- 作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的關於MynameisGina優秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一,説教材作為初中第一次所學的單元,內容相對較為簡單。主要是讓學生做到能有英語介紹自己...
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- Myname'sGina.Teachingimportantpointswords&phrases:name,nice,to,meet,too,your,Mssentences:What'syourname?Myname'sGina.Nicetomeetyou.TeachingdifficultpointsHowtolistentoandaskfornames.TeachingproceduresandwaysStepⅠRevisionandlead-inFreetalk:Showthestuden...
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- 第一部分:教學設計FunctionsIntroduceyourself;Greetpeople;AskforandgivetelephonenumberStructuresPresenttensetobe,Whatquestions,Possessiveadjectivesmy,your,his,herTargetlanguage-What’syourname?-MynameisGina.-I’mGina.-Nicetomeetyou!-What’syourphonenumbe...
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- 優秀教案《MyFavouriteFood》一、教學目標a、知識目標:重點單詞:breakfast早飯lunch午飯supper晚飯重點句型:What’syourfavouritefood?你喜歡什麼食物?Ilike…我喜歡……Idon’tlike…我不喜歡……b、能力目標能夠了解一些東西方的食物,並能熟練運用句型What’syourfavourite...
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- Unit1Myname’sGina(byJinQi)單元教學內容1.讓學生學會向別人做自我介紹,學會交朋友。2.學會使用與他人見面時的問候語。3.學會電話號碼的表達方法並能向他人索取電話號碼。單元教學目標1.語言知識目標1)學生能聽、説、讀、寫課標內單詞zero-nine,phonenumber,firstname/lastna...
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- 教材分析PEP小學完成有實際意義的語言任務。四年級上冊六個單元所含話題都同小學生的生活密切相關,本課時是unit2Myschoolbag這個話題的第一課時.其內容是’slearn這部分。這是學生在學習了三年級上冊Unit1和下冊Unit5Whereismyruler?的基礎上再次學習有關學習用品的話題...
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- 第二課時教案示例教學目標1.介紹更多的英文姓名,並且區分出姓和名;2.學習英語中姓名(name/fullname)、姓(familyname/lastname)和名(givenname/firstname)的用法;3.通過用英語説出自己的電話號碼的任務,學習數字0-9;4.製作身份證,以綜合運用所學的姓名和數字;5.德育目標:我長大了,學會對人有...
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- 預案1.我的你的女士2.我的名字她的英文學案王女士下午好Yourmapmeetyou3.你的電話號碼初中在中國他的姓Numberone4.What’s__________I’m_________name’s__________It’s__________教案教材分析1.話題:Makingnewfriends2.功能目標:1)使學生學會用英語介紹自己。2)使學生學會...
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- Unit9Myfavoritesubjectisscience教案Unit9yfavoritesubjectisscience.一、單元教材分析本單元圍繞“談論自己所喜歡的學科”這一話題,展開形式多樣的聽、説、讀、寫學習活動。主要學習一週中星期一到星期天的表達方式;掌握學科的表達;學習用because和表示品質的形容詞表示...
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- Languagefunctions:Introducethemselves,greetpeople,askforandgivetelephone.Goals:UseHello,Hi.Introducethemselves.Thenumber0-9.Structures:Presenttensetobe.Whatquestion.Possessiveadjectivesmy,your,his,her.Vocabulary:Personalnames,numbers0-9.phonenumber,f...
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- 一、單元總體目標引導學生學會打招呼和介紹自己、詢問他人姓名、查詢電話號碼的基本句型;瞭解有關姓名的文化知識;學習特殊疑示浼癿y/your/her/his等物主代詞的用法。二、知識與能力目標採用Practicing,Listeningforspecificinformation和Roleplaying的學習策略,使學生學會...
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- Myfavoritesubjectisscience教案MyfavoritesubjectisscienceGoforit(上)單元知識講解Unit12Myfavoritesubjectisscience.導學引路一、詞彙subject,science,P.E.teacher,Mr,Mrs,example,partner,city,mom,dad,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,biology,busy,st...
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- 作為一名到崗不久的老師,教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《Whereismycar?》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《Whereismycar?》教學反思1小學三年級這個年齡段的孩子有好活動、愛表現、善模仿等特...
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- Unit1Myname'sGina.一、單元教材分析本單元圍繞“結交新朋友”使學生學會打招呼和介紹自己、詢問他人姓名的基本句型:“What’syour/his/hername?My/His/Hernameis…”;通過學習區分"First/lastname”,瞭解有關姓名的文化知識;通過查詢電話號碼“What’syour/her/hisphonen...
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- SectionA1a—2c【學習目標】:1、熟悉掌握詞彙nameclock等2、學會介紹自己並詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.3、能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.【學習重點】:使學生學會打招呼和介紹自己,並詢問他人姓名的句型.Nicetomeetyou.What'syourname?...
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- 第一課時教案示例教學目標1.學會詢問周圍新同學的姓名,並且將自己剛認識的好朋友介紹給全體同學2.通過學生製作名卡或桌卡來提高學生學習英語的興趣,體現英語的實用性3.通過以上任務活動,掌握形容詞性物主代詞的用法及其與人稱代詞的主格的區別,並且在第一節課讓學生對英語的學...
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- 教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來。下面,小編為大家分享英語《MynameisGina》教案,希望對大家有所幫助!教學目標1.學會詢問周...
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- 基礎教育英語課程的任務和目的是:激發和培養學生學習英語的興趣,培養其英語學習的積極態度和自信心,培養學生一定的語感和語音、語調基礎,幫助學生初步形成用英語進行簡單交流的能力,併為其進一步學習打下良好的`基礎。要激發學生學習英語的興趣,就要讓學生變被動為主動地跟教...
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- Module1AlphabetUnit1It’stheABCsong.教學目標:知識目標:學會字母歌及26個英文字母的讀音。能力目標:1發音準確,能聽懂錄音。2會運用句式What’syourfavourite…?詢問。3提高英語表達能力。情感目標:培養學生的自信心和合作精神以及用英語交流溝通的能力。教學重難點:1基本能...
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- Teachingaims(教學目標)1.學會問候他人2.學會如何做自我介紹,認識新朋友,並正確稱呼他們的英文名字3.從對話中學會獲取更多他人的基本信息5.初步學會使用部分形容詞性物主代詞Languagepoints(語言點)1.要求掌握以下句式:(1)-What’syourname?-Mynameis…(2)-Hello!I’mMary.-Hi,Mary!I’...
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- 一、教學內容、目標與要求話題Makingnewfriends課題內容本單元以自我介紹為題材,涉及問候、問答電話號碼等小話題。教學內容語音知識語法be動詞am,is的用法及其縮寫形式;物主代詞my,your,his和her句式What引導的疑問句:What`syour/his/her…?詞彙personalnames,數字0-9,phon...
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- 教材分析1.話題:Makingnewfriends2.功能目標:1)使學生學會用英語介紹自己。2)使學生學會用英語和別人打招呼。3.文化目標:1)讓學生初步體會用英語和別人交流的感受,培養學生學習英語的興趣。2)通過對英文名字的介紹,對比中西方表達名字的不同,瞭解中西方文化的差異。3)通過對西方一些成...
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- 第1課時Unit1Myname'sGina(第1課時)SectionA1a-2d學習目標:1、熟悉掌握詞彙name,clock等,並學會介紹自己和詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.2、能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.3,學會使用形容詞性物主代詞my,your,her,his。4,使學生喜歡交朋友。學習重點...
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- Unit1Myname’sGina(The1stperiodSectionA1a-1c)Teachingaims(教學目標)1.學會問候他人[來源:]2.學會如何做自我介紹,認識新朋友,並正確稱呼他們的英文名字3.從對話中學會獲取更多他人的基本信息5.初步學會使用部分形容詞性物主代詞Languagepoints(語言點)1.要求掌握以下句式:(1)-What...
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- 教學目標:(一)知識與技能1、學生能瞭解認識家庭成員:father、mother、grandpa、grandma、sister、這些單詞。2、學生能理解和掌握句型:Thisismy…這個句型。(二)情感態度與價值觀1、通過學習使學生學會去“愛”,愛自己的家人,愛自己的朋友,愛我們的地球這個大家庭。2、運用句型:This...
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