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關於看望生病的小夥伴教案的文學百科

看望生病的小夥伴教案
  • 看望生病的小夥伴教案

  • 看望生病的小夥伴教案教材簡析本次口語交際訓練由兩部分內容組成:提示語及故事插圖。提示語有三句話:一是提示故事的主要內容。二是提出問題,要通過畫面,看懂圖中人物在做什麼,説什麼,特別要想象圖中人物的對話。三是指出本次口語交際的方法是分角色表演。設計理念口語交際課以...
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三個小夥伴教案
  • 三個小夥伴教案

  • 三個小夥伴教案設計理念:一,學生是學習的主人。在學習過程中,學生始終處於學習的主體的地位,教師只是在關鍵之處做必要的引導,點撥與評價;二,角色扮演,充分體驗。在教學過程中,我讓學生在讀的基礎上表演,在表演中領悟課文語言,使學生了解了三個小夥伴的特點,感悟了合作的意義。教學...
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《小夥伴在一起》教案
  • 《小夥伴在一起》教案

  • 教學目標:1、瞭解小夥伴交往的各種成和與情景。2、説出小夥伴的姓名、特徵和喜好,並體驗與小夥伴交往快樂。3、知道和小夥伴在一起學習、比賽和遊戲是合羣合作的.表現。4、學習與小夥伴交往的不同方式。教學重點:1、體驗並認識小夥伴的重要性。2、在情感上體驗與小夥伴交往...
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小夥伴優質教案
  • 小夥伴優質教案

  • 第一課時(一)導言引入,揭示課題(二)初讀課文,學習生字1.學生自由朗讀課文,在文中找出要求會認的生字,作上記號,重點拼讀這些生字。讀一至兩遍課文後,同桌相互指讀生字。2.找幾位同學試着讀一讀課文,大家評價。3.出示生字卡片,指名拼讀。重點指導或提示:①“餐”、“糟”、“粗”都是平舌...
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新人教版小夥伴教案
  • 新人教版小夥伴教案

  • 教學目標知識與能力認識“餐、丟”等13個生字,會寫“問、間”等6個字”過程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文。情感、態度、價值觀瞭解課文內容,激發學生樂於幫助他人的願望和行動。教學重點識字、寫字。教學難點有感情朗讀課文。教育學生樂於助人。課前準備生字卡片、多媒...
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教科版《看望生病的夥伴》教案
  • 教科版《看望生病的夥伴》教案

  • 教學目標:1、讓學生懂得在社會交際中,與人打交道態度要親切,有禮貌,要説普通話。2、讓學生體驗交際的過程,體會交際的必要性,並提高交際技能,初步學會文明地進行人際溝通與社會交往。3、讓學生在評價中學會評價,學會辨析與欣賞。教學重點:用禮貌用語,講普通話。教學難點:體驗交際的...
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小學語文《夥伴》教案
  • 小學語文《夥伴》教案

  • 教學課題:夥伴教學目的(知識、能力、情感、其它)1、通過欣賞,能區分中國傳統國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現形式,學習簡單觀察藝術品的方法。2、會描述作品表現的內容,通過討論、交流,能表達自己對作品的感受,並説出自己和夥伴(人、動物、物品)的故事。3、通過學習,使...
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小夥伴教案
  • 小夥伴教案

  • 第一課時一、談話引入,揭示課題1.小朋友們,課間你最喜歡和誰在一起玩耍?遇到困難你常向誰傾訴?2.今天,老師為你們請來了一位外國小朋友,她很想和你們成為好夥伴,你們願意嗎?(願意)播放課件:外國小女孩瑪莎高興地走出來説:Hi!大家好!我是瑪莎,很高興認識你們,今天,我們要去春遊,和我一塊...
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小學語文《小夥伴》教案
  • 小學語文《小夥伴》教案

  • 【學習目標】1、會讀餐、丟等13個生字,會寫問、間等6個字。2、聯繫生活,朗讀人物對話,體會人物的不同心情。3、懂得當別人遇到困難時,應該真誠地去幫助他。4、有樂於幫助他人的願望。【課前準備】課文朗讀錄音磁帶,生字卡片。第一課時一、談話引入在你的身邊,有許多小夥伴,你們常在一起...
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《同伴生病了》教案
  • 《同伴生病了》教案

  • 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家整理的《同伴生病了》教案,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、知道生病的人需要大家的關心。2、能用自己的方式表達對生病的人的關心,願意主...
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小夥伴教案設計
  • 小夥伴教案設計

  • 教學目標:1、認識"餐、丟、礦、糟糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾"13個生字。會寫"問、間、夥、伴、共、汽"6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習並學會分角色朗讀。3、瞭解小夥伴們對待瑪莎丟失揹包這件事的不同態度,懂得要有樂於幫助他人的願望和行動去關心...
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看望生病的小夥伴二年級優秀作文
  • 看望生病的小夥伴二年級優秀作文

  • 小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。一天,小熊突然生病了,其他三位小夥伴都帶着小熊喜歡的東西趕來看望它。三個小夥伴來到小熊家,小熊説:“你們都來了!快,請坐!坐吧!”小鹿手捧着一束美麗的鮮花説:“小熊,你不是喜歡我花園裏的.鮮花嗎?這些花是我花園裏最美麗的鮮花,請你收下!”小...
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小夥伴的教案
  • 小夥伴的教案

  • 【教學目標】1.認識“餐、丟”等13個生字,會寫“問、間”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,學習進入角色朗讀。3.使學生從故事中受到啟發,有樂於幫助他人的願望和行動。【課前準備】生字卡片【主體合作參與互動設想】本課關鍵在於幫助學生理解感悟三個小夥伴雖然都...
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看望生病的夥伴日記
  • 看望生病的夥伴日記

  • 一天,小熊生病了,躺在牀上不能出去玩,它很孤單,也很無聊。他心想:“要是夥伴們來看看他,那該多好啊!”正在這時,“叮叮叮........”一陣清脆的門鈴聲響起,熊媽媽趕緊跑過去開門,原來是小猴、小兔和小鹿來看望小熊來了。小兔舉着一根又長又粗的胡蘿蔔對小熊説:“這是我特意給你拔的,...
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關心生病的小夥伴中班社會教案範文
  • 關心生病的小夥伴中班社會教案範文

  • 活動目標:1、體驗生病小夥伴的感受。2、學習用自己力所能及的、多樣的方式向生病的小夥伴表達自己的關心。活動準備:錄音機、磁帶、白紙、蠟筆、皺紋紙、膠水和其他廢舊材料。活動過程:一、談話引出1、師:這幾天我們班誰沒有來?他怎麼了?(教師告訴幼兒XX生病了。)2、引導幼兒體驗...
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小夥伴的優秀教案
  • 小夥伴的優秀教案

  • 設計理念:新課程倡導自主、合作、探究的學習方式。因此,本課設計注重激發學生的興趣,使學生積極主動地參與學習全過程。例如,教學開始,讓學生根據閲讀要求自讀課文,整體感知,課尾,讓學生自主識記生字詞,並鼓勵個性化的識記方法,旨在培養學生的自主學習能力。課中,採用合作小組引導學...
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《小夥伴》教案
  • 《小夥伴》教案

  • 設計理念:新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式。因此,本課設計注重激發學生的興趣,使學生積極主動地參與學習全過程。例如,教學開始,讓學生根據閲讀要求自讀課文,整體感知,課尾,讓學生自主識記生字詞,並鼓勵個性化的識記方法,旨在培養學生的自主學習能力。課中,採用合作小組引...
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看望生病的夥伴二年級作文
  • 看望生病的夥伴二年級作文

  • 看望生病的夥伴二年級作文1在一片神奇美麗的原始森林裏,小鹿、小兔、小猴和小熊是十分要好的夥伴。森林裏,綠葉託着露珠,陽光和着鳥聲,花香沁人肺腑。四個小夥伴在這風景迷人的地方成天嬉笑打鬧,無憂無慮地生活着。可是,突然有一天,小熊因為發燒住進了醫院。小熊生病的消息很快...
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小夥伴教案範文
  • 小夥伴教案範文

  • 一、教材簡説春遊是孩子們最喜歡的活動。這篇課文以春遊為題材,寫了春遊時瑪莎丟失了揹包以後,幾個小夥伴對待這件事情的不同態度。故事從春遊那天的午餐講起。當小夥伴們發現瑪莎不吃午餐時,都從不同的方面表示了關心。有的説沒有午餐吃將是很難受的事,有的説揹包可能丟在哪...
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語文《看望生病的小夥伴》教學設計
  • 語文《看望生病的小夥伴》教學設計

  • 語文《看望生病的小夥伴》教學設計教材分析:這個板塊由兩部分組成:提示語及故事插圖。本課提示的主要內容:1、提示故事的主要內容。2、提出問題要通過畫面看懂圖中人物在做什麼,想像圖中人物在想什麼,説什麼,特別要想像圖中人物的對話。3、指出本次口語交際的方法是角色表演。教學...
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《小夥伴》教案範文
  • 《小夥伴》教案範文

  • 《小夥伴》教案範文教學目標:1.結合提示,瞭解故事的主要內容。2.結合畫面,看懂圖中人物在做什麼,想象圖中人物在想什麼?説什麼?3.通過討論,瞭解四個小動物分別會説什麼之後分角色表演這個故事,並試着把大家表演的故事寫出來。並在表演過程中教育學生要學會關心、幫助他人。教學重...
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《我和我的小夥伴》教案
  • 《我和我的小夥伴》教案

  • 一年級閲讀教學中識字是目標,讀書是手段,看似讀書,實為識字,學生在讀書中識字,在識字過程中感悟課文內容,如春風化雨,潤物無聲,體現了教學中的整體性原則。接下來,小編為您介紹了《我和我的小夥伴》教案,感謝您的閲讀!教學目標★會寫田字格里的六個生字,做到筆順正確。★正確認讀十...
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三個小夥伴的教案
  • 三個小夥伴的教案

  • 教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會本課生字,其中田字格上方的字只識不寫,認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合,各現其能,最終圓滿完成任務的愉悦心情,感悟同心協力方能做好一件事的道理。教學重點難點:識字、寫字、朗讀、背誦。教學具準備及輔助...
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愛看書的小夥伴作文
  • 愛看書的小夥伴作文

  • 一説到愛看書呀,我立即想到我們跆拳道館裏的書痴——我的小夥伴杜雨澤,他筆挺的個子,斯斯文文,一張方形的臉上忽然着一雙睿智的大眼睛,他説起話來有條有理,出口成章。也難怪,誰叫人家知識多,肚子裏有“貨”呢!我媽提起杜雨澤,總是讚不絕口“······人家知識咋那麼淵博,人家咋懂...
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《小夥伴》最新教案
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  • 【學習目標】1、會讀餐、丟等13個生字。會寫問、間等6個字。2、聯繫生活、朗讀人物對話。體會不同人物的不同心情。3、懂得當別人遇到困難時,應當真誠地去幫助他。4、有樂於幫助他人的願望。【課前準備】朗讀課文錄音磁帶,生字卡片。第一課時一、談話引入:在你的身邊,有許多小夥伴...
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