![如何吸引住學生——數學教學課改反思]( "如何吸引住學生——數學教學課改反思")
- 如何吸引住學生，讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講，就算是好同學也很難做到，但老師必須讓他們集中精力，把焦點放在老師身上，那該怎麼辦呢？有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。所以我就用這點來教育學生不要認為自...
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![如何吸引住學生的教學課改反思]( "如何吸引住學生的教學課改反思")
- 要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。但在老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。我曾經教過孫大偉，他就是非常聰明。...
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![如何備課的教學反思]( "如何備課的教學反思")
- 首先，我備課之前要把教材熟讀幾遍，有不懂的字音字詞會先查出來，遇到典故也會弄清楚出處，之後我會再去看教學參考書，然後對照着重點難點去備課。按照教學目標、教學重難點和學生的學情，教學過程等幾個方面去分析。聽了趙謙翔教授關於教師備課的講座，我受益匪淺。趙老師長期奮戰高...
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![如何改進差生教學反思]( "如何改進差生教學反思")
- 差生的形成既有內因，也有外因。差生學習成績之所以差，與他們學習動機不穩定，學習一直薄弱、自制能力差等有關，也與教師在教學中忽視差生特點，採用不適合差生學習的方法有關。根據差生的特點，教師在教學中應做到：1、要克服方法和要求的'單一化，使之多樣化和層次化教學活動是一個...
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![如何讓學生喜歡上課教學反思]( "如何讓學生喜歡上課教學反思")
- 讓學生喜歡上課，首先要做一名學生喜歡的老師。這就要精心上好自己的每一堂課，讓自己的課堂充滿生機和活力。儘量精講多練，讓更多的學生有發言的機會。課上，努力關注每一個學生，在提問時，把難度比較低的問題留給基礎比較差或不敢舉手的學生，多用鼓勵性的語言，讓他們更多地體會成功...
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![如何吸引孩子的注意教學反思]( "如何吸引孩子的注意教學反思")
- 上課的時候，總有孩子不聽老師説的內容，而是自己想着、做着自己的事情，那該怎麼做才能把他們的注意力吸引到自己身上呢？這就是我最近一直在思考的問題。關於如何才能將孩子的注意吸引到活動中來這一話題，我剛好看到蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中，有這樣一段話。“怎樣才能把這...
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![數學教學課改反思範文]( "數學教學課改反思範文")
- 要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。但在老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。我曾經教過孫大偉，他就是非常聰明。...
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![高中數學的教學如何進行課堂反思]( "高中數學的教學如何進行課堂反思")
- 數學課堂的反思教學一一、反思備課觀備課是教師的重要基本功，備好課也是上好課的必要條件，反思備課又是備好課的前提，青年教師尤其如此。現象一：“教材簡單，沒什麼備的，照書本講就行了。”這些人備一節課花半小時都嫌多，某教案十分精簡，整篇教案不足一百個字。這種人懶得細想，教材...
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![地理教學中如何引導學生的教學反思]( "地理教學中如何引導學生的教學反思")
- 地理教學中如何引導學生的教學反思反思是一種自我評價,是學生以自己的學習活動過程為思考對象,對自己的學習行為、學習方式以及學習結果進行審視判斷,從而分析、研究、解決存在問題的過程,是一種通過提高學習主體的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。它注意引導學生對自...
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![如何吸引住學生的數學教學課改反思]( "如何吸引住學生的數學教學課改反思")
- 如何吸引住學生，讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講，就算是好同學也很難做到，但老師必須讓他們集中精力，把焦點放在老師身上，那該怎麼辦呢？有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。所以我就用這點來教育學生不要認為自...
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![大學生如何寫吸引人的自薦信]( "大學生如何寫吸引人的自薦信")
- 選擇目標。先決定你要怎麼樣的工作，然後寫在一張白紙上。這個目標沒必要一定要出現在你的上。有時候，寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什麼樣的工作，在簡歷上寫清楚是不會有害的。但一定要寫清楚。例如，“主管上海片區個人電腦銷售的經理”就比“適合我工作能力的職位”...
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![語文課如何吸引學生的注意力]( "語文課如何吸引學生的注意力")
- 內容摘要:學生的注意力能否保持長久與注意對象有着密切的關係。如果一篇課文學生比較感興趣或對課文內容好奇，那麼他的注意力就持續的相對長一些，如果學生對這篇課文不感興趣，那麼他就極易開小差。為了吸引學生的注意力，我從以下三方面進行闡述：一、激發興趣，培養學生的注意力；...
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![新課改數學教學反思]( "新課改數學教學反思")
- 新課改數學教學反思【摘要】教學反思是一線教師提高教育教學水平的根本保證；教學反思是一線教師提高科研能力的重要環節，基於新課改的高三數學教學反思。本文分別從教材反思與教法反思等角度，結合新課程改革後的教學理念，闡釋了新課程課堂教學與舊式教學課堂的衝突與矛盾，針對...
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![學生簡歷如何吸引人]( "學生簡歷如何吸引人")
- 學生簡歷要怎樣才能吸引人？請看應屆畢業生求職網的説法一份好的簡歷，是獲得面試機會的重要工具，它首先應該包含這幾個基本要素：自我基本情況介紹，如年齡、性別、學歷等；工作經驗的詮釋，如工作時間、負責過的項目等；還有就是求職意向。如今，網絡招聘平台的快速發展與逐漸完善，為求職...
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![如何讓學生喜歡數學教學反思]( "如何讓學生喜歡數學教學反思")
- 數學有效教學一1、會聽。讓學生聽講時要邊聽邊記，抓住重點。不僅要認真聽老師講，還要認真聽同學發言、聽同學發言中存在什麼問題。為了訓練學生聽的能力，在教學中教師嘗試如下做法：口算題由教師口述，學生直接寫出得數來；教師口述應用題，讓學生直接寫出算式，適當提問。2、會看。主...
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![關於如何吸引孩子的注意的幼兒教師教學反思]( "關於如何吸引孩子的注意的幼兒教師教學反思")
- 上課的時候，總有孩子不聽老師説的內容，而是自己想着、做着自己的事情，那該怎麼做才能把他們的注意力吸引到自己身上呢？這就是我最近一直在思考的問題。關於如何才能將孩子的注意吸引到活動中來這一話題，我剛好看到蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中，有這樣一段話。“怎樣才能把這...
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![數學教學反思如何寫好]( "數學教學反思如何寫好")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平，為大家分享了數學教學反思，歡迎借鑑！數學教學反思1在新課程的實施過程中，我們欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代。課堂活起來了，學生動起來了：敢想...
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![地理教學中如何引導學生反思]( "地理教學中如何引導學生反思")
- 反思是一種自我評價，是學生以自己的學習活動過程為思考對象，對自己的學習行為、學習方式以及學習結果進行審視判斷，從而分析、研究、解決存在問題的過程，是一種通過提高學習主體的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。它注意引導學生對自己的學習過程、學習方法和學習態度及進...
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![如何吸引住學生的數學教學課改反思範文]( "如何吸引住學生的數學教學課改反思範文")
- 要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。但在老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。我曾經教過孫大偉，他就是非常聰明。...
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![如何吸引住學生數學教學課改反思]( "如何吸引住學生數學教學課改反思")
- 要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。但在老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。我曾經教過孫大偉，他就是非常聰明。...
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![關於體育課如何吸引學生論文]( "關於體育課如何吸引學生論文")
- 近年來，在片面追求升學率的應試教育的導向下，各門文化課教學中都有學生厭學的問題，甚至在體育課上同樣有“厭學”的現象。從理論和實踐上講，小學生應該是最喜歡體育的人羣。我們常常可以看到，在體育遊戲中小學生是那樣情不自禁地全力投入。由此可見，學生並不是從內心討厭體育活...
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![數學課改之教學後反思]( "數學課改之教學後反思")
- 數學課改之教學後反思一個學期就要結束了，回想這半年的課改歷程，談談自己的看法，數學課改教學反思。課改展示課的目的是為了發展學生，讓學生表現慾望得到釋放，從而獲得成就感，並在情感能力上得到提升。但每上完一節展示課後，我總覺得缸少一種活躍性，學生的活動總是很不理想。後來...
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![如何吸引住學生的數學教學反思]( "如何吸引住學生的數學教學反思")
- 要想讓學生一堂課45分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。但在老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。對於優生有的聰明男生很好動，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。我曾經教過這樣一個學生，他就是非常...
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![如何寫課後教學反思]( "如何寫課後教學反思")
- 1、記成功之舉將教學過程中達到預先設計的目的、引起教學共振效應的做法；課堂教學中臨時應變得當的措施；層次清楚、條理分明的板書；某些教學思想方法的滲透與應用的過程；教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸；教學方法上的改革與創新等等，詳細得當地記錄下來，供以後教學時參...
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![吸引教育的教學反思]( "吸引教育的教學反思")
- 吸引教育是我校提倡的一種教學理念，它直接透徹的概括了最理想的教育狀態，也是我校一直遵行的教育理念和孜孜追求的教育目標。最為剛來到育才小學的我來説，對於吸引教育也只是有一些淺顯的印象和想法。吸引教育是以人本主義為基礎的一種新型教育理論，她強調教師施教要民主化，師...
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文書都
