- 同儕攜手共進教案設計一、本單元的地位1.本單元在課程中的邏輯定位(1)學校人際交往是本單元的課程外延定位義務教育階段7~9年級(初中)思想品德課程是圍繞着三個關係進行課程設計的,即:成長中的我(與自我的關係),我與他人的關係,我與集體、國家和社會的關係。本冊主題是交往─...
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- 本課可依據課標來設計教學過程。教學上,教師在課前要深入學生中間,調查學生在異性交往中出現的一些問題,在課堂上加以剖析。課堂上要積極開展小組交流、合作探究,採用活動教學、情景教學、案例教學、討論等方法與教師的講授、點撥、解惑相結合,既突出新課程所倡導的"探究學習"...
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- 一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1.八年級學生小穩學習刻苦,成績優秀,但性格內向,不善與人交往,上學、回家他都是獨來獨往。如果請你來幫助小穩同學,你最想對他説的一句話是()A.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以後的事B.在學習上繼續努力,你會擁...
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- 一、請你選擇1.八年級(1)班的小明學習刻苦,成績優秀,但性格內向,不善與人交往,上學、放學他都是獨來獨往。如果請你來幫助小明,你最想和他説的一句話是()A.在學習上繼續努力,你會擁有很好的前途B.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以後的事C.開放自我,積極交往,你會擁有很多...
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- 一、我的風采展示運動場上本班男女生各自拼搏的情景及集體項目,讓學生感覺班級榮譽的獲得需要大家共同的努力。二、啞劇表演〈一根針、一顆釘〉情景:在初二的務農週上,大男的衣服刮破了,需要用針縫一下。大男極不熟練的穿針,不小心紮了手。小女的凳腳鬆了,需要釘個釘子。小女笨...
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- 教師總結歸納:第三、四課時(總第八、九課時)教學內容:講授第三課第二框——“男生女生”教學過程預設(一)情景預設導入:活動一:瞭解性別差別a、你瞭解男生麼?你瞭解女生嗎?讓我們來一次男女生之間的競賽吧!(指導男女生分別説説自己的優勢有哪些?)我們(男生)的優勢有:我們(女生)的優勢有:b、新...
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- 有關《同儕攜手共進》教案編者按:小編為大家收集發佈了初二政治教案:第三課《同儕攜手共進》教案,希望對大家有所幫助。第三課《同儕攜手共進》教案第二課時:男生女生一、温故知新:1.人際關係是而產生的一種心理關係,他主要表現在人與人之間在交往過程中關係的、、和等心理方面...
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- 1.小亮是八年級(5)班的班長,他被全班同學評為班裏最受歡迎的人。這是因為他()①真誠②尖刻③友好④自私⑤善良⑥邪惡⑦負責任A.①③⑤⑦B.①②③④C.③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦2.朋友和友誼是人生的永恆話題,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦。其實,交友是一個________的過程。A...
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- 作為一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的同儕攜手共進的教師教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。同儕攜手共進的教師教學反思1本課可依據課標來設計教學過程。教學上,教師在課...
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- 1.真正的好朋友都樂於取長補短。朋友之間的彼此啟發、相互學習、共同鑽研會使大家共同受益。朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來,避免錯誤的發生。朋友的一些高尚品質也感染我們,使我們的思想道德水平不斷提高。可見:()A.友誼就是索取B.友誼使人進步C.友誼就是付...
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- 同班同學1看,我們班的同學,可真有意思!説他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,後果不堪設想。最後,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今後一定痛改前非,同時,向那...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來替吾令,客在開封知否?”魯謾曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故也...
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- 相信很多學校很多班級都跟我班一樣,一年換幾次座位是難免的。之所以,同桌嘛,難免不止一個。同桌?你是我的同桌?你幾時變成我同桌了?對於一箇中五生的我,其實不是很喜歡一直換座位,換同桌。打從中四起到今年年初,我只有一個同桌,我叫她助理多過她的名字。相信很奇怪吧,為什麼叫她助理...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來替吾令,客在開封知否?”魯謾曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故也...
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- 〔清〕袁枚己未冬,餘謁孫文定公於保定製府。坐甫定,閽啟:“清河道魯之裕白事。”餘避東廂,窺偉丈夫年七十許,高眶,大顙,白鬚彪彪然;口析水利數萬言。心異之,不能忘。後二十年,魯公卒已久,予奠於白下沈氏,縱論至於魯,坐客葛聞橋先生曰:魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以...
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- 《書魯亮儕》是清代文學家袁枚創作的一篇散文。文章通過記敍“摘印”這件事,集中寫魯亮儕不盲目執行上司指令,深入調查事實真相,並能尊重民意,拋棄私利,冒險犯難,仗義執言,下面為大家帶來《書魯亮儕事》的原文及譯文賞析,快來看看吧。袁枚《書魯亮儕事》己未冬,餘謁孫文定公於保定...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的同窗同夢同青春作文,希望對大家有所幫助。某個夏天,我們湧進了一個嶄新的校舍。一座樓,一間教室,一羣人,一顆顆熾熱的...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:聞有魯公來替吾令,客在開封知否?魯謾曰:若問云何?曰:吾令賢,不忍其去故也。又數裏,見...
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- 〔清〕袁枚己未冬,餘謁孫文定公於保定製府。坐甫定,閽啟:“清河道魯之裕白事。”餘避東廂,窺偉丈夫年七十許,高眶,大顙,白鬚彪彪然;口析水利數萬言。心異之,不能忘。後二十年,魯公卒已久,予奠於白下沈氏,縱論至於魯,坐客葛聞橋先生曰:魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以...
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- 蕭何,沛人也。高祖為布衣時,數以吏事護高祖。高祖以吏繇咸陽,吏皆送奉錢三,何獨以五。秦御史監郡者,與從事辨之,何乃給泗水卒史事,第一。及高祖起為沛公,何嘗為丞督事。沛公至咸陽,諸將皆爭走金、帛、財物之府,分之,何獨先入收秦丞相、御史律令圖書藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少...
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- 【成語】:同德同心【拼音】:tóngdétóngxīn【簡拼】:tdtx【解釋】:謂思想行動完全一致。同“同心同德”。【出處】:《舊唐書·馬燧傳》“長城壓境,鉅艦濟川,同德同心,扶危持顛。”明·羅貫中《平山冷燕》第一回:“然君臣同德同心,於茲可見。”【示例】:普勸國人,勿分爾我,~,自成團體...
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- 【成語】:同袍同澤【拼音】:tóngpáotóngzé【簡拼】:tptz【解釋】:袍:長衣服的通稱;澤:內衣。原形容士兵互相友愛,同仇敵愾。比喻共事的'關係(多指軍人)。也指有交情的的友人。【出處】:《詩經?秦風·無衣》:“豈曰無衣,與子同袍。王於興師,修我戈矛,與子同仇。豈曰無衣,與子同澤,王於...
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- 男:從此以後無關恥與羞赤裸裸出沒找入口鼓漩渦逆流從此以後無端煩和憂淚脈脈緊握手中袖惶惶中先瘦女:説你總説讓我先飄落等到的卻不是你合:只好將錯就錯男:撒了天放了地快樂出走撒了天放了地快樂出走撒了天放了地快樂出走撒了天放了地快樂出走合:快樂出走快樂出走跟着你跟着你...
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- 書魯亮儕〔清〕袁枚魯之裕字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:聞有魯公來替吾令,客在開封知否?魯謾曰:若問云何?曰:吾令賢,不忍其去故也。又數裏...
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- 躺在沙發,腳卻如常青藤,攀援到櫃子上。我腳尖划起關於愛情的旋律,偷偷笑着,想起昨天、前天、或者前年那些甜蜜的過往。電視與我不過是寂寞的花,它開它的,我開我的。偶爾的相視一笑,我知道,那定是因為我們被同樣的風掠過,有着同樣的温情和纏綿。電視劇裏一對姐妹深情地説:我們同年同...
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