![人音版六年級上冊音樂《採菱》的教學反思]( "人音版六年級上冊音樂《採菱》的教學反思")
- 第一課歌曲《採菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對採菱的好奇心，當孩子們瞭解了採菱的知識後，興趣都大大的提升了。課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的`什麼樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡這種味道嗎？然後介紹他的外形，生長的環境，並且許諾等同學們都唱好了，老師會帶一些給唱的...
- 20847
![人音版七年級音樂上冊《多情的土地》教學反思]( "人音版七年級音樂上冊《多情的土地》教學反思")
- 這是一首典型的抒情歌曲，要演唱好這首歌，除了要掌握並很好的運用演唱技巧外，以情動人，以情感人，才是演唱好這首歌的關鍵。在演唱中總體要求演唱者要用圓潤醇厚的音色和飽滿真實的情感去演唱。不同的情感產生不同的聲音色彩。在呈式段中，歌者是在描繪他所熱愛的那片故土，如傾訴般...
- 8502
![人音版七年級音樂下冊《鱒魚》教學反思]( "人音版七年級音樂下冊《鱒魚》教學反思")
- 本節課從課的導入部分，讓學生用聽音樂的方法來聽懂故事的情節，給他們故事框架，但讓學生通過欣賞歌曲來了解故事的情節，請他們來講講故事，體現了學生的主體性。課堂由一個完整的故事構成，也設立了幾個關於歌曲的問題，學生們聽的也很仔細，從音樂中瞭解了小鱒魚的遭遇，從一開始快樂的...
- 10228
![人音版《漁舟唱晚》五年級音樂上冊教學反思]( "人音版《漁舟唱晚》五年級音樂上冊教學反思")
- 古箏獨奏《漁舟唱晚》是近代古箏家婁樹華在20世紀30年代中期，根據古曲《歸去來辭》的素材，加工改編而成的一首傳統箏曲。表現了夕陽西下、湖面歌聲四起，滿懷豐收喜悦的漁民，駕着片片白帆，紛紛而歸的動人畫面。為了讓孩子們瞭解我們的民族樂器古箏，並激發他們的聆聽興趣，我首先請...
- 19496
![人音版六年級上冊音樂教學計劃]( "人音版六年級上冊音樂教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的人音版六年級上冊音樂教學計劃，希望能夠幫助到大家。人音版六年級上冊音樂教學計劃1一、教材分析本學期共有七課，分別是《同一首歌》...
- 26856
![新人音版七年級音樂上冊《銀盃》教學反思]( "新人音版七年級音樂上冊《銀盃》教學反思")
- 《銀盃》是一首短調民歌（民俗性宴歌），旋律悠揚，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特徵。在教學中，我採用了以下方法。一、創設情境強化音樂感受學生由於年齡的關係，主動參與音樂活動的積極性不高，如何調動學生的興趣？首先在上課開始，我帶着學生一起欣賞三種不同的蒙古舞蹈，並鼓勵學生和...
- 18674
![人音版小學音樂六年級上冊教學計劃]( "人音版小學音樂六年級上冊教學計劃")
- 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發展，音樂課是美育教育的一部分，要着重培養學生歌唱能力以及感受音樂的能力。通過音樂的藝術形象，培養學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發展，促進社會主義精神文明建設，為造就一代社會主...
- 9603
![人音版六年級音樂上冊《紅河谷》教學反思]( "人音版六年級音樂上冊《紅河谷》教學反思")
- 整堂課，總體還是完整、有效的。學生在寬鬆的課堂氛圍中順利地學會了這首歌。應該説，這節課的閃光點，就是歌曲的教學很順暢，特別是學生的聲音非常純淨。整堂課的重點和難點解決得很好，弱起小節和切分節奏是本課的重點和難點。我運用一些形象的比喻讓學生很快掌握了。課一開始我...
- 33757
![六年級音樂《採菱》教學反思]( "六年級音樂《採菱》教學反思")
- 第一課歌曲《採菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對採菱的好奇心，當孩子們瞭解了採菱的知識後，興趣都大大的提升了。課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什麼樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡這種味道嗎？然後介紹他的外形，生長的環境，並且許諾等同學們都唱好了，老師會帶一些給唱的好...
- 21749
![人音版八年級音樂上冊《唱臉譜》教學反思]( "人音版八年級音樂上冊《唱臉譜》教學反思")
- 《唱臉譜》這節課教學為例，在教學步驟方面，我根據學生的心理，態度精心設計，使教學充滿了活躍的氣氛，激活了學生對學習的興趣，同時採用了音樂綜合的方法，增強了教學的形象性，趣味性和創造性。設計思路從介紹京劇引入教學，緊接着使學生充分欣賞，體驗京劇韻味的歌曲《唱臉譜》，從談論歌...
- 20363
![人音版八年級音樂上冊《唱臉譜》教學反思範文]( "人音版八年級音樂上冊《唱臉譜》教學反思範文")
- 我對自己講授的音樂課《唱臉譜》做了深刻的反思我在音樂教學中，通過優化師生雙邊活動，為學生提供了充分的活動條件，留給自由的空間，調動學生主動參與的熱情，使學生通過切身體驗激發情感，學習音樂文化知識，並在自己的體驗中嘗試創造，收到了很好的效果。一、在教學程序方面，我根據學...
- 12519
![六年級上冊音樂《採菱》的教學反思範文]( "六年級上冊音樂《採菱》的教學反思範文")
- 第一課歌曲《採菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對採菱的好奇心，當孩子們瞭解了採菱的知識後，興趣都大大的提升了。課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什麼樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡這種味道嗎？然後介紹他的外形，生長的環境，並且許諾等同學們都唱好了，老師會帶一些給唱的好...
- 29419
![人教版七年級上冊音樂《回憶》教學反思]( "人教版七年級上冊音樂《回憶》教學反思")
- 鑑於對新課標的一些認識，我在教學上做了一些嘗試和探索。音樂欣賞課《回憶》是在欣賞音樂劇《貓》的基礎上對劇中最著名的歌曲進行賞析。在第一課時對音樂劇的主要表現要素認知、瞭解、掌握的基礎上，通過學生較為熟悉的音樂劇《貓》這個載體，在欣賞、體驗的過程中，讓學生更深...
- 8747
![人音版的小學六年級音樂上冊教學計劃]( "人音版的小學六年級音樂上冊教學計劃")
- 一、教材分析：本冊教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識、樂器演奏、活動與練習等五個部分。一共安排了六課，其中每課都包含了學習歌曲和欣賞兩大塊內容，其中欣賞的比例比以前有所增加。二、學情分析：本年級學生大部分愛好音樂，具備了一定的音樂學習能力，有較好的音樂表現能力和音樂...
- 19161
![人音版音樂六年級上冊教學計劃]( "人音版音樂六年級上冊教學計劃")
- 人音版音樂六年級上冊教學計劃1一、教材分析本學期共有七課，分別是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《芬芳茉莉》、《神奇的童話》、《勞動的歌》《詩韻》。其中演唱歌曲讓學生接觸並瞭解中國的幾首優秀的兒童節歌曲和外國出色的歌曲，樂譜,歌譜,曲譜並配以羣...
- 7405
![人音版小學音樂一年級上冊《動物説話》教學反思]( "人音版小學音樂一年級上冊《動物説話》教學反思")
- 一、教學目標1、培養學生能注意聆聽描寫小動物的歌曲，知道動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處。2、營造良好的音樂課堂氛圍，引導學生聆聽和學唱歌曲《動物説話》，在歌聲與表演中表達對小動物的愛護之情。3、通過各種音樂活動，鼓勵學生創造性的參與，發揮學生的想象力和創造...
- 28750
![人音版七年級音樂下冊《採茶舞曲》教學反思]( "人音版七年級音樂下冊《採茶舞曲》教學反思")
- 音樂是聽覺的藝術，更是審美的藝術。對音樂作品中音樂形象的感知、把握和綜合審美感受，可以從整體上提高學生的音樂學習質量。培養學生的音樂感受能力，既是音樂教學的重要內容，同時又為學生今後持續性學習動力。《採茶舞曲》這首歌曲富有濃厚的地方色彩和生活氣息，整首曲子旋律...
- 17204
![人音版七年級音樂上冊《桑塔露琪亞》教學反思]( "人音版七年級音樂上冊《桑塔露琪亞》教學反思")
- 《桑塔露琪亞》是一節以唱歌為主的課，以船歌為導入，主體部分為歌曲的學習、二聲部感受；拓展部分為意大利民歌欣賞和大小調式知識點相結合的欣賞。本課的感受二聲部合唱部分還是比較理想的，學生分別對比了用midi做的每一個聲部以及體會了二聲部合唱的效果，並且懂得合唱的意義：合...
- 31758
![新人音版七年級上冊音樂《銀盃》教學反思範文]( "新人音版七年級上冊音樂《銀盃》教學反思範文")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的新人音版七年級音樂上冊《銀盃》教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。本課重點放在如何引導學生有感情的背唱《銀盃》，感受體驗蒙古族歌曲的風格。在教...
- 14663
![《一隻鳥仔》人音版小學三年級上冊音樂教學反思]( "《一隻鳥仔》人音版小學三年級上冊音樂教學反思")
- 本課是以學唱台灣民歌《一隻鳥仔》為主的唱歌課。這是一首台灣兒歌，共有兩段，每段都採用了象聲詞來形容一種小鳥的鳴叫聲和神態，使歌曲生動有趣。本課圍繞着唱鳥、愛鳥、護鳥的主題，極大激發了學生的內心情感，使他們充分融入到音樂中，用打擊樂器為歌曲伴奏的能力。教學設計以“...
- 18475
![人音版八年級音樂上冊《桑塔露琪亞》教學反思]( "人音版八年級音樂上冊《桑塔露琪亞》教學反思")
- 《桑塔露琪亞》是一節以唱歌為主的課，以船歌為導入，主體部分為歌曲的學習、二聲部感受；拓展部分為意大利民歌欣賞和大小調式知識點相結合的`欣賞。本課的感受二聲部合唱部分還是比較理想的，學生分別對比了用midi做的每一個聲部以及體會了二聲部合唱的效果，並且懂得合唱的意義：...
- 5830
![音樂上冊《採茶撲蝶》教學反思]( "音樂上冊《採茶撲蝶》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的音樂上冊《採茶撲蝶》教學反思，歡迎大家分享。音樂上冊《採茶撲蝶》教學反思1韻律活動《採茶撲蝶》主要是幫助學生熟悉音樂旋...
- 21890
![人音版七年級音樂上冊《銀盃》教學反思]( "人音版七年級音樂上冊《銀盃》教學反思")
- 本課重點放在如何引導學生有感情的背唱《銀盃》，感受體驗蒙古族歌曲的風格。在教學設計中，首先展示舞蹈，讓學生聆聽音樂，直接從聽覺、視覺上感受體驗蒙古族歌曲的風格；再運用談話的方式，歡迎孩子們來到鄂爾多斯大草原，感受蒙古草原的氣息，在課堂中運用旅遊口號“我快樂，我歌唱，音樂...
- 12097
![人音版九年級音樂上冊《春江花月夜》教學反思]( "人音版九年級音樂上冊《春江花月夜》教學反思")
- 在音樂欣賞教學中新《課標》強調要引導學生善於發現美、挖掘美，並去體驗美，那麼作為引導方式之一的課題提問就顯得至關重要。在欣賞《春江花月夜》時，如果教師在欣賞之前這樣提問“同學們，我們今天來欣賞根據古曲改編的民族管絃樂曲《春江花月夜》，請同學們聽後講講你聯想到了...
- 23183
![人音版小學音樂六年級上冊音樂教學工作計劃]( "人音版小學音樂六年級上冊音樂教學工作計劃")
- 時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的人音版小學音樂六年級上冊音樂教學工作計劃，歡迎閲讀與收藏。一、指導思想：以音樂音樂審美為核心，提高學生的...
- 18477
文書都
