![窗户上的哈氣與冰花教案]( "窗户上的哈氣與冰花教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的窗户上的哈氣與冰花教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。窗户上的哈氣與冰花教案1一、活動名稱：“窗户上的哈氣與冰花”——大班科學活動...
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![窗户與鏡子散文]( "窗户與鏡子散文")
- 透過明淨的窗我們看到外面的風景，透過鏡子我們看到自己，窗户就是我們向外眺望的窗口，打開我們心靈的閘門，通過晶瑩透亮的玻璃，我們看到了外面的世界，看到了由遠而近的浮雲，看到了走在屋前流動的人羣，我們在不斷去欣賞他們流動的風景線，也在不斷地把自我情不自禁地拋向外面的世界，依...
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![二年級上冊《窗前的氣球》教案]( "二年級上冊《窗前的氣球》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的二年級上冊《窗前的氣球》教案，希望能夠幫助到大家。二年級上冊《窗前的氣球》教案1【教學目標】１、認識“科、亞、呆、始...
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![冰窗花寫景作文]( "冰窗花寫景作文")
- 前天晚上，西北風颳起，凜冽的寒風吹散了沉積在小城上空的煙塵，要變天了。果然，第二天，氣温驟降。走在大街上，一會腦門就被凍僵了，迎着東風，才知道冬的威力。冬來了，來得那樣遲，又那樣突然。縮者脖子，低頭前行。人們行色匆匆，不見了老人和小孩。小販的叫賣聲也稀疏了。靚麗的女郎嗒嗒聲...
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![優美的散文:窗玻璃上的冰花]( "優美的散文:窗玻璃上的冰花")
- 清晨，我還是起得晚了。還好，玻璃上的冰花沒有融化。看到了冰花，心兒是舒暢的;儘管這一方美麗的天地存在不了多久,可我還是喜歡獨自靜靜地佇立在它面前,欣賞這冰雪的世界......，一份歲月贈予的美景。這時的我,還是少年時的那個我，那麼天真，那麼好奇，又充滿了幻想。佇立在這冰雪的...
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![課文《窗前的氣球》教案]( "課文《窗前的氣球》教案")
- 教學要求：1．學會本課8個生字及由生字組成的詞語。會認“科、亞’等7個生字。2．會用“可愛的”“高興地”寫句子。3．朗讀課文，體會同學間的真情。教學重難點：1．學會生字詞語。2．體會同學間的真清。教學方法：集中識字、表演朗讀課前準備：多媒體課件。放飛的氣球、生字卡。課時安排：兩...
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![凍冰花教案]( "凍冰花教案")
- 活動目標：1.培養幼兒觀察、感知氣温情況變化的興趣。2.引導幼兒感受冬天氣温的變化，探索水的形態變化與氣温的關係。3.引導幼兒學習動手製作冰花、欣賞冰花，培養幼兒的審美能力。活動準備：1.礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。2.温度計若干。活動過程：1.在天氣不是...
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![關於冰花的教案]( "關於冰花的教案")
- 關於冰花的教案第一課時一、揭題激趣教師談話。二、初讀指導1、自學課文。（1）一讀課文，要求讀準字音，不能直呼的先拼再直呼，難讀的多讀幾遍。（2）二讀課文，要求給自然段標好節號。2、檢查自學效果。（1）檢查讀書，先組內讀，學會互評，後彙報讀，教師糾正字音、停頓。（2）出示字詞：（略）點名讀，相機正...
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![剪窗花教案]( "剪窗花教案")
- 剪窗花教案作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的剪窗花教案，僅供參考，大家一起來看看吧。剪窗花教案1活動目標：1.培養幼兒對剪紙的興趣，引導幼兒喜愛民間剪紙...
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![窗前的氣球教案設計]( "窗前的氣球教案設計")
- 窗前的氣球教案設計【覺得】〖理解⑴有某種感覺。⑵自認為。〖搭配覺得後悔覺得受騙覺得疲勞覺得新鮮〖例句⑴開了空調後，他覺得房間裏很暖和。⑵我覺得這件事情很複雜。【規定】〖理解⑴對某一事物做出關於方式、方法或數量、質量的規定。⑵所規定的內容。〖搭配規定詳細...
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- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美麗的冰窗花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。美麗的冰窗花作文1冬日的清晨，拉開窗簾，滿窗的冰花吸引了我的視...
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![窗前的氣球的教案]( "窗前的氣球的教案")
- 一、回顧生字，導入課文1、今天，老師和小朋友們一起繼續來學習這一課（學生齊讀課題）2、昨天我們學習了7個生字，只要大家讀準它，它們就會出現在氣球上。（生領讀：我會讀……——齊讀3次）3、學生齊讀（我們一起來把生字讀準它）二、學寫生字1、今天我們來認識一個新朋友“病字頭”（老師帶讀...
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![窗前的氣球教案]( "窗前的氣球教案")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的窗前的氣球教案，歡迎閲讀與收藏。窗前的氣球教案1教學目標：1、認識6個生字。會寫10個字。會用“可愛的”、“高興地”説句子。2、正確、流...
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![關於《窗前的氣球》教案]( "關於《窗前的氣球》教案")
- 教學目標:1.認識7個生字,會寫8個字;會用“可愛的”,“高興地”寫句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步做到有表情地朗讀,體會同學間的真摯情誼。教學重點:1.生字教學。2.有感情地朗讀課文。教學難點:1.理解科利亞的內心感受。2.有表情地朗讀課文。教學過程:第一課...
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![《冰花》教案（一年級上冊）]( "《冰花》教案（一年級上冊）")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《冰花》教案（一年級上冊），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學要求：1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課部分生字。教學重點、難點：能正確、...
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![冰凌窗花寫景散文]( "冰凌窗花寫景散文")
- 傍晚，天陰沉的愈發厲害。下班的時候，暮色已經完全覆蓋了大地，昏暗裏，零星的飄起了雪花，風裏夾雜着細碎的冰粒。立冬剛過，驟然降温了！急匆匆趕回了家，夾裏着冷氣，推開屋門，屋子裏温暖的氣息瞬間包圍了我，眼前一片迷濛！擦乾淨了眼鏡，從容換了鞋子，到卧室換衣服的時候，發現大大的窗玻璃上白...
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![冰窗花詩歌]( "冰窗花詩歌")
- 冬日的清晨一窗冰窗花驚喜了我的雙眼潔白無聲的世界裏呈現出了形態萬千我展開幻想的翅膀拙筆小作寫下冰窗花的所觀：且看那是誰隱藏了身姿悄伸一截玉腕纖纖五指嬌弱綿綿那又是誰腳踏盛開的白蓮站在山頂眼神幽怨頭微底向山腳俯瞰在那裏在那世是否曾有一段未了的緣場景轉換轉...
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![冰窗花詩歌欣賞]( "冰窗花詩歌欣賞")
- 冬天有很多故事交給了風風有很多傳奇告訴了山巒山巒吟着冬天的詩歌用光了漫山的樹葉樹葉找到了了我玻璃上凝結了冰窗花劃了一道痕看看清純的世界只要沒有霧那道痕長長的，直到東方的日出窗花，一篇美麗的'童話童話，神祕的窗花七個小矮人和白雪公主燃盡了多少個燭光留一條，走出...
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![《窗户》公開課的教案設計]( "《窗户》公開課的教案設計")
- 課文短小精悍，共有四行。第一行告訴我們窗户有寫字的本領，一下子激起小讀者往下讀的興趣，使讀者急於想知道窗户怎麼會寫字。第二、三行具體寫出窗户寫的是什麼字。最後一行以“你們看，是不是？”詢問小讀者，引起小讀者的共鳴。整首兒歌構思巧妙，聯想奇特，深得一年級小學生的喜愛。...
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![《窗前的氣球》教案]( "《窗前的氣球》教案")
- 一堂好課就像一個情節曲折動人的故事，今天，小編為您介紹的是《窗前的氣球》教案，讓我們一起看看吧!更多精彩盡在本站!教學目標：1、會認7個生字，正確書寫8個生字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、感受同學之間的友愛，學會關心同學。4、能用“可愛的”“高興地”造句重點難點：有感...
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![貼在窗户上的剪紙]( "貼在窗户上的剪紙")
- 窗花是貼在窗紙或窗户玻璃上的剪紙。過去無論南方北方，春節期間都貼窗花。下面本站小編為大家分享了貼在窗户上的剪紙。現在南方只結婚時才貼，春節一般不貼了。而北方貼窗花還盛行，春節期間若誰家未貼窗花，人們就會猜測這個家庭是否出了事。窗花是剪紙品種之一。為烘托節日氣...
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![冰窗花的寫景作文]( "冰窗花的寫景作文")
- 前天晚上，西北風颳起，凜冽的寒風吹散了沉積在小城上空的煙塵，要變天了。果然，第二天，氣温驟降。走在大街上，一會腦門就被凍僵了，迎着東風，才知道冬的威力。冬來了，來得那樣遲，又那樣突然。縮者脖子，低頭前行。人們行色匆匆，不見了老人和小孩。小販的叫賣聲也稀疏了。靚麗的女郎嗒嗒聲...
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![《玻璃上的冰花》教案]( "《玻璃上的冰花》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的《玻璃上的冰花》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《玻璃上的冰花》教案1一、主題產生今天天氣驟變，馬有成一早來到幼兒園，剛走進盥洗...
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![大班《窗花》教案]( "大班《窗花》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的大班《窗花》教案，希望能夠幫助到大家。大班《窗花》教案1活動目標：1.在欣賞各種窗花的基礎上，感受窗花的對稱美和均衡美，...
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![窗前的氣球教案範文]( "窗前的氣球教案範文")
- 學習目標：1．認識7個字。會寫8個字。會用“可愛的”“高興地”寫句子。2．正確、流利、有感情地感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情意。3．懂得珍惜友情。教學重難點：瞭解課文內容，使學生懂得要珍惜友誼。初步感受課文按事情發展順序記述的方法。教具準備：生字卡片教學課時：兩課時...
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