![熬到黃土成爍金軍訓高中作文400字]( "熬到黃土成爍金軍訓高中作文400字")
- 11連大巴車，路徑不明，只知其通向一個可點石成金的地方。車簾阻擋了視線，只知其在轟鳴聲中呼嘯而去。迷糊間，我便已站在了草坪上，渾身沐浴着雨水，耳邊是領導們熟悉的語調。許是因為身處其間，那時的'雨可以説是我畢生所見最大的也未嘗不可。一個瞬息間，我都成了可任君採擷的“楊枝...
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![黃仁爍《涼涼》歌詞]( "黃仁爍《涼涼》歌詞")
- 涼涼—王若伊&黃仁爍(電視劇《三生三世十里桃花》片尾曲)演唱：王若伊&黃仁爍女：入夜漸微涼繁花落地成霜你在遠方眺望耗盡所有暮光不思量自難相忘男：夭夭桃花涼前世你怎舍下這一海心茫茫還故作不痛不癢不牽強都是假象女：涼涼夜色為你思念成河化作春泥呵護着我男：淺淺歲...
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![波光閃爍初二作文]( "波光閃爍初二作文")
- 一場太陽雨，把小溪撒滿了金片，波光粼粼，雜草叢生，顯得如此自由。小蟲子跑了幾步，又躲在一株小草中，好似和誰在玩捉迷藏，一望無際的平坦而又寬敞的道路讓人敞開心扉。溪邊的小草輕輕觸碰着水面，是在彈鋼琴吧。溪中的清流衝擊着較大的石頭，發出“沙沙”的聲音，真是一段絕妙的歌曲，沒有...
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![《星星閃爍》教學反思]( "《星星閃爍》教學反思")
- 《星星閃爍》教學反思經過對上一次的修改，這次要比上次有趣味性，也是這節課的閃光點。神祕的魔術，以及讓學生親手觸摸各種各樣的星狀事物，課堂氣氛達到最高點。但是，對於課堂紀律沒有控制到位，所謂“收放自如”，這點自己還要加強。整節課思路明確、環環相扣，連接的很好。以學生為...
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- 閃爍造句造句的方式1、在理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也...
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![文明之光閃爍作文]( "文明之光閃爍作文")
- 在有些人眼中，文明是可有可無的。但是，放眼整個地球，文明卻是必不可少的。假如沒有了文明，世界將會陷入大亂。暑假的一天，我住在外婆家。因為頂樓陽光強烈，温度又很高，所以我和舅舅去超市買西瓜解渴。去超市的路程很遠，還沒到超市，我就已經快累壞了。我跟舅舅説：咱們休息一會吧!舅...
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![閃爍天使之光作文]( "閃爍天使之光作文")
- 每個女孩都是一個天使，笑容是她們的翅膀，淚珠是她們的羽毛，激情是她們頭上的五彩光環……她們的笑容讓三月的奇葩也慚愧，她們的淚水讓無瑕的珍珠也黯然，她們的激情讓盛夏的太陽也失色……笑如奇葩天使的微笑灑滿人間，於是人間便有了七彩多姿。天使的微笑有如邊塞奇葩，燦然開放，給...
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- 【成語原文】：明光爍亮【標準發音】：míngguāngshuliàng【繁體寫法】：明光爍亮【明光爍亮是什麼意思】：光亮耀眼。【明光爍亮成語接龍】：愛憎分明→明光爍亮→亮亮堂堂【用法分析】：作謂語、定語；用於物體等【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【míngguāngshuliàng】採用標準...
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![詞語閃爍的解釋]( "詞語閃爍的解釋")
- 閃爍是一個漢語詞語，釋義：指光亮晃動不定、忽明忽暗；（説話）稍微露出一點想法，但不肯説明確；物體忽隱忽現，變動不定；顯露，現出。下面是小編幫大家整理的詞語閃爍的解釋，僅供參考，希望能夠幫助到大家。[拼音]shǎnshu[釋義]1、也作“閃鑠”。光亮動搖不定，忽明忽暗。2、陳其通《萬水千山...
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![《閃爍的小星星》教案]( "《閃爍的小星星》教案")
- 《閃爍的小星星》教案教學目標：1、引導幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。2、用打擊樂器敲出兩種不同的節奏型。3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。教學...
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![爍石流金的成語故事]( "爍石流金的成語故事")
- 【成語名字】爍石流金【漢語拼音】shuòshíliújīn【近義詞】：流金爍石【反義詞】：折膠墮指【成語出處】唐·康駢《劇談錄·狄惟謙請雨》：“是時炎旱累月，鑠石流金，晴空萬里。”【成語解釋】指温度極高，能將金石熔化。形容酷熱。爍，通“鑠”。【爍石流金造句】環衞工人們在爍...
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![閃爍的青春作文]( "閃爍的青春作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的閃爍的青春作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。又是一度開學季，還帶着些許稚氣的孩子們滿揣着期待與憧憬踏入了中學的大門。...
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![閃爍的近義詞]( "閃爍的近義詞")
- 中華文化博大精深、源遠流長，詞語更是多不勝數。下面小編帶來的是閃爍的近義詞，希望對你有幫助。近義詞：閃動、明滅、閃灼、閃耀、閃光、忽閃晃動不定、忽明忽暗。見南朝·樑·王僧孺《中寺碑》：“日流閃爍，風度清鏘。”基本解釋[flicker]∶光亮晃動不定、忽明忽暗。房屋的窗...
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![緣思新閃爍散文]( "緣思新閃爍散文")
- 初夏的氣息似春風悄悄來臨，清涼着沉悶的睡眼，柔和了疲憊的老臉。甦醒着即將入眠的心靈，仰望星空藍格的曲線，不由自主，迎接那最美的亮點。深情幽怨，霞披夕陽，那翻滾的浪凡，已是羞澀夜晚。街燈晚度春秋，默默無聞奉獻，耀眼光芒成黑暗之中，立竿見影的傲慢。三月冷暖替換，風攜雲兒呼喚，蛙鳴...
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![愛心閃爍作文400字]( "愛心閃爍作文400字")
- 愛心是沙漠裏的一泓泉水，帶來了生存的希望。愛心是夜空中的一首飄蕩的.歌謠，帶來了心靈的慰藉。愛心是炎夏中的清風撫平了煩惱的心靈。那天，陳老師走上來嚴肅地説：“5月12四川汶川發生了一場8.0級的大地震，有近9萬人死亡，大量房屋倒塌，所以我們明天要舉行一場捐款活動，支援災區小...
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![慶六一“金星閃爍”文藝晚會開場詞主持]( "慶六一“金星閃爍”文藝晚會開場詞主持")
- 開篇語：男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表金昌鐵中所有...
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- 1、他説話總是閃爍其辭，不願意告訴我們他到底是做什麼的。2、天空中不僅有美麗的月亮，而且也有閃爍的星星。3、夜空中，一顆顆璀璨的星星在閃爍着。4、燈塔在遠處發出閃爍的光。5、一個簡單笑容就像晨曦裏茉莉花上熠熠閃爍的晨露，總是讓人感到心靈的清新與釋然。6、爬山虎在陽...
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![星河閃爍抒情散文]( "星河閃爍抒情散文")
- 又一箇中秋；一輪圓月悄悄地爬上了桂花樹的枝頭。睹一個個婉約的如影閃過，舞着仙袂拋着一條條彩色的綢綾，飄逸！仰望星空，那幽藍，如此令人心醉的夜空，閃爍着一顆顆璀璨的星體，在移動，時而一顆顆流星劃過，一朵朵白雲悠然、飄逸！看見了牽牛花靜靜地圍繞着的籬笆，倚着柵欄一個影，雲中一卷卷...
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![關於慶六一“金星閃爍”文藝晚會開場詞]( "關於慶六一“金星閃爍”文藝晚會開場詞")
- 開篇語：男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表金昌鐵中所有...
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![《星星閃爍》教學設計]( "《星星閃爍》教學設計")
- 教學目標1.學習簡單的星狀圖案設計方法。2.欣賞作品中、生活裏星狀紋樣的運用，感受其造型美感。3.培養同學的發明設計能力，提高學以致用的能力。教學重點、難點。重點：學習星狀圖案的設計和製作方法。難點：運用點、線、面、色設計不同美感的星狀圖案。第一課時課前準備（同學）剪...
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![閃爍優美散文]( "閃爍優美散文")
- 四月，陽光如果不能抵達卡夫卡用荒誕筆墨構想的曲徑通幽的城堡的內部，就會沿着某一條青草如煙的河流返回。陽光堅定地照耀着虛幻烏藍的天空，四月的閃爍是無處不在的。四月的某一個日子，我走在城市某一條路上。四月的光芒從蒼莽的山巒、開闊的原野、低頭啃草的黃牛的背影中向城...
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![慶六一金星閃爍文藝晚會開場詞精選]( "慶六一金星閃爍文藝晚會開場詞精選")
- 男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的.夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表金昌鐵中所有的少年...
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![閃爍的星星教案]( "閃爍的星星教案")
- 活動目標：1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。2、發現歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。3、創編星星在天空中閃爍的動作加入演唱，提高演唱的興趣。活動準備：1、幼兒用書畫面。2、音樂磁帶。活動過程：一、律動練聲1、《日常生活模仿動作》2、《合攏放開》3、《這是小兵》...
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![慶六一金星閃爍文藝晚會主持詞]( "慶六一金星閃爍文藝晚會主持詞")
- 男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表金昌鐵中所有的少年...
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![慶六一“金星閃爍”文藝晚會的開場詞]( "慶六一“金星閃爍”文藝晚會的開場詞")
- 開篇語：男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。男1：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表金昌鐵中所有...
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