![小學一年級拼音教學設計]( "小學一年級拼音教學設計")
- 小學一年級拼音教學設計《aneninunün》是小學語文一年級上冊的一篇漢語拼音課。本課包括四部分內容。第一部分是五個前鼻韻母aneninunün和三個整體認讀音節yuan、yin、yun，配有一幅圖畫。第一幅畫用天安門的“安”提示an的音。第二幅圖用圓圈的“圓”提示yuan的音。第三...
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![一年級拼音《ao ou iu》教學設計]( "一年級拼音《ao ou iu》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的.教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的一年級拼音《aoouiu》教學設計，希望能夠幫助到大家。課時目標：1、學會複韻母aoouiu及其四聲...
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![《漢語拼音aoe》一年級教學設計]( "《漢語拼音aoe》一年級教學設計")
- 一、創設情境，導入新課：出示情境設計圖：“熱烈慶祝北京申奧成功”（背景是歡慶時放的禮花）。師：同學們，你們認識這些字嗎？你看它的形體多美呀！這就是祖國的文字，你們願意讀一讀嗎？有的小朋友為難了，智慧老人會幫助你們解決這個問題的。請聽錄音：小朋友，你們剛剛結束幼兒園的生活，來到學校...
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![一年級教案漢語拼音教學設計]( "一年級教案漢語拼音教學設計")
- （第一課時）一、設計理念《語文課程標準》指出：漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主，與學説普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的語文學習方式。本設計在拼音教學中，通過創設情景...
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![拼音教學設計]( "拼音教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的拼音教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。拼音教學設計1教...
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![小學一年級的拼音教學設計示例]( "小學一年級的拼音教學設計示例")
- 一、教材分析本課由四部分內容組成。第一部分是ao、ou、iu三個複韻母，每個韻母配有一幅圖。第一幅圖是棉襖，借襖的音學習ao的讀音。第二幅圖是藕，借藕的音學習ou的讀音。但襖和藕都是第三聲，要變為第一聲才是ao和ou的讀音。第二部分是ao、ou、iu的四聲。第三部分是聲母與ao、...
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![一年級漢語拼音教學設計11篇]( "一年級漢語拼音教學設計11篇")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的一年級漢語拼音教學設計，歡迎閲讀與收藏。一年級漢語拼音教學設計1第一課時教學目標：學會前鼻韻母an、en、in、u...
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![一年級《漢語拼音複習一》教學設計]( "一年級《漢語拼音複習一》教學設計")
- 一、教材簡説：本次複習有五項內容。一是認讀6個單韻母、10個聲母。二是比較並抄寫形近的字母。三是看圖拼讀音節。四是練習拼音，認識事物，把音節和圖畫正確地連起來。五是認讀鞏固學過的字詞。二、教學目標：1．掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2．比較並抄寫形近的聲韻母。3．能夠...
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![一年級拼音ai ei ui 教學設計]( "一年級拼音ai ei ui 教學設計")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的一年級拼音aieiui教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、導入。1、小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。...
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![小學一年級關於漢語拼音的教學設計]( "小學一年級關於漢語拼音的教學設計")
- 教案示例第一課時教學目的：1．學會ao、ou、iu三個複韻母，能讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫。2．學會ao、ou、iu的四個聲調及看圖拼讀韻母帶調音節。教學重點：1．學會複韻母的音、形，能在四線三格中正確書寫。2．讀準ao、ou、iu的四個聲調及音節教學難點：準確讀出ao、ou、iu的四個聲...
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![小學一年級上冊拼音《bpmf》教案設計一年級]( "小學一年級上冊拼音《bpmf》教案設計一年級")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學一年級上冊拼音《bpmf》教案設計一年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、學會ｂｐｍｆ4個聲母，讀...
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![一年級漢語拼音教學設計]( "一年級漢語拼音教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的一年級漢語拼音教學設計，歡迎大家分享。一年級漢語拼音教學設計1一、談話激趣1、...
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![小學一年級語文漢語拼音教學設計]( "小學一年級語文漢語拼音教學設計")
- 教學目的1.學會aieiui三個複韻母和它們的四聲，認清字母的形，讀準音。2.練習聲母與複韻母aieiui的拼音。正確熟練地讀準每個音節，並練習直呼。3.正確書寫b2ih5ihu9三個音節。教學重點1.學會三個複韻母和它們的四聲，能正確地讀音和書寫。2.正確書寫b2ih5ihu9三個音節。教學難點...
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![小學一年級語文拼音教學設計]( "小學一年級語文拼音教學設計")
- 一、情境導入小朋友們，你們看，這些星星多漂亮呀!今天，老師要把它送給最聰明、最勇敢、學習最認真的小朋友，大家可要加油啊!我聽好多老師都誇咱們班的小朋友聰明，那你認為咱們班誰最聰明?現在，我想請你們這些聰明的小朋友幫個忙，就在剛才藍貓和淘氣在飛船上吵了起來，我想你們勸勸...
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![小學一年級語文漢語拼音2教學設計]( "小學一年級語文漢語拼音2教學設計")
- 教學目標1．學會i、u、ü三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．掌握i、u、ü的四個聲調，能直接讀出聲調。3．學會使用四線格。重點教會學生讀準iuü三個單韻母的音。難點學會iuü的四聲，讀好二、三聲。教學過程第一課時教學目標1．學會i、u、ü三個單韻母，讀準音，認清形。2．掌握i、u、...
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![小學語文一年級《拼音複習》教學設計]( "小學語文一年級《拼音複習》教學設計")
- 一、教學目標1．能按照正確順序記憶聲母。2．能準確區分、記憶每個韻母。3．熟讀16個整體認讀音節。二、教學準備拼音卡片、掛圖。三、教學時數2課時四、教學過程第一課時（一）按聲母順序連線，看看是什麼動物。1．練習前教師可引導學生對學過的聲母進行回憶，並按正確的順序背一背，可以...
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![小學語文一年級拼音複習課教學設計]( "小學語文一年級拼音複習課教學設計")
- 一、故事導入在茂密的大森林裏有一個神奇的動物王國，許許多多小動物在那裏幸福快樂地生活着。今天，動物王國的獅子大王想邀請愛動腦筋、愛學習的小朋友們去做客，你們想去嗎？獅子大王還準備了動物王國最美麗的花朵送給遵守紀律，認真聽講的小朋友呢。讓我們趕快出發吧！二、複習聲...
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![淺談一年級拼音教學 教案教學設計]( "淺談一年級拼音教學 教案教學設計")
- 《全日制義務教育語文課程標準》在“教學建議”中指出，“要遵循學生身心發展的規律和語文學習的規律，選擇教學策略”還具體提出，“漢語拼音教學儘可能的有趣性，與學説普通話、識字教學相結合。同時強調了要充分的利用兒童的生活經驗……”這些建議啟發我們要正確的理解和使用...
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![一年級漢語拼音《an en》教學設計]( "一年級漢語拼音《an en》教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的一年級漢語拼音《anen》教學設計，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標：1.學會前鼻韻母an、en2個複韻母，讀準字音，認清形，能在四...
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![一年級拼音教學計劃]( "一年級拼音教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的教學工作，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？下面是小編為大家收集的一年級拼音教學計劃，歡迎大家分享。一年級拼音教學計劃1一、指導思想以學生為主體，教師為主導，在輕...
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![小學一年級漢語拼音《g k h》教學設計]( "小學一年級漢語拼音《g k h》教學設計")
- 【教學目標】１、瞭解拼音對學習普通話的意義，自覺學習和使用普通話。２、通過拼音鞏固學過的字，滲透識字：鼓、哭、狐、果。３、認識３個聲母，能用這３個聲母拼讀，學習三拼音。【教學準備】背面寫有音節的生字卡片；圖片。【教學過程】一、獎品激勵，複習導入１、遊戲中複習、導入。⑴看《漢語...
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![小學拼音的教學設計]( "小學拼音的教學設計")
- 一、導入小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。聽説我來上課，就嚷嚷着要一同來，你們歡迎嗎？大家跟着音樂鼓掌，我把它們請出來。（放音樂，貼上擬人化的單韻母圖）熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。如果戴頂帽子還認識嗎？（出示帶調單韻母）開火車讀。這幾位老朋友還託我帶了點禮物來，讓我獎...
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![一年級漢語拼音的教學設計]( "一年級漢語拼音的教學設計")
- 一、設計意圖《zcs》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊“漢語拼音”第7課。本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母z、c、s，引入本課要學的三個字母的讀音；第二部分是拼音練習，包括z、c、s與韻母組成的音節、zi、ci、si三個整體認讀音節。第四部分是讀詞語認字；第...
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![一年級《漢語拼音》教學方案設計]( "一年級《漢語拼音》教學方案設計")
- ●教學目標:1.圖形對照，認識16個常用漢字。2.培養學生的識字興趣。●教學重點難點:記住16個漢字的`讀音。●教學具準備及輔助活動:1、實物投影儀。2、漢字卡片。●主要板書計劃:16個漢字卡片●作業設計安排:課內:熟讀16個漢字。課外:一、審題1、教師讀題。2、説明本課要求...
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![拼音一年級語文教學設計]( "拼音一年級語文教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的拼音一年級語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。拼音一年級語文教學設計1第一課時教學目標：學會前鼻韻母an、en...
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