![長江兩岸是我家評課稿範文]( "長江兩岸是我家評課稿範文")
- 《長江兩岸是我家》觀課主題定準教學目標並能在教學活動中落實。主要亮點（圍繞觀課主題陳述現象）基本定準了情感目標——“在瞭解到家鄉的有趣風情後能充分激發學生熱愛家鄉的情感，讓學生為家鄉的悠久民俗文化感到自豪和驕傲，立志長大後使家鄉變得更加美麗”，且落實較好。技能...
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![兩隻鳥蛋的評課稿]( "兩隻鳥蛋的評課稿")
- 《兩隻鳥蛋》是一首兒童敍事詩，講述了一個小男孩從樹上取下兩隻鳥蛋到送還鳥蛋的故事。在這首小詩裏，我們能看到孩子在母親啟發下，幼小的心靈裏萌生出對生命的珍愛，對小鳥的關愛，對大自然的熱愛。樑老師本節課主要有以下幾個特點：一、識字教學是低段教學工作的重點，教師抓好識字...
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![德育課《我們是一家人》評課稿]( "德育課《我們是一家人》評課稿")
- 評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。下面是小編精心整理的德育課《我們是一家人》評課稿，希望對你有幫助!本節德育實踐活動課，吳教師精心準備，確定話題的定位，挖掘其內涵，在此基礎上，參與學生的討論，用正確的思想...
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![《家》評課稿]( "《家》評課稿")
- 《家》是蘇教版一年級上冊的一篇課文，這是一篇輕鬆、活潑、充滿童趣的散文詩。上週我認真聆聽了由我們一年級陳婷、王芳芳兩位老師分別執教的《家》，受益匪淺。首先，在所有年級的開課老師中，只有他們選擇了同一篇課文，對他們來説是一個挑戰，因為上同一篇課文，難免會被相互拿來比...
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![家鄉的一江兩岸作文]( "家鄉的一江兩岸作文")
- 家鄉的一江兩岸作文1柳綠花紅、鳥語花香、潺潺流水……要問這是哪，我可以自豪的告訴你，這就是美麗的一江兩岸。清晨，太陽還沒起牀，江面上，灑滿了濃濃的白霧，許多人在岸邊鍛鍊身體，有的人在散步，有的在晨練，還有的人在打太極。過了一會兒，旭日東昇，江面被太陽染成了金色，柳樹像美麗的...
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![長江岸邊優美散文]( "長江岸邊優美散文")
- 油菜花開風，誰也拽不住，只有那遍野的油菜花香，可以讓它逐漸安靜下來，並變得那麼柔軟。金黃的喜悦，一朵接着一朵。有陽光照着的事物，也就註定成為陽光，或者陽光的一部分，都有着陽光一樣的情懷。不同的人，都在讀着同一首詩。只有農人讀得最為真切。面對鄉野，在我目光的火苗裏，在我腦海...
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- 一、識字教學是低段教學工作的重點，教師抓好識字教學。孩子天性好動，自覺學習的能力差，注意力集中的時間不長。教師充分利用有限的課堂時間，抓好識字教學工作，提高學生的識字能力。例如：(1)用偏旁帶字的方式識字，如《兩隻鳥蛋》中的捧、抬、投，這一組字都表示手的動作，可讓學生做...
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![兩隻小獅子評課稿]( "兩隻小獅子評課稿")
- 《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容簡單有趣，意義深刻，耐人尋味。千家街小學夏老師執教的這堂課，可以用“三化”來概括：課堂結構簡單化，教學方法多樣化，學習活動個性化。她突出了教學重點：學習新字新詞，較好地解決了難點：明白獅子媽媽所説的話，是一堂比較成功的課。下面我具體談談。...
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- 江南評課稿1《江南》是一首漢樂府歌辭，是一首極為優秀的小詩，這首詩簡單易讀，琅琅上口。全詩七行兩句，描寫了江南的盛夏時節，荷塘蓮葉如盤，蓮花綻放，景色秀美，魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉戲。表達出詩人快樂的心境和對江南水鄉的熱愛之情。這節課中李老師巧妙...
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- 兩隻鳥蛋評課稿1《兩隻鳥蛋》是一首兒童敍事詩，講述了一個小男孩從樹上取下兩隻鳥蛋到送還鳥蛋的故事。在這首小詩裏，我們能看到孩子在母親啟發下，幼小的心靈裏萌生出對生命的珍愛，對小鳥的關愛，對大自然的熱愛。樑老師本節課主要有以下幾個特點：一、識字教學是低段教學工作的...
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![《長江兩岸是家鄉》説課稿範文]( "《長江兩岸是家鄉》説課稿範文")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會四年級上冊第三單元第七課《長江兩岸是家鄉》。學情分析中年級學生對外界事物的感知，正處於一個範圍急劇擴大的階段，他們對外界充滿了探究的，但面對大量的信息又不知如何選取。對於他們來説，收集和處理信息的能力，獲取新知...
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![長城評課稿]( "長城評課稿")
- 長城評課稿1聽了王老師的這堂課，相信在座的各位都受到了一次中華文化的薰陶，一次愛國精神的洗禮，也見識到了王老師的個人教學魅力，感受到了他那飽滿的教學熱情。下面我就本堂課談談一些個人的看法。第一、課堂注重激發學生的民族自豪感和熱愛祖國之情。課堂伊始，王老師從熱點...
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![七年級音樂《長江兩岸》的教學設計]( "七年級音樂《長江兩岸》的教學設計")
- 教學目標：1、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱〈〈採茶舞曲〉〉。2、瞭解〈〈採茶舞曲〉〉與越劇和浙江民歌之間的關係。3、結合介紹“採茶舞“，通過律動把同學的情緒調動起來，完全融入歌曲的意境中。教學重點：歌曲〈〈採茶舞曲〉〉的演唱教學過程：一、課件演示：...
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![描寫長江兩岸的詩句]( "描寫長江兩岸的詩句")
- 詩句通常按照詩文的格式體例，限定每句字數的多少。下面是關於描寫長江兩岸的詩句的`內容，歡迎閲讀！描寫長江兩岸的詩句早發白帝城作者：李白朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。拓展：描寫長江的詩句《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》朝代：唐作者：李白體裁：七言...
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![海峽兩岸説課稿]( "海峽兩岸説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的海峽兩岸説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位領導和評委，親愛的各位專家和同行：上午好！我叫，，來自xx小學。我今天説課的內容是湖南...
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- 當115室內飄起悠揚的音樂時，夏日的炎熱、煩悶霎時被滌盪一空，如一股清爽的蓮荷之風，藴着幽香浸入心肺，瞬間把人帶到了春夜靜謐的江邊，耳畔水聲潺潺，江上漁舟唱晚。抬頭看，一輪皓月在多媒體幕布上緩緩升起，頓覺身邊月光流連，在這樣的氛圍中，黃玉芬老師站在幕布前，在月光、江水之間，如...
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- 《我是什麼》是一篇常識性的課文，今天白老師上的這節課。本課教學目標明確，教學思路清楚，生動形象地介紹了自然界中水的不同形態。充分發揮學生的主觀能動性，培養自主合作精神。利用課件製作生動形象的畫面，激發學生學習的興趣。把複雜深奧的自然常識變得淺顯易懂。使學生一邊...
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![湘江兩岸的變化作文]( "湘江兩岸的變化作文")
- 星期天，爸爸媽媽帶我來到了湘江的西岸。河灘上長滿了青青的草、河中流着清澈的水，站在岸邊望去，遠處還有一羣羣牛在悠閒地吃草，草叢中有許多知名的和不知名的小鳥在自由自在地飛翔，水中的小蝌蚪在快樂地嬉戲，寬闊平坦的河堤上生長着許多美麗的鮮花……湘江的東岸有高大的樹木、...
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![《母親河，長江》評課稿範文]( "《母親河，長江》評課稿範文")
- 一．完成了本節課的教學目標本節課的教學目標為描述我國河流的總體概況，概括長江的主要特徵及其重要性，在感受祖國的大好山河的過程中，培養對祖國的自豪和熱愛之情。在上課前，楊老師佈置了預習任務，並通過課前練習及時反饋，達到了我國河流的總體概況這一目標。在課堂中，楊理娜老師...
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- 江雪評課稿1評議要點摘錄：王老師執教的《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首五言山水詩，描述了一幅冰天雪地寒江，沒有行人、飛鳥，只有一位老翁獨處孤舟，默然垂釣。這是一幅江鄉雪景圖。山山是雪，路路皆白。飛鳥絕跡，人蹤湮沒。遐景蒼茫，邇景孤冷。意境幽僻，情調悽寂。漁翁形象，精雕細琢，...
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![海峽兩岸,緣結兩岸的演講稿800字]( "海峽兩岸,緣結兩岸的演講稿800字")
- 篇一：關於海峽兩岸的演講稿地圖上，那個四面環海的美麗島嶼，擁有一個古樸的名字—台灣。囈夢中，他是蒙着面紗的神祕少女，在蔚藍的海波之上，輕輕的向我招手！小時候，懵懂的我總是問媽媽，台灣在哪裏呀媽媽總是笑着回答説，遠在天邊，近在眼前，他就在我們的心中。那時懵懂的我並不能領悟，但想...
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![評課稿範文兩篇]( "評課稿範文兩篇")
- 篇一：我一直認為數學比語文教學要難的多，因為很多小學數學教師感覺很是枯燥，當然是很多不得法的原因，而小學數學評課的參與和研究，我覺得很是重要，通過評課讓教師認識到教學的過程的不足之處，能很少的找出問題的所在比如圓的認識是學生認識了長方形、正方形、平行四邊形、三角形...
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- 江雪評課稿1古詩是中華民族的文化瑰寶，它字數雖少，卻語言凝練，意境高遠。在學習古詩時，讓老師們感到為難的是，古詩中內容的時空跨度很大，學生的年齡與閲歷又制約着他們與詩人之間溝通。《江雪》描繪出了一幅肅穆感人的南國江鄉雪景圖。黃老師由舊知導入，引領學生走進詩中有畫，畫...
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![評課稿《家》]( "評課稿《家》")
- 評課稿《家》1《家庭電路與安全用電》是蘇科版第十五章《電功和電熱》的第四節內容，本節課的內容不是重要的考點，但卻是電學聯繫生活很緊密的一節課，可以極大提高學生學習物理的興趣，培養學生知識應用的成就感。胡老師從一則家庭用電器超載的火災入手，引出對家庭電路研究的必...
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- 什麼是周長評課稿1《什麼是周長》一課是新教材一節經典的概念教學課。在原有的舊教材中是沒有這節課的，課改後，各版本教材都在教學長方形正方形周長之前，特意安排一節課來讓學生體驗理解周長概念，可見這個概念、這節課是非常重要的。因為它不僅是後續學習長方形正方形等周長...
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文書都
