。學會本課的生字，並能正確、美觀地書寫。電腦一、導入：1、今天，我們要認識一個小朋友的爸爸，2、讀好“好”第四聲，“好”還有什麼讀音？分別組詞。3、解題，二、指導看圖，學習生字詞。1、圖上畫了誰在幹什麼？2、課文會怎樣寫呢？...
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![好學的爸爸的全課時教學設計]( "好學的爸爸的全課時教學設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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- 一、課前準備1、熟讀課文，疏通字詞。2、查找有關納粹暴行的資料。二、導入新課課題《親愛的爸爸媽媽》所包含的動人感情。三、出示目標1、領會文章的主題。2、體會議論和描寫的作用，理解重點語句的含義。3、熱愛和平，珍惜今天的幸福生活。四、整體感知1、默讀課文，概括課文每...
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![《好學的爸爸》優秀教案設計]( "《好學的爸爸》優秀教案設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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