![談談小學生在數學課堂交流能力的培養論文]( "談談小學生在數學課堂交流能力的培養論文")
- 摘要：培養小學生在數學課堂的交流能力，聽是説的基礎，首先培養學生認真傾聽的習慣規範語言，讓學生説話完整，訓練學生學會表達自己的想法，教給學生交流的方法，循序漸進的指導，教師評價要及時。及時、到位的數學交流，往往會給課堂帶來意想不到的效果，這樣的課堂才是真正的、有血有肉的...
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![淺談小學生説話能力的培養論文]( "淺談小學生説話能力的培養論文")
- 生長在農村的大多數孩子，由於家庭、社會環境、生活條件等因素的制約，口頭表達能力較差。大多數小學生由於父母的文化程度低、知識面窄、見識不廣闊，往往沒有認識到從小訓練孩子説話能力的重要性，致使孩子從一開始在説話表達能力方面就存在很大的缺陷。新課程改革使傳統語文教...
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![淺談低年級學數學觀察能力培養論文]( "淺談低年級學數學觀察能力培養論文")
- 數學觀察力，是新課標中提出學生應必備的一種重要數學能力；這種能力的培養，應該從小學低年級數學教學開始。要使這一階段的培養達到較好的效果，不但要有意識地對學生進行思維方法的訓練，同時更重要的是要把握好時機對學生觀察能力的培養，即必須做到觀察內容的指導，觀察順序的引導...
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![淺談小學生口頭表達能力的培養論文]( "淺談小學生口頭表達能力的培養論文")
- 《語文課程標準》指出：現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力。可見，培養學生的言語表達能力很重要。言語表達包括書面表達和口頭表達，本文僅就學生的口頭表達方面，談談自己的想...
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![談課堂教學中學生提問能力的培養論文]( "談課堂教學中學生提問能力的培養論文")
- 在課堂教學中，按問題來分，應培養學生具有提出問題、分析問題和解決問題的能力，然而，提出問題的能力常被忽視，作為教師都歡迎提出問題並給於解答。但多數學生所提出的問題是答不出的問題，教師常感歎所教的學生提不出問題，因此，應從以下幾方面加以培養。營造民主、平等、寬鬆、和諧...
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![淺談在小學語文教學中培養創新能力論文]( "淺談在小學語文教學中培養創新能力論文")
- 創新教育是以培養人的創新精神和創新能力為基本價值取向的教育,在全面實施素質教育的過程中,為了迎接知識經濟時代的挑戰,着重研究和解決教育如何培養學生的創新意識、創新精神和創新能力的問題。從小培養學生的創新能力,既是推進素質教育,提高中華民族整體素質的根本舉...
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![淺談對學生數學解題能力的培養論文]( "淺談對學生數學解題能力的培養論文")
- 如何培養學生的數學解題能力？我在多年的教學實踐中摸索出了一套方法，現提出來與大家商榷。一是建立完善的知識結構。擁有知識不一定具有能力，但具有某種能力必須具有相應的知識。數學基礎知識是思考的依據，不熟悉基本概念、公式、定理、法則和性質，培養和發展數學解題能力將是...
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![簡談小學數學要注重培養學生讀説能力的論文]( "簡談小學數學要注重培養學生讀説能力的論文")
- 數學閲讀是學生根據已有的知識經驗，通過閲讀數學材料構建數學意義和方法的學習活動，是學生主動獲取信息，汲取知識，發展數學思維、學習數學語言的重要途徑所以我們倡導，教學中讓學生在數學閲讀中理解，用準確、精煉、清晰、完整的語言表達觀察過程、操作過程、算理和理解思路以及...
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- 著名教育家蘇霍姆林斯基説過：“兒童的智力在他的手指尖上。”心理學家也認為手指是“智慧的前哨。”目前幼兒動手能力的培養越來越為廣大幼教工作者重視。作為小班老師的我，更加註重培養小班幼兒自我服務能力。一、小班幼兒自我服務能力培養的必要性和可能性以往，我們教師只...
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![談教學中如何培養學生的數學能力論文]( "談教學中如何培養學生的數學能力論文")
- 觀察是學生數學思維的基礎，培養學生的數學觀察力對思維的發展具有重要的意義。教師在教學的各個環節中應落實觀察這一手段，切實重視學生觀察能力的培養。一、在教學中激發學生觀察的興趣，培養數學能力聯繫實際，在生活中尋找數學美，激發學生的數學觀察興趣。數學自身具有美的魅...
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![關於淺談培養學生思維能力論文]( "關於淺談培養學生思維能力論文")
- 摘要:文章對高校學生學習英語的創新思維能力現狀的闡述後,分析了學生創新思維能力差的原因,並提出了一些如何培養學生的創新思維能力的技巧和方式。關鍵詞:創新思維;現狀;原因;培養21世紀是知識經濟佔國際經濟主導地位的世紀。創新是知識經濟發展的強勁動力。當今世界範...
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![淺談小學生口語交際能力的培養論文]( "淺談小學生口語交際能力的培養論文")
- 《語文課程標準》在口語交際的總目標中指出：“具有日常口語交際的基本能力，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往。”十幾年的教學經驗，讓我深刻體會到要提高學生的口語交際能力，應該從以下幾個方面入手：一、創設交際環境，捕捉交際時機，讓學生敢説日常生活...
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![淺談培養學生自主學習能力論文]( "淺談培養學生自主學習能力論文")
- 《基礎教育課程改革綱要(試行)》中指出：要改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理信息的能力、獲得新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。那麼，如何培養學生自主學習，使學生以...
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![談如何培養學生的提問能力的論文]( "談如何培養學生的提問能力的論文")
- 教學中，培養學生的提問能力，對於開發學生智力，發展學生思維，變學生課堂上的被動接受為主動探求，實現素質教育起着積極的作用。那麼，如何來培養學生的提問能力呢？一、培養學生質疑興趣，使其樂於提問質疑是思維的導火索，是學生學習的內驅力，它能使學生的求知慾由潛在狀態轉入活躍狀態...
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![略談如何培養學生在學習中的反思能力論文]( "略談如何培養學生在學習中的反思能力論文")
- 一、解題過程中的反思反思使學生不拘泥於題目本身，而是利用發散思維，通過解題的方法進行概括，從而提高學生的分析問題、解題問題的能力。比如，小數乘除加減法的計算教學。在解答1.25×7.5×0.4、10.56－3.7×0.2－3.56、5.3×4.5+5.3×5.5這幾個題目的時候，教師就應該引導學生進行...
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![淺談生字教學中的能力培養論文]( "淺談生字教學中的能力培養論文")
- 在新世紀科教興國的今天，教學上流行的教學方法、教學手段很難適應教育事業的發展。廣大教師們本着打破傳統教學的條條框框，走創新教學的路子，立足於學生多方面能力的培養，不再是為教而教，而是為學而教。特別是小學低年級的語文教師，更應走出傳統教學的侷限，注重學生多方面能力的...
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![淺談如何培養小學生的數學交流能力論文]( "淺談如何培養小學生的數學交流能力論文")
- 數學可以説是一種語言，而語言是通過交流來學習的。交流有助於學生把日常語言和數學的抽象語言聯繫起來，也有助於把數學思想的各種表達形式結合起來。數學交流是數學學習的驅動力,有利於學習主體積極參與數學活動,有利於發展學生的認知能力,有利於增強學生的自我效能感，有利...
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![淺談高校教師課堂教學能力的培養教育論文]( "淺談高校教師課堂教學能力的培養教育論文")
- “教師的天職是使學生自己產生思想”。要使學生自己產生思想，教師自己首先要有思想。教師被譽為人類靈魂的工程師，要求教師熱愛自己的教學工作，熱愛學生，有高尚的職業道德和責任心；要認真對待每一個教學環節，包括課堂教學、習題課、實驗課、答疑輔導、批改作業等；要有一個好的心...
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![談舞蹈教學對學生能力的培養論文]( "談舞蹈教學對學生能力的培養論文")
- 摘要：舞蹈能有效地鍛鍊學生的形體，能豐富學生的精神世界，讓學生通過實踐的方式感受到藝術的魅力和美麗。舞蹈教學作為一門專業性較強的課程，一直都是藝術學生學習的重點和難點。通常，舞蹈教師會通過展示的方式將舞蹈中的動作分解為一個個剪短的章節，讓學生通過自身的觀察和模仿...
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![淺談學習能力的培養]( "淺談學習能力的培養")
- 一，問題的提出及界定。我們常説某某同學會學習，成績好；某某同學學習得法，學習效率高；某某同學學習很刻苦，可是成績上不來，等等。這些説法歸根到底，指的是學生的學習能力問題。所有的教師都希望自己的學生會學習，有方法，各種能力強，是學習的主人；所有的教師也都企盼着通過自己的教學，使...
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![試談培養小學數學動手能力的路徑論文]( "試談培養小學數學動手能力的路徑論文")
- 教師在指導學生進行解題時，要學會分析優秀題庫，不斷開闊學生的視野，從而實現解題能力的提升，舉例來説：“班級舉行活動，共有45名同學參加，其中，42名玩碰碰車，10名玩過山車，2名遲到，既玩了碰碰車又玩了過山車的同學有幾位？”這個題目共有以下幾種解題方式：10+42-（45-2）=7（人）42-（[45-2）-10]=7（...
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![淺談閲讀能力的培養論文]( "淺談閲讀能力的培養論文")
- 在現實的學習、工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的淺談閲讀能力的培養論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中國的傳統教育，主要是背書教育，聽話教育和應試教育三者的混...
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![淺談高校教師課堂教學能力的培養論文]( "淺談高校教師課堂教學能力的培養論文")
- 論文摘要：面對日趨激烈的競爭環境，我們都要有一種危機感、緊迫感、責任感，要更新教育思想，掌握教育規律，研究教學改革，提高教學水平。論文關鍵詞：教師教學能力培養“教師的天職是使學生自己產生思想”。要使學生自己產生思想，教師自己首先要有思想。教師被譽為人類靈魂的工程師，要...
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![淺談數學教學中如何培養學生的學習能力論文]( "淺談數學教學中如何培養學生的學習能力論文")
- 摘要：在傳統的數學教學中，教師的基本職能就是傳授知識，而學生就是被動接受教師所傳授的知識，這是注入式的教學思想，機械的教學方法所導致的結果。這樣一來，就限制了學生的學習能力的發展。所以要培養學生學習能力，必須更新教學觀念，改革教學方法，要把教師的單純的“教”變為在教師...
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![淺談如何培養學生口語交際能力論文]( "淺談如何培養學生口語交際能力論文")
- 要激發學生人人蔘與交際的熱情，良好的氛圍是前提。結合學生的生活實際，就地取材，創設情境，使之成為説的最佳情境。激活學生的學習興趣，提高訓練效果。例如：我校語文科組在設計口語交際精品課程《學會解釋》一課中，將課文單一的圖片創設了生活化情境，將日常校園生活中的發生誤會的...
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文書都
