![誰住在皮球裏幼兒園中班語言教案]( "誰住在皮球裏幼兒園中班語言教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的誰住在皮球裏幼兒園中班語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。誰住在皮球裏幼兒園中班語言教案1活動設計背景一天本班的妞妞拿來...
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![中班綜合《誰住在皮球裏》]( "中班綜合《誰住在皮球裏》")
- 活動設計理念：《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：鼓勵和支持幼兒探索是促進幼兒主動學習、提高探究能力、增長知識經驗的有效途徑。作為教師要充分激發幼兒的好奇心和探究慾望，發展其認知能力。教育策略：第一環節：調動孩子參與活動的積極性，使他們對皮球蹦跳、滾動、飛產生興...
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![幼兒園小班教案《紅房子裏住着誰》]( "幼兒園小班教案《紅房子裏住着誰》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案《紅房子裏住着誰》，歡迎大家分享。【活動目標】1、繼續感知5以內的數量。2、能按數量的多少進行排序。3、...
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![誰和誰好幼兒園中班語言教案]( "誰和誰好幼兒園中班語言教案")
- 活動目標：1、鼓勵幼兒大膽想象，嘗試為生活中各種常見的事物找關聯。2、能遵守遊戲規則，體驗競賽遊戲的快樂。活動準備：“誰和花兒好?”圖片或照片、卡片若干(柳樹、鳥、錄音機、電話、太陽、牛奶等)。活動過程：遊戲一：誰和花兒好?玩法：幼兒為花兒找十個不同的朋友。找對了，每一片...
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![誰住在皮球裏幼兒班教案]( "誰住在皮球裏幼兒班教案")
- 教育策略1.通過故事引導幼兒大膽的猜想，誰會住在會跳、會飛、會滾的皮球裏，使幼兒用身體的動作來感知皮球運動的三種狀態。2.鼓勵幼兒自主探索，讓他們通過自己的觀察、比較、操作了解空氣與皮球運動狀態的關係，滿足他們的好奇心。活動目標1.對皮球的動態――蹦、跳、飛產生興...
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![幼兒園小班玩皮球教案]( "幼兒園小班玩皮球教案")
- 幼兒園的孩子們雖然年齡小，但也不能忽視體育鍛煉的必要性，下面就是小編為您收集整理的幼兒園小班玩皮球教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！幼兒園小班玩皮球教案活動目標：1、學習連續拍球向前走，鍛鍊身體的協調性。2、變換拍球方式，嘗試拍...
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![《誰住在皮球裏》教案]( "《誰住在皮球裏》教案")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的《誰住在皮球裏》教案，歡迎大家分享。《誰住在皮球裏》教案1教育策略1.通過故事引導幼兒大膽的猜想，誰會住在會跳、會飛、會滾的皮球...
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![幼兒園大班語言遊戲教案《皮皮在哪裏》]( "幼兒園大班語言遊戲教案《皮皮在哪裏》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班語言遊戲教案《皮皮在哪裏》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、尋找畫面中隱藏的皮皮，感知隱藏在同種顏色背景中的...
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![幼兒園小班小皮球教案]( "幼兒園小班小皮球教案")
- 活動目標：1、在玩玩、説説中理解兒歌內容，並能較大膽連貫地念兒歌。2、能積極參與活動，體驗邊念邊遊戲的快樂。3、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。4、理解兒歌內容，豐富相關詞彙。活動重難點：理解兒歌，學念兒歌。嘗試邊念兒歌邊做相應動作。活動準備：活動前玩過皮球、人手一個...
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![《誰在廁所裏》中班語言教案]( "《誰在廁所裏》中班語言教案")
- 《誰在廁所裏》中班語言教案活動目標：1.理解繪本《誰在廁所裏》的主要內容。2.嘗試用語言和動作等方式表達小動物在廁所裏的有趣表現。3.懂得從小要講衞生、飯前便後要洗手的'道理。4.願意交流，清楚明白地表達自己的想法。5.理解繪本內容，豐富相關詞彙。。活動準備：1.白板課...
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![幼兒園中班語言詳案《風在哪裏》]( "幼兒園中班語言詳案《風在哪裏》")
- 幼兒園中班語言詳案《風在哪裏》1一、活動目標1、幫助幼兒體驗詩歌中所藴含的美感，提高幼兒對語言美的感受力。2、指導幼兒瞭解詩中"翩翩起舞"、"頻頻點頭"、"涼爽"等詞語的意思。3、通過鼓勵幼兒大膽自信地講述，激發幼兒想像的豐富性，思維的發散性和獨創性，增強幼兒的...
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![《誰住在皮球裏》課堂教學反思]( "《誰住在皮球裏》課堂教學反思")
- 空氣是遊戲的好夥伴，它會住在皮球裏、氣球裏、空盒子裏…幼兒在玩癟皮球的時候，總會説：老師這個皮球不好玩，好象是沒氣了。《誰住在皮球裏》是一個有趣的故事，能讓孩子自主的思考、發現從而瞭解空氣的存在。活動中，我首先出示充足氣的皮球和癟氣球，以此引起幼兒的興趣，讓幼兒在觀...
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![幼兒園大班優秀科學教案《誰住在皮球裏》]( "幼兒園大班優秀科學教案《誰住在皮球裏》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的幼兒園大班優秀科學教案《誰住在皮球裏》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、理解故事內容，對皮球的動態：蹦、滾、飛產生興趣。2、...
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![中班《誰在皮球裏》教案]( "中班《誰在皮球裏》教案")
- 一、活動名稱：誰在皮球裏二、活動目標:1、欣賞故事，對皮球的動態-蹦、滾、轉、飛產生興趣。2、通過觀察、比較、理解空氣對皮球運動狀態所起的作用。3、初步瞭解空氣的作用。三、活動準備1、幼兒已有過玩皮球的經歷。2、故事課件《誰在皮球裏》。3、皮球若干，癟氣球1只、氣...
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![《誰住在皮球裏》教學反思]( "《誰住在皮球裏》教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編整理的《誰住在皮球裏》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《誰住在皮球裏》教學反思1因為有疑惑而去探索，並由此而逼近科學的真理，是人類認識的必經途徑。...
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![幼兒園大班滾皮球教案]( "幼兒園大班滾皮球教案")
- 作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班滾皮球教案，歡迎閲讀與收藏。幼兒園大班滾皮球教案1遊戲目標：1、訓練運用走、跑、蹲和站等動作技能，增強腿部、腰腹和手的力量。2、提...
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![幼兒園中班教案《皮球》]( "幼兒園中班教案《皮球》")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《皮球》，歡迎大家分享。幼兒園中班教案《皮球》1設計意圖：玩球是孩子喜聞樂見的一項户外活動。有時他們不僅僅侷限於拍...
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![幼兒園中班語言教案：誰住在皮球裏]( "幼兒園中班語言教案：誰住在皮球裏")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班語言教案：誰住在皮球裏，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：空氣是遊戲的好夥伴，它會住在皮球裏、氣球裏、空盒子裏...
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![幼兒園小班《揀皮球》教案]( "幼兒園小班《揀皮球》教案")
- 教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。下面是小編收集整理的幼兒園小班《揀皮球》教案，希望對您有所幫助！活動目標1.幼兒學會比較物體的大小，能用“大”或“小”來表述物體。2.體驗物體的相對性。活動準備1.各種實物：如雪...
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![幼兒園小班《皮球》教案]( "幼兒園小班《皮球》教案")
- 活動目標：1、在玩玩、説説中理解兒歌皮球的內容，並能較大膽連貫地念兒歌。2、能積極參與活動，體驗邊念邊遊戲的快樂。3、瞭解兒歌皮球的含義。4、體驗同伴間友好的情感。活動重點：理解兒歌，學念兒歌。活動難點：嘗試邊念兒歌邊做相應動作。活動準備：活動前玩過皮球、人手一個皮球...
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![中班科學：誰住在皮球裏]( "中班科學：誰住在皮球裏")
- 活動目標1.理解故事內容，對皮球的動態——蹦、滾、飛產生興趣。2.解空氣與皮球運動狀態的關係。活動準備1.相關教師教學資源。2.皮球若干、球針、水、大盆。活動過程(一)説説會蹦、會跳、會飛的皮球1.小朋友們，你們喜歡玩皮球嗎?誰來説説你平時是怎麼玩皮球的?(用手拍)嗯，用...
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![誰丟了皮球幼兒園語文教案]( "誰丟了皮球幼兒園語文教案")
- [目的要求]1.讓幼兒學會按圖片的順序講述圖片的主要內容並豐富詞彙：又、再。2.通過結合情境表演的'方式發展幼兒的完整敍述能力。3.懂得拾到別人的東西應物歸原主。[材料準備]有關圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾各一個。實物皮球一個。[指導要點]（一）開始部分：1....
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![幼兒園小班皮球教案]( "幼兒園小班皮球教案")
- 活動目標1.引導幼兒用多種方法玩皮球，體驗參與體育活動的樂趣。2.讓幼兒在觀察，比較中學習，培養幼兒的'合作意識。活動準備1.人手1份皮球，體操圈；2.指偶1個。活動過程1.遊戲“小鴨拍皮球”師：“小朋友，我們來玩拍皮球的遊戲，好嗎？你們做皮球，我來拍。”2.引導幼兒用多種方法玩皮球...
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![幼兒園小班教案《皮球》]( "幼兒園小班教案《皮球》")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案《皮球》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、在玩玩、説説中理解兒歌皮球的內容，並能較大膽連貫地念兒歌。2、能積極參與活動...
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![幼兒園中班語言在媽媽肚子裏教案]( "幼兒園中班語言在媽媽肚子裏教案")
- 活動背景某老師結婚了，孩子們為某老師舉行了富有孩子童真樸素的婚禮。不久，某老師有了小寶寶，身體的反應很大，孩子很好奇，於是就有了學習主題“我的身體"——身體裏的聲音、身體裏有什麼、身體哪些地方會動等。孩子奇怪：寶寶在某老師的肚子裏幹什麼?某老師怎麼沒有應老師有精神...
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文書都
