![鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計]( "鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計")
- 鄂教版《語文樂園(三)》優秀教學設計教學目標：1．藉助圖畫讓學生猜出象形字，進一步加深對象形字的認識。2．通過讀詞語和句子，幫助學生感知並學習運用“一來二去”這樣的詞語。3．讀成語故事，瞭解故事內容，初步感悟成語所包含的道理，積累成語。4．激發學生自由探究的興趣，發現大自然的祕...
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![鄂教版《語文樂園》教案]( "鄂教版《語文樂園》教案")
- 鄂教版《語文樂園》教案教學目標：（一）知識與技能：1、學會猜謎語，積累名言警句。2、讓學生品讀句子，體會句子是怎樣表達事物特點的。3、引導學生讀懂短文的主要意思，感悟科學家的三點體會。。（二）過程與方法：引導學生開展自主、合作學習。（三）情感態度價值觀：讓學生積累，引導學生大致理...
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![《語文樂園五》優秀教學設計]( "《語文樂園五》優秀教學設計")
- 《語文樂園五》優秀教學設計教學目標：1、進一步複習鞏固所學的詞語。2、讓學生積累成語。3、積累成語故事。4、讓學生探究與發現，發現句子的不同。5、為小詩配畫，培養學生想象能力和繪畫能力。6、激發學生進行口語交際的興趣。7、在綜合訓練的過程中，讓學生在聽、説、做、演...
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![語文A版《語文樂園二》優秀教學設計]( "語文A版《語文樂園二》優秀教學設計")
- 教學目標1、使學生了解、熱愛我國的漢字，從而加深對漢字自義的理解和記憶。2、培養學生的觀察和分析能力，加強學生對漢字字形字義的感悟。教學重難點引導學生感受到祖國語言文字的魅力。教學過程一、學“有趣的漢字”。1、藉助拼音自讀，讀對、讀通內容。2、同桌合作互讀，説説...
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- 教學目標1學會本課生字。2利用工具書把課文讀通、讀懂。能複述課文。3學習作者塑造人物形象的方法，體會諸葛亮的足智多謀，激發學生閲讀古典名著的興趣。教學準備教師：查找《三國演義》相關音像資料;準備推薦給學生的名著名篇。學生：通過各種渠道蒐集有關諸葛亮的故事，製作卡片...
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![《語文樂園三》優秀教學設計]( "《語文樂園三》優秀教學設計")
- 《語文樂園三》優秀教學設計一、教學目的：1、區別建之旁和走之旁；二點水和三點水；2、學習ABB式的構詞方法，自主積累詞語；3、認識迴文聯；4、掌握半包圍和左右結構的字的正確書寫方法；5、閲讀欣賞兩首描寫田園生活方式的古詩。6、學習做樹葉貼畫，並舉辦班級貼畫展覽，介紹製作辦展覽...
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![《語文樂園四》優秀教學設計]( "《語文樂園四》優秀教學設計")
- 《語文樂園四》優秀教學設計教學目標（一）知識與技能：1積累詞語，豐富學生的語感，提升其語文綜合素質。2讓學生了解比喻句、擬人句，感受比喻句、擬人句的優點。3積累語言，感受祖國語言文字的魅力，引導學生自主探究的學習。4引導學生在閲讀中瞭解成語的來歷，理解故事內容。從故事中感...
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![最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計]( "最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計")
- 最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計學習目標：1．認識幾個單形字，初步瞭解單形字的構字特點，並學寫。2．掌握反義字的特點。3．發現手的作用。4．試用手形作畫，並説句子。教學重難點：認識幾個單形字，初步瞭解單形字的構字特點，並學寫。掌握反義字的特點。教學準備：生字卡、四線格圖片教學...
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![語文樂園五優秀教學設計]( "語文樂園五優秀教學設計")
- 語文樂園五優秀教學設計語文樂園五優秀教學設計教學內容：本語文樂園包括“詞語超市、金鑰匙、咬文嚼字、自主閲讀和語文生活”五部分內容。教學目標：1、學習詞語超市，讓學生通過練習，糾正平時容易讀錯的字，同時結合課文具體的語境，理解“寫一寫”的詞語，並且練習造句運用詞語，最...
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![《語文樂園一》優秀教學設計]( "《語文樂園一》優秀教學設計")
- 訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、説一説、寫一寫背一背。本題要求學生積累的詞語有一個共同的特點：每個詞語中有一些音或者形的變化。特別是詞語接龍。三、習作部分注意...
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![鄂教版一年級《語文樂園》教學設計]( "鄂教版一年級《語文樂園》教學設計")
- 教學目的：1、引導學生將語文課上學到識字方法運用到生活中，拓展學生識字的空間，讓學生感受到學語文真有用。2、積累詞語，開始學習用恰當的關聯詞語表情達意。3、瞭解風的形成和作用，培養學生用辨證的眼光看待大自然中的萬事萬物。4、將傳統的中國卷軸書畫形式與學生寫字結合起...
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![鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計]( "鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。鄂教版語文第七冊《蟬》教學設計1教學目標：知識目標1、積累：零落...
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![鄂教版三年級上冊《語文樂園》的教學反思]( "鄂教版三年級上冊《語文樂園》的教學反思")
- 在單元整體備課時，就很喜歡這一組，都是圍繞“朋友”展開的，話題集中，又從“知音”“忘年交”“互相欣賞”幾個方面多維展開，不僅是語文訓練，對學生的品德形成、情商發展，亦大有裨益。《樂園6》更是圍繞這一話題，積累了不少“朋友”的好詞佳句。“口語交際”和“習作”，也終於和課...
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![鄂教版口語交際《樹葉》優秀教學設計]( "鄂教版口語交際《樹葉》優秀教學設計")
- 鄂教版口語交際《樹葉》優秀教學設計教學目標：1．指導學生學習“案例”，通過案例學會對話。2．指導學生介紹自己最喜歡的樹葉，大膽説，説清楚，説完整。3．通過交際認識一些樹葉，激發學生熱愛大自然，探索大自然奧祕的熱情．教學重點：1．引導學生學好案例。2.在互動交際中學會傾聽、欣賞別人説...
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![鄂教版風箏優秀教學設計]( "鄂教版風箏優秀教學設計")
- 教學目標：1、認識“片、艙”等9個生字。學會“得、扯”等7個生字。2、有感情地朗讀課文。3、理解文中的“風箏”象徵着小朋友們各自的理想。4、説出自己的理想。教學重難點：1、識字寫字。2、理解感悟“手裏的線越放越長，風箏也帶着我們的理想越飛越高，越飛越遠。”3、有感情...
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![鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計]( "鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計")
- 鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計教學目標：1、正確認讀並區別同音詞，積累詞語，感受祖國語言的魅力；2、通過朗讀句子，初步感知語氣詞，培養語感；3、正確抄寫、背誦名言；4、讀懂成語故事，理解含義；5、培養學生的表達和聽説能力；6、通過習作活動，培養學生抓住事情發展順序寫作能力。教...
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![鄂教版品德與生活《做中學,我快樂》優秀教學設計]( "鄂教版品德與生活《做中學,我快樂》優秀教學設計")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活二年級上冊第三單元第十一課《做中學，我快樂》。學情分析動腦筋，有創意地生活是時代對少年兒童提出的要求。二年級的孩子對周圍的世界充滿着好奇。他們的小眼睛裏總是閃爍着求知的渴望，小腦袋瓜中總是跳躍着許多小問號。...
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![《語文園地三》優秀教學設計]( "《語文園地三》優秀教學設計")
- 《語文園地三》優秀教學設計我會填這是一項數筆畫，按筆畫數填寫的練習。題中有六個漢字，三個花瓶，花瓶上分別寫着筆畫數，每個花瓶裏有兩朵花，要求把這六個字按筆畫數進行分類，把筆畫相同的字寫在同一個花瓶的花朵上。這六個字的筆畫數不多，填起來不算困難。在教學中教師要引導學...
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![鄂教版《信任》教學設計]( "鄂教版《信任》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的鄂教版《信任》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《信任》教學設計1教學目標：1．認知目標：瞭解課文內容，讓學生理解人與人之間的相互信任是...
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![鄂教版第四冊《語文樂園（八）》教學設計]( "鄂教版第四冊《語文樂園（八）》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的鄂教版第四冊《語文樂園（八）》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、引導學生自主...
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![鄂教版小學語文吆喝優秀教案教學設計]( "鄂教版小學語文吆喝優秀教案教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的鄂教版小學語文吆喝優秀教案教學設計，歡迎大家分享。鄂教版小學語文吆喝優秀教案教學設計1教學目的1....
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- 教學目標1學會本課生字。2利用工具書把課文讀通、讀懂。能複述課文。3學習作者塑造人物形象的方法，體會諸葛亮的足智多謀，激發學生閲讀古典名著的興趣。教學準備教師：查找《三國演義》相關音像資料;準備推薦給學生的名著名篇。學生：通過各種渠道蒐集有關諸葛亮的故事，製作卡片...
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![鄂教版一年級語文明天要秋遊優秀教學設計]( "鄂教版一年級語文明天要秋遊優秀教學設計")
- 教學內容：《明天要秋遊》是一篇極富童真童趣的兒童詩歌，描述了秋遊前夜輾轉反側不能人睡的情景，表達了孩子們盼望秋遊的迫切的心情。課文雖短，但簡短的語句中富有詩歌特殊的節奏感，藴含了豐富細膩的真情實感。教學目標：1．學會“方、麼、去、白、什、才”六個生字，會認八個生字。...
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![鄂教版《熟能生巧》教學設計]( "鄂教版《熟能生巧》教學設計")
- 鄂教版《熟能生巧》教學設計教學目標1、學會本課的10個生字，理解10個詞語的意思。2、能劃出描寫武士射箭和賣油翁注油動作非常熟練的句子。3、能正確地默讀課文，按課文內容回答有關問題。4、懂得要掌握任何一種本領都離不開長期的實踐。教學重點與難點教學重點：默讀課文，回答...
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![鄂教版五年級《語文樂園八》教學設計]( "鄂教版五年級《語文樂園八》教學設計")
- 知識與技能：1、引導學生辨析成語的近義詞和反義詞。2、引導學生感受頂針句表達效果。3、積累名言警句，讓學生懂得人際交往中平等相待，互助互濟。4、理解成語故事，積累成語。5、習作：寫“寒假活動計劃”。情感態度價值觀：體會漢語的豐富多彩，養成積累的習慣，提升語文的綜合素養。...
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文書都
