![最新做情緒的主人主題班會教案（通用9篇）]( "最新做情緒的主人主題班會教案（通用9篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的最新做情緒的主人主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。最新做情緒的主人主題班會教案篇1班會...
- 7348
![最新友善主題班會教案]( "最新友善主題班會教案")
- 上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。主題班會需要準備哪些內容呢？以下是小編幫大家整理的最新友善主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。最新友善主題班會教案1一、教學目標：1、使學生懂得友善是中華民族的傳統美德，現代社會更...
- 13585
![最新做德孝好學生主題班會教案]( "最新做德孝好學生主題班會教案")
- 在日復一日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悦生活、促進良好班風形成為目的。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編為大家收集的最新做德孝好學生主題班會教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。最新...
- 15525
![如何控制易怒情緒的主題班會教案]( "如何控制易怒情緒的主題班會教案")
- 一、活動目的：1、幫助同學們認識發泄憤怒的重要性。2、教會同學們學會傾聽，換位思考，及學會發泄憤怒的最佳方式。3、讓同學們在以後的生活中積極主動地創建和諧。二、活動內容：本次班會分為以下幾部分：第一部分：由主持人引出主題。分組討論“發泄憤怒的方式”。第二部分：短劇—...
- 19765
![小班教案 | 小班主題活動：情緒卡]( "小班教案 | 小班主題活動：情緒卡")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的小班教案|小班主題活動：情緒卡，希望對大家有所幫助。活動目標1、瞭解自己的心情，樂意表達出來。2、初步學習用正確的方式排解不開...
- 17616
![最新的冬至主題班會教案]( "最新的冬至主題班會教案")
- 在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悦生活、促進良好班風形成為目的。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的最新的冬至主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、活動概括1、活動背景：父母給了我們...
- 29910
![誠信做人主題班會教案]( "誠信做人主題班會教案")
- 讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會，能引起部分同學們對不誠信行為的重視，做一個守誠信的小公民。以下是小編整理的誠信做人主題班會教案，歡迎閲讀。誠信做人主題班會教案1[活動目的]誠信是中華民族優良的傳統，這...
- 12538
![最新勵志主題班會教案]( "最新勵志主題班會教案")
- 上學期間，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編為大家收集的最新勵志主題班會教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最新勵志主題班會教案1活動目標：1、...
- 30651
- 一、單項選擇(下列各小題的備選答案中，只有一個是最符合題意的。請你選出，並將其字母序號填在題後括號內)2.人的情緒是複雜多變的，我們常常報導情緒分為四大類，即()A.喜、怒、哀、懼B.喜、怒、哀、樂C.喜、悲、樂、懼D.喜、悲、哀、懼3.下列屬於積極情緒表現的是()A.被同學不...
- 27279
- 班會目的：針對同學們中存在的一些不良現象，如：同學見相互出口成髒、對家長不夠禮貌、對老師不夠尊重等行為。開展"做一名有道德的小學生"的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為並改正，更好更深入地瞭解"道德"的內涵，培養自己高尚的道德品質。組織形式：多...
- 28663
![2016做時間的主人主題班會教案]( "2016做時間的主人主題班會教案")
- 善於利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。下面是小編收集的2016做時間的主人主題班會教案，歡迎參考。做時間的主人主題班會教案活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志...
- 13616
- 教學目標：1、懂得調控自己的情緒對於個人行為和生活的重要性。2、學會合理宣泄不良情緒，保持積極、樂觀、向上的情緒狀態。3、逐步掌握一些情緒調節的有效方法，形成自我調適、自我控制的能力，繼而能夠較理智地調控自己的情緒，做自己情緒的主人。教學重點、難點：使學生掌握調節...
- 23547
![做情緒的主人教案總結]( "做情緒的主人教案總結")
- 一、本課的地位和現實意義。情緒雖説是人的心理活動，但它與個人的學習、工作和生活等方方面面都息息相關。積極、向上、快樂的情緒有益於個人的身心健康，有益於個人的智力發展，有利於發揮個人的正常水平;相反，消極、不良的情緒會影響個人的身心健康，抑制個人智力的發展和正常...
- 17143
![做自己的主人主題班會教案]( "做自己的主人主題班會教案")
- 上學的時候，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透着極強的教育性。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家整理的做自己的主人主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。做自己的主人主題班會教案1【活動背景】小學中年級的學生已逐...
- 7373
![學會做人主題班會教案]( "學會做人主題班會教案")
- 一、引入主持人：感謝父母，給予我們生命，撫養我們成長；感謝老師，教給我們知識，引領我們前行；感謝朋友，讓我們感受到世界的温暖；感謝大自然，給我們生存的資源和空間。感恩，是一種心態，是一種品質。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許...
- 19824
![《做情緒的主人》練習題]( "《做情緒的主人》練習題")
- 一、單項選擇題(下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其序號填入括號內。)1.平日裏，當我們得到老師的表揚時會非常高興，當學習退步時會感到憂愁，看到令人氣憤的事情時會憤怒。這種高興、憂愁、憤怒的感受，都叫做()A.性格B.情緒C.意志D.內心需要2.人的情緒有多種...
- 5750
![《做情緒的主人》教學設計]( "《做情緒的主人》教學設計")
- 《做情緒的主人》教學設計一、教學目標：1、明白情緒調節的重要內容2、掌握情緒調節的有效方法，並能用這些方法調節自己的情緒，做情緒的主人。二、教學重點：情緒調節的有效方法。三、教學難點：情緒調節的重要內容。四、教學手段：多媒體五、教學過程：複習提問：情緒可以分為幾種？對我...
- 11038
![最新信任主題班會教案]( "最新信任主題班會教案")
- 在平日的學習中，大家都聽説過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的，下面是小編整理的最新信任主題班會教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最新信任主題班會教案11、課題：合作、信任之旅2、時間:3、...
- 30681
![最新誠信主題班會教案]( "最新誠信主題班會教案")
- 上學期間，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。還在為準備主題班會而發愁嗎？下面是小編為大家收集的最新誠信主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。最新誠信主題班會教案1一、設計背景誠信，就個人而言，是高尚的人格力量;就企業而言，是寶貴的無形...
- 8660
- 一、活動目的：1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。2、激發同學們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、主題：孝敬父母，由愛父母中懂得關心他人。1、對象特徵：本班學生大多是獨生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛護，漸漸地有些同學變得自私，缺乏真...
- 21014
![《做情緒的主人》教案]( "《做情緒的主人》教案")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《做情緒的主人》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《做情緒的主人》教案1一、教材分析情緒是人的心理活動，它與個人的...
- 14623
![最新防汛主題班會教案]( "最新防汛主題班會教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的最新防汛主題班會教案，希望對大家有所幫助。防汛主題班會教案1教學目標：1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可...
- 27557
![最新自信主題班會教案]( "最新自信主題班會教案")
- 在日常過程學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會就是圍繞一箇中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你所瞭解的主題班會都是什麼樣的？下面是小編精心整理的最新自信主題班會教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。最新自信主題班會教案...
- 23214
- 一、活動過程：（一）甲、乙主持人，上台，敬禮。尊敬的領導、老師，親愛的同學們，下午好！甲、乙：603班主題班會《我的班級我做主》現在開始。（二）甲：什麼是班級呢？乙：字典上説：班級是由一定同學組成的，有共同目標，有組織，有行動的集體甲：我認為班級就是一個互相學習的地方。那麼，同學們心目中的班...
- 29793
- 一、單項選擇題(下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其序號填入括號內。)1.平日裏，當我們得到老師的表揚時會非常高興，當學習退步時會感到憂愁，看到令人氣憤的事情時會憤怒。這種高興、憂愁、憤怒的感受，都叫做()A.性格B.情緒C.意志D.內心需要2.人的情緒有多種...
- 31276
文書都
