![五年級上冊數學《簡易方程》教學設計（通用6篇）]( "五年級上冊數學《簡易方程》教學設計（通用6篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的五年級上冊數學《簡易方程》教學設計（通用6篇），歡迎大家分享。五年級上冊數學《簡易方程》教學設計1教學內容：教...
- 28455
![《解簡易方程》教學設計]( "《解簡易方程》教學設計")
- 教學內容：教科書第109頁的例2、例3，完成第109頁下面的“做一做”中的題目和練習二十七的第1～4題。教學目的：使學生理解和初步學會ax±b=c這一類簡易方程的解法，認識解方程的意義和特點。教學重點：會ax±b=c這一類簡易方程的解法，認識解方程的意義和特點。教學難點：看圖列方程，解答...
- 8337
![五年級上冊數學《簡易方程》教學設計範文]( "五年級上冊數學《簡易方程》教學設計範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的五年級上冊數學《簡易方程》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。五年級上冊數學《簡易方程》教學設計1目標預...
- 7094
![解簡易方程數學教案設計]( "解簡易方程數學教案設計")
- 教學內容：教材第7374頁用字母表示數、解簡易方程和練一練，練習十四第15題。教學要求：1、使學生進一步認識用字母表示數及其作用，能正確地用含有字母的式子表示數量及數量關係、計算公式，培養學生抽象，概括的能力。2、使學生加深對方程及相關概念的認識，掌握解簡易方程的步驟和方...
- 22587
![簡易方程數學教學設計]( "簡易方程數學教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的簡易方程數學教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。簡易方程數學教學設計1教學內容：教材第73—74頁用...
- 31767
![五年級上冊《簡易方程》教學計劃]( "五年級上冊《簡易方程》教學計劃")
- 第一課時：用字母表示數（一）教學內容：教材P44－P46例1－例3做一做，練習十第1－3題教學目的：1、使學生理解用字母表示數的意義和作用。2、能正確運用字母表示運算定律，表示長方形、正方形的周長、面積計算公式。並能初步應用公式求周長、面積。3、使學生能正確進行乘號的簡寫，略寫。教學...
- 29396
![解簡易方程五年級數學教案]( "解簡易方程五年級數學教案")
- 教學目標1．使學生初步理解方程方程的解和解方程的含義．2．初步掌握解簡易方程的方法並會檢驗．教學重點使學生初步掌握解方程的方法和書寫格式．教學難點幫助學生建立方程的概念，並會應用．教學設計一、複習準備（一）口算下面各題．30＋＝502＝10（二）列式．1．一支鋼筆元，2支鋼筆多少元？2．與4的和．二、新...
- 6852
![五年級數學上冊解簡易方程教學反思]( "五年級數學上冊解簡易方程教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的五年級數學上冊解簡易方程教學反思，歡迎大家分享。五年級數學上冊解簡易方程教學反思1學生經歷由天平上的具體操作抽象為代數問題的...
- 27737
![小學數學《簡易方程》教學設計]( "小學數學《簡易方程》教學設計")
- 目標預設：1．使學生初步理解方程的意義，知道方程的解、解方程的意義和驗算的方法，能正確解方程。2．培養學生的分析比較能力和再創造意識。3.培養學生認真審題，自覺檢驗的良好學習習慣。過程預設：一、情境創設六一兒童節快到了，文峯大世界推出學生用品大展銷，這裏是選取其中的幾件。...
- 19065
![五年級數學解簡易方程教學方案]( "五年級數學解簡易方程教學方案")
- 教學目標1．使學生初步學會這一類簡易方程的解法．2．知道計算這類方程的'道理．教學重點掌握解這一類方程的解法．教學難點理解這一類方程的算理．教學過程一、複習引入（一）解下列方程（二）乘法分配律的意義是什麼？用字母怎樣表示？二、教學新授（一）教學例5例5．一個工地用汽車運土，每輛車運噸，一...
- 6203
![青島版五年級數學上冊《珍稀動物簡易方程》的教學設計]( "青島版五年級數學上冊《珍稀動物簡易方程》的教學設計")
- 教材簡析：這部分內容是在學生充分理解了四則運算的意義和會用字母表示數的基礎上進行學習的。教學重難點是結合具體情境理解等式和方程的意義和用方程表示簡單的等量關係。本信息窗展示的是國家一級保護動物白鰭豚、大熊貓、東北虎的圖片以及相關文字説明。其主要信息有白...
- 16147
![五年級數學上冊《解簡易方程》説課稿]( "五年級數學上冊《解簡易方程》説課稿")
- 一、説教材1、教材內容：人教版小學數學第十冊《解簡易方程》及練習二十六1～5題。2、教材簡析：本節課是在學生已經學過用字母表示數和數量關係，掌握了求未知數x的方法的基礎上學習的。通過學習使學生理解方程的意義、方程的解和解方程等概念，掌握方程與等式之間的關係，掌握解方...
- 16365
![五年級上冊數學課程《解簡易方程》的教學反思]( "五年級上冊數學課程《解簡易方程》的教學反思")
- 學生經歷由天平上的具體操作抽象為代數問題的過程，能用等式的性質（天平平衡的道理）列出方程，對於解比較簡單的方程，學生並不陌生。比如:x＋4=7學生能夠很快説出x=3，但是就方程的書寫規範來説，有必要一開始就強化訓練，老師規範的板書，以發揮首次感知先入為主的強勢效應，促進良好的書寫...
- 26231
![五年級上冊數學《解簡易方程》教學設計]( "五年級上冊數學《解簡易方程》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的五年級上冊數學《解簡易方程》教學設計，供...
- 14122
![簡易方程教學設計]( "簡易方程教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的簡易方程教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。簡易方程教學設計11、根據等式的性質，使學生初步掌握解方程及檢驗的方法...
- 18819
![小學數學五年級上冊簡易方程解方程説課稿]( "小學數學五年級上冊簡易方程解方程説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編收集整理的小學數學五年級上冊簡易方程解方程説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材1、教學內容：小學五年級數學上冊P57，及“做一做”，練習十一...
- 16743
![人教版五年級數學上冊《簡易方程》同步練習題]( "人教版五年級數學上冊《簡易方程》同步練習題")
- 一、用心讀題，認真填寫。１、張軍要寫500個大字，他每天寫X個，500X表示（）。2、用字母表示：加法結合律（）；乘法分配律（）。3、2個b相乘寫成（），2個b相加寫成（）。4、一個數除以a，商4餘b，這個數是（）。5、三個連續自然數的和是36，這三個數中最大的數是（），最小的數是（）。6、找規律：1,3,4,6,7,12,m,n,13,48，m表示...
- 13942
![五年級數學上冊《簡易方程》教學設計]( "五年級數學上冊《簡易方程》教學設計")
- 教學內容教材50—51頁，用等式表示等量關係。教學提示本節課的教學讓學生結合具體情境進一步理解方程的意義，並會用等式表示等量關係。再通過層層的遞進的練習，加深理解所學知識，並應用所學知識解決問題。整節課以學生為主體，以學生為本，培養學生積極思考、主動探究、歸納總結的...
- 8870
![五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計模板]( "五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計模板")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五年級上冊數學《解簡易方程...
- 11505
![教學設計：簡易方程]( "教學設計：簡易方程")
- 教學設計：簡易方程一、教學內容教材第53-54頁。二、教學目標知識與技能（1）初步理解方程的意義，會判斷一個式子是否是方程。（2）會按要求用方程表示出數量關係。過程與方法（1）經歷方程的認識過程，體驗觀察、比較的學習方法。情感態度與價值觀（1）在學習活動中，激發學生的學習興趣，培養學...
- 21694
![人教版小學數學五年級上冊《解簡易方程》説課稿]( "人教版小學數學五年級上冊《解簡易方程》説課稿")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的人教版小學數學五年級上冊《解簡易方程》説課稿，希望能夠幫助到大家。小學數學五年級上冊《解簡易方程》説課稿1一、説教材1、説課...
- 9707
![五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計範文]( "五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級上冊數學《解簡易方程》優秀的教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學內容...
- 13886
![五年級上冊數學《簡易方程》教學設計]( "五年級上冊數學《簡易方程》教學設計")
- 教學內容：教科書第144~145頁的內容和練習三十四的第1~4題。教學目的：使學生加深理解用字母表示數的意義和作用，會用字母表示和常見的數量關係。回根據字母所取的值，求含有字母的式子的值。使學生加深理解方程的意義，會解簡易方程。教學過程一、複習用字母表示數。教師：我們知道...
- 30513
![人教版五年級數學上冊解簡易方程教學反思]( "人教版五年級數學上冊解簡易方程教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的人教版五年級數學上冊解簡易方程教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人教版五年級數學上冊解簡易方程教學反思1學生經歷由天平上的...
- 17389
![五年級數學《解簡易方程》教學反思]( "五年級數學《解簡易方程》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編整理的五年級數學《解簡易方程》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級數學《解簡易方程》教學反思1學生經歷由天平上的具體操作...
- 14550
文書都
