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關於最新《春潮》教案設計的文學百科

最新《春潮》教案設計
  • 最新《春潮》教案設計

  • 最新《春潮》教案設計教學目標:1、朗讀課文,體會春潮由弱到強、逐漸宏大的氣勢和春天到來時的作者的喜悦心情。找出第三自然段中的重點詞語和句子通過朗讀、想象、討論理解春潮來時恢宏的場面。2、聯繫上下文理解衰竭、崩潰、禁錮、擊潰、馴服等詞語的意思。3、通過金鑰匙...
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春潮教學設計
  • 春潮教學設計

  • 作為一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的春潮教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。春潮教學設計1教學目標:1、朗讀課文,體會春潮由弱到強、逐漸宏大...
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觀潮教學案設計
  • 觀潮教學案設計

  • 一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達方法,受到語文能力的訓練,還要激發學生熱愛大自然,熱愛祖...
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《觀潮》教案教學設計
  • 《觀潮》教案教學設計

  • 《觀潮》是南宋文人周密的經典作品,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人羣的驚歎不已,使讀者身歷其境。下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!一、創設情境,激情導入(一)導語:同學們,大自然奧妙無窮,她可以點悟人的靈性,激發人的活力。同學們想不想與大自然來一次...
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《觀潮》設計教案
  • 《觀潮》設計教案

  • 《觀潮》是南宋文人周密的經典作品,節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起。下面小編給大家帶來《觀潮》設計教案。希望大家喜歡。《觀潮》教案設計篇一教學目標:1....
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如何設計課文春潮的教案
  • 如何設計課文春潮的教案

  • 本課教材分析:本文以“春潮”為題,描寫了春潮的形成過程和磅礴氣勢,讓我們深切地感受到了春天那不可抗拒的力量。全文共分兩部分。第一部分是春潮的序曲,描寫春潮的孕育、積累、蓄勢。第二部分緊承上文,運用擬人、比喻、誇張的手法,重在表現春潮由弱到強,逐漸宏大的氣勢。文章語...
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2017最新《觀潮》教學設計
  • 2017最新《觀潮》教學設計

  • 《觀潮》教學設計【教材分析】《觀潮》是人教版四年級上冊第一單元第一篇課文,這一單元編排的都是描寫祖國壯麗河山的文章,單元訓練目標是要求學生一邊讀課文,一邊想象畫面,感受大自然的魅力,體會作者生動的描寫。因此本課設計主要是通過朗讀及充分利用現代教育媒體的優勢,激發...
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《觀潮》教學設計教案
  • 《觀潮》教學設計教案

  • 【教材簡析】錢塘潮,是指浙江省杭州灣錢塘江口的湧潮,也叫“海寧潮”。本文記敍了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特,雄偉、...
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浙教版12冊《花潮》最新教學設計
  • 浙教版12冊《花潮》最新教學設計

  • 教學目標:1、初步認識文中的聯想,能分辨有些句子的見聞和聯想。2、學會生字詞,理解詞語的意思。3、能有感情的朗讀課文,背誦第四節中句子。教學過程:一、談話引入大家知道昆明嗎?那是個怎樣的城市?師:是呀,昆明四季如春,是全國最大的花市。昆明有個圓通寺,寺後就是圓通山。山上有個...
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《春潮》教學設計
  • 《春潮》教學設計

  • 教材分析:這篇課文以春潮為題,描寫了春潮的形成過程和磅礴的氣勢。全文分為兩部分。第一部分以首句總起,寫山的背陰處寒冷的威力已在衰竭,朝陽處雪已融化,冰封的大江變軟了,這一切都預示着將要發生什麼。這一部分是春潮的序曲,春潮還在孕育、積累、蓄勢。第二部分由弱到強,春潮逐...
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《觀潮》的教案設計
  • 《觀潮》的教案設計

  • 《觀潮》是南宋文學家周密的代表作之一。學好《觀潮》有利於瞭解文言文的架構和各種手法。下面小編給大家帶來《觀潮》的教案設計。教學目的1、認識7個生字,會寫13個生字。正確讀寫寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭並進、...
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最新《春天》教案設計
  • 最新《春天》教案設計

  • 一、識字寫字1、本課要求會認的字有9個,讀音難點主要有“遮、觸”(翹舌音,“遮”讀一聲)、“嫩”(韻母是en不是un)。2、可採用以下識字方法,引導學生識記生字:⑴聯繫生活經驗,結合動作演示認識“遮”、“掩”、“躲”、“探”。⑵隨課文朗讀分散認識“羞”、“嫩”。⑶運用熟...
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《觀潮》教案設計
  • 《觀潮》教案設計

  • 《觀潮》以十分精練,簡潔的語言,寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習的宏大場面、吳中健兒高超的游泳技術和觀潮的盛況,本文作者寫此文時已是南宋滅亡,表達了對故國的思念。教學目標(1)積累文言字詞。(2)瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。(3)激發學生熱愛自然、...
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觀潮教學教案設計
  • 觀潮教學教案設計

  • 導語:南宋文人周密觀錢塘大潮後寫下的著名文章《觀潮》,本文描寫了時南宋期錢塘江海潮的雄偉景象,水軍演習的動人場景。下面是小編整理的這篇文章的教案,希望對大家有幫助。教學目標1、積累詞語,包括生字和一些常用詞,如方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等詞語。2、了...
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最新《鯨》教案設計
  • 最新《鯨》教案設計

  • 最新《鯨》教案設計【教材分析】這是一篇精讀課文。課文介紹了鯨的形體特點、種類和生活習性等方面的知識。【學生平日分析】學生平日廣泛的閲讀自然科學類書籍,也時常在影視作品中看到鯨的畫面,所以學生一定會對這種世界上最大的動物產生強烈的好奇心,希望通過本課的學習了...
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2017最新觀潮教學設計方案
  • 2017最新觀潮教學設計方案

  • 《觀潮》教學設計一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達方法,受到語文能力的訓練,還要激發學生...
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《觀潮》教案 教案教學設計
  • 《觀潮》教案 教案教學設計

  • 《觀潮》教案設計人李景教學目標:1、學生藉助註釋、工具書,整體感知詩文的內容。2、掌握重點字句,積累文言詞彙3、反覆誦讀,深入品味文章的優美意境和寫作手法。教學難點:目標3教學重點:目標1、2教學分析:《觀潮》寫了南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。文章以精煉的筆墨,分...
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觀潮教案教學設計
  • 觀潮教案教學設計

  • [教學目標]1、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象,激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。2、品讀賞析,感受文章自然美與人文美相結合的特點。3、研讀體會本文精練生動的語言。[教學過程]一、創設情境,激發興趣,初步感知形象美[導語]詩仙李白在《將進酒》中説:君不見黃河之水天上來,奔流...
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《浙江潮》教案設計
  • 《浙江潮》教案設計

  • 教學目標:1、學會本課6個生字,主動積累“吞天沃日、若隱若現、人山人海”等詞語。2、背誦《浙江潮》,熟讀《觀潮》。3、通過對比閲讀,領悟和學習文章結構嚴謹、語言精煉的特點。4、體會文章的比喻、誇張等修辭手法和烘托渲染等方法的作用。5、感受錢塘江大潮的雄偉、壯觀,培養...
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觀潮 教案教學設計
  • 觀潮 教案教學設計

  • 備課組初三學科語文執筆範國偉課題課時安排一課時教學目標知識方面1、記重點字詞;2、結合課文理解“橫貫”、“天下奇觀”、“人聲鼎沸”、“風號浪吼”、“漲”等詞語及比喻句。3、熟讀課文,準確地翻譯課文。情感態度方面培養學生熱愛祖國河山的豪情,培養學生的愛國熱情,激...
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最新《春》教學設計
  • 最新《春》教學設計

  • 最新《春》教學設計《春》教學設計創意説明:《春》是貯滿詩意的美文,要讓學生嘗試着進行審美閲讀,《春》教學設計。這是一種在教師指導下的自主閲讀。讓學生在獨立閲讀中,深入文中,去尋美、品美。通過閲讀,增強學生熱愛大自然的美好情感,並培養髮現美、表現美的能力。教學...
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春潮的教學設計
  • 春潮的教學設計

  • 《春》潮的教學設計教材簡析:《春潮》是作家馮德英的作品,描寫了早春時節,江水春潮由弱到強、逐漸宏大的氣勢,表現了春水充滿生機的熱情,給人以生命的力量。本文文質兼美,適合細細品讀。教學構想:教學重要重視朗讀,在反覆朗讀中,讓學生感受春水是多麼的生氣勃勃,多麼的博大恢弘。理...
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《觀潮》教學教案設計
  • 《觀潮》教學教案設計

  • 教學設計意圖本設計力求跳出傳統的講讀法這一思維定勢,突出朗讀技巧功效,將點撥教學、情境教學與朗讀教學相結合,強調了學生的自主、合作、探究性學習,設計了環環相扣,層層遞進的朗讀要求,激發學生在讀中思考探求文章之美的情趣,從而訓練學生的思維和語感,旨在提高學生的文學鑑...
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聽潮 教案教學設計
  • 聽潮 教案教學設計

  • 教學目的1.以作者對“海潮音”的審美情趣感染學生。2.領會運用排比、擬人等修辭手法描寫海潮的藝術效果。3.進行朗讀指導,提高學生的朗讀水平。教學設想這是一篇借景抒情散文。作者對潮聲的描繪特別突出,作者的心潮也隨着海潮起伏,教學時就要抓住描寫潮聲的不同和海面的變化領...
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最新《觀潮》教學設計(精選5篇)
  • 最新《觀潮》教學設計(精選5篇)

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的最新《觀潮》教學設計(精選5篇),歡迎大家分享。《觀潮》...
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