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- 雨後風波_小學寫人記事作文在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雨後風波_小學寫人記事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
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- 雨淅淅瀝瀝地下着,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打着他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行着。他是一位可憐的盲人。老人艱難地前行着。街上人來人往,步履匆匆,沒有一個人注意到這位可憐的老人……這時,一位小姑娘跑到老人跟前,説:“老爺爺,我送你回家吧!”説着,她便將雨傘...
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- 週一,陰雨綿綿,雨,一直連續不斷的下着。下午放學,天陰沉沉的,雨從天上滴下來,落到地上,擊起一朵水花。我在路上漫不經心地走着,來到路口,轉過身去,遠遠的看到了一對母子,看樣子是孩子放學回家。母子倆只有一把傘,母親讓孩子打着傘,坐在車後,自己則在前費力的蹬着車子,在馬路上搖搖晃晃地...
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- 5月6日星期二大雨今天的雨來得突然,起勁地颳着東風,豆大的雨點,打在上疼得不得了。我沒帶雨具,只好頭頂着書包,一邊飛快地往回跑,一邊着牙不停地咒罵:“這鬼天氣,怎麼偏偏在這個時候下雨。”咦,那邊不是有一個撐傘的同學嗎?我三步並作兩步向那奔去。跑到那個同學身邊,我顧不上許多,厚...
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- 我的友情史_小學寫人記事作文在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的友情史_小學寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。第一部分:1―3年級在1―3年級時我最好的朋友要數週毓佳和翁語嫣了...
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- 雨滴答滴答地下着,而我卻沒有心情管這些,心裏五味雜陳,那個駝着背的身影回家了嗎?那天早晨,外面下着雨,而我與外婆卻只打了一把小傘就出了門。我蠻不講理地佔了小傘的一大半,還自顧自的玩着手指頭,完全不知婆婆的.身子有一大半在傘外面,被大雨無情地淋着。到了有棚的街邊小店,婆婆...
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