![走近林語堂小學作文]( "走近林語堂小學作文")
- 很早就知道我的家鄉漳州出了一位世界文化名人、文學大師，他的名字叫林語堂。但是，我只是讀過幾篇關於林語堂的介紹、評論文章，對林語堂的瞭解僅僅侷限在“文學家”、“翻譯家”、“哲學家”這些頭銜上，他究竟是怎麼樣的一個人，取得過什麼傑出的成就，他為什麼會擁有這麼多耀眼的...
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![走近你,走進春天小學作文]( "走近你,走進春天小學作文")
- 早就厭倦了無聊的QQ，因為老師的要求，我申請了校訊通博客，正式加入了“校訊通”這個充滿魅力的大家族，開始認認真真、兢兢業業的經營着我的博客“燈火闌珊”。起初，我的寫作沒有自己的風格，缺乏優美的語句、段落。以至於在我的博客裏，總是人跡罕至。每每看見與我同起步的同學都紛...
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![走近秋天小學作文]( "走近秋天小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的走近秋天小學作文，希望對大家有所幫助。走近秋天小學作文1秋天，她悄悄地向我們走來。“呼”，秋風歡快地從我們身邊奔過，他摘幾片葉子，...
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![《走近森林》閲讀答案]( "《走近森林》閲讀答案")
- 森林能夠有效地保護生物多樣性。目前地球上的500萬～3000萬種生物中，有一半以上是在森林中棲息繁衍。下面是小編收集整理的《走近森林》閲讀答案，希望對您有所幫助！走近森林①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃...
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![走近林清玄的境界散文]( "走近林清玄的境界散文")
- 窗外，風聲、雨聲交響，像一首節奏明快而又纏綿的歌，一個人靜靜地坐在桌前，攤開一本書，細細地品味咀嚼，內心的感覺真好。近年來，追波逐流的心態甚囂塵上，業餘時間迷戀上了餘秋雨、閻崇年、易中天和于丹的作品，讀來感覺在歷史事件的糾纏中，心情每每沉重。所謂的國學深奧、珍貴，但閲讀是...
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![《走近小學》教案]( "《走近小學》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《走近小學》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《走近小學》教案1一、活動目標：1、在具體情境中能較熟練的計算10以內的加...
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![説明文閲讀《走近森林》]( "説明文閲讀《走近森林》")
- 走近森林①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、...
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![走近林語堂小學生作文]( "走近林語堂小學生作文")
- 很早就知道我的家鄉漳州出了一位世界文化名人、文學大師，他的名字叫林語堂。但是，我只是讀過幾篇關於林語堂的介紹、評論文章，對林語堂的瞭解僅僅侷限在“文學家”、“翻譯家”、“哲學家”這些頭銜上，他究竟是怎麼樣的一個人，取得過什麼傑出的成就，他為什麼會擁有這麼多耀眼的...
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![小學作文：走近親情]( "小學作文：走近親情")
- “橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，作文走近親情。”每次我讀到這首古詩時，我就會想起那件事……在一個娛樂節目裏，主持人提出了一個問題“如果能穿越到以前，你會選擇穿越到哪個時間？去幹什麼呢？”這時，有一個人打電話過去：“如果能回到以前，我回去買那個中獎的票號碼。”聽到這裏，有...
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![走近秋天小學生作文]( "走近秋天小學生作文")
- 有人喜歡春天的萬紫千紅；有人喜歡夏天的熱情似火；還有人喜歡冬天的晶瑩剔透。而我，卻深愛着秋天，它的美景令我着迷。“啊，秋天可真美！”偶爾抬頭看看天空，是那麼的純潔，那麼的透亮，在這顆碩大的“藍寶石”裏，幾朵薄紗般的白雲緩緩地漂動着。山谷裏的楓葉，也許是喝醉了酒，也許是在和天...
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![走近李清照課堂實錄]( "走近李清照課堂實錄")
- 導語：李清照（1084年3月13日—約1155年），號易安居士，漢族，齊州濟南（今山東省濟南市章丘區）人。宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。以下是小編整理走近李清照課堂實錄的資料，歡迎閲讀參考。（教室裏輕聲播放着典雅的古琴曲，講台的大屏幕展示一幅灰藍色調的“天地沙鷗”圖...
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![走近森林的閲讀答案]( "走近森林的閲讀答案")
- ①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源(喬木、灌木和竹子)和非林木資源(藻類、地衣、苔蘚...
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![走近西湖小學生作文]( "走近西湖小學生作文")
- 俗話説“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的美主要來自西湖，曾有人説過：如果我們將杭州比作一片碧綠的草地，那麼西湖就是這草地中央唯一綻放的紅花；如果我們將杭州比作一條項鍊，那麼西湖就是鑲嵌在項鍊上那顆最耀眼的鑽石。我們所感受到西湖的美四季均不同，無論你何時親臨都會看到不一樣...
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![走近消防小學生作文]( "走近消防小學生作文")
- 這個週末，我們去新浦消防總隊參觀。一路上,風伯伯奏“歡迎曲”,小鳥兒在唱愉快的.歌，好像知道我們要去消防隊,一直在前面引路.我們來到了消防中心，同學們爭先恐後地跑進去,一個個大聲驚歎:“啊,好壯觀!”“好美!”“我終於看到了消防隊員們的衣服!”……來到二樓展廳,叔叔給...
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![走近森林閲讀答案]( "走近森林閲讀答案")
- 走近森林張志毅①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）??非林木資源（藻類、...
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![走近黃山小學作文]( "走近黃山小學作文")
- 人們都説：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽，走近黃山作文。”暑假裏，媽媽帶我去觀賞美麗的黃山。我們爬到山上，啊！峯頂這麼高，在雲彩上面哩！黃山到處都是花崗巖，而這些堅硬的巖石縫隙中居然還能長出松樹來，這不能不説是一奇啦！這些松樹形態奇美，神韻非凡，每株松樹各具儀態，蒼勁多姿：或聳...
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![走近森林閲讀題答案]( "走近森林閲讀題答案")
- 夜幕慢慢地降臨了，森林裏是怎樣的景象呢？下面是小編幫大家整理的走近森林閲讀題答案，希望大家喜歡。①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物...
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![走近林清玄作文900字]( "走近林清玄作文900字")
- 林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等，是台灣高雄人。他出生於1953年。今天，這位著名的作家為我們講了一堂有趣又別有深意的課。我曾經讀過大師林清玄的《與時間賽跑》和《桃花心木》。這兩篇文章至今令我記憶猶新，我覺得林清玄寫的每篇文章都藴含了一個人生的哲理。今天，我見到了...
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![走近梅花小學作文]( "走近梅花小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的走近梅花小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。冬日的`嚴寒，使往常濃粧豔抹的花兒因冬日...
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![走近林語堂850字]( "走近林語堂850字")
- 這天正值週末，晴空萬里，陽光明媚。我把郊遊的目標鎖定在林語堂紀念館。來到紀念館所在地天寶鎮五里沙村，眼前是一望無際的"蕉海"，"蕉海"深處，一座精緻的半圓型兩層建築便是林語堂紀念館。館前豎立着林語堂坐像，身着長衫，手持煙斗，神態飄逸。走進展廳，首先看到的是林語堂的生平...
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![《走近李清照》課堂實錄]( "《走近李清照》課堂實錄")
- (教室裏輕聲播放着典雅的古琴曲，講台的大屏幕展示一幅灰藍色調的天地沙鷗圖。)(點評)開課就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的天地沙鷗圖把學生和聽課者帶入一個藝術境界。師：記得幾個星期以前，我第一次在班上提到李清照，許多同學都感到十分陌生，經過這段時間的研究，大家現在對她想...
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![走近森林 閲讀答案]( "走近森林 閲讀答案")
- 誰染楓林醉蘇更林(1)唐代詩人杜牧的《山行》以形象、明快、洗練的語言，勾勒出層林盡染、楓葉流丹的畫面，並吟誦出“霜葉紅於二月花”的千古絕唱。(2)為什麼晚秋的楓葉會變得滿山錦繡、遍地彩霞呢?宋人楊萬里有詩云：“小楓一夜偷天酒，卻倩孤鬆掩醉容。”説是楓葉在一夜間偷飲...
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![《走近森林》語文閲讀和答案]( "《走近森林》語文閲讀和答案")
- ①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物羣落。森林裏藴藏着豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔蘚、蕨...
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![《走近李清照》語文課堂實錄]( "《走近李清照》語文課堂實錄")
- （教室裏輕聲播放着典雅的古琴曲，講台的大屏幕展示一幅灰藍色調的“天地沙鷗”圖。）（點評）開課就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鷗圖”把學生和聽課者帶入一個藝術境界。師：記得幾個星期以前，我第一次在班上提到李清照，許多同學都感到十分陌生，經過這段時間的研究，大家現在對...
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![走近消防小學作文]( "走近消防小學作文")
- 這個週末，我們去新浦消防總隊參觀。一路上,風伯伯奏“歡迎曲”,小鳥兒在唱愉快的.歌，好像知道我們要去消防隊,一直在前面引路.我們來到了消防中心，同學們爭先恐後地跑進去,一個個大聲驚歎:“啊,好壯觀!”“好美!”“我終於看到了消防隊員們的衣服!”……來到二樓展廳,叔叔給...
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