![語文古詩三首教學教案]( "語文古詩三首教學教案")
- 教學目標1．使學生理解詩句的意思，瞭解古詩內容；使學生了解祖國山河的壯美，激發學生熱愛大自然的思想感情。2．學會本課中的5個生字及新詞。3．會背誦並默寫兩首古詩。教學重點理解詩句，通過詩中所描繪的景色，體會作者所要表達的思想感情。教學難點學生要邊讀邊想象，在頭腦中展現詩句...
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![語文古詩教學教案]( "語文古詩教學教案")
- 教學目標：1、引導學生通過反覆朗讀古詩，體會詩歌的意境，瞭解詩歌的意思，培養學生自學能力。2、入情入境學習古詩，培養學生的創新能力，想象能力以及互相交往、合作學習的能力。3、欣賞美麗的春景，激發學生對春天的熱愛，培養學生的愛美情趣和審美能力。教學目標：1．讀懂兩首描寫西湖美...
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![小學語文古詩江雪教案]( "小學語文古詩江雪教案")
- 小學語文古詩江雪教案設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與，在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的關鍵。教學中想方設法讓詩中的畫面和詩人的感情在學生腦中“活”...
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![古詩三首語文教案]( "古詩三首語文教案")
- 教學目標：1．理解三首古詩，結合註釋或、詞典，瞭解詩句意思。2．多誦讀，並能展開想象，體會詩人的感情。3．瞭解詩人怎樣在寫景、敍事中抒發情感。教學過程：第一課時一、導入同學們，還記得李白嗎？哪位同學能夠起來為大家背一首他的詩呢？（第六冊《獨坐敬亭山》，第七冊《早發白帝城》、《望廬...
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![小學語文古詩詞教案模板]( "小學語文古詩詞教案模板")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的小學語文古詩詞教案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學語文古詩詞教案1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦古詩《...
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![古詩詞三首語文教案]( "古詩詞三首語文教案")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。那什麼樣的古詩才是大家都稱讚的呢？以下是小編幫大家整理的古詩詞三首語文教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。課型：古詩詞教學目標：1、認識7個生字，會寫8個生字。2、能正確、流...
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![小學二年級語文古詩教案]( "小學二年級語文古詩教案")
- 教學內容：桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。教學準備：圖片、課件、古箏音樂磁帶教學過程：一、創設情境，激發興趣。1、出示課件：圖中畫了誰？他在幹什麼？2、大屏幕出示古詩的內容，教師簡介作者。3、學生齊讀課題。二、初讀感知古詩的意境。1、學生藉助拼音自由...
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![語文古詩《示兒》教案]( "語文古詩《示兒》教案")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的語文古詩《示兒》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文古詩《示兒》教案篇1第一課時教學內容:學習古詩《示兒》《示兒》是陸游的絕筆...
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![古詩《草》教案]( "古詩《草》教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的古詩《草》教案，歡迎閲讀與收藏。教學過程一、談話引出課題。1、教師手拿一棵小草提問：這是什麼？...
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![小學語文《古詩兩首》教師教案]( "小學語文《古詩兩首》教師教案")
- 教學目標：1、會認10個生字，會寫6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩人對秋天的讚美之情。3、喜歡背誦古詩，有條件的，背誦課文以外的古詩。教學重點：識字寫字教學難點：朗讀感悟教學準備：字卡、詞卡、小黑板、收集其它的.古詩教學時間：兩課時第一課時一、揭題今...
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![小學語文《古詩兩首》教案]( "小學語文《古詩兩首》教案")
- 課前透視本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗，橙黃，橘綠，色彩鮮明，突出了秋天的特點。其中描寫菊花傲寒鬥霜的氣慨，間接表達了對人的敬佩之情；《山行》描繪的是秋之色，展現出一幅動人的山...
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![古詩文複習教案 教案教學設計]( "古詩文複習教案 教案教學設計")
- 《語文課程標準》推薦的優秀古詩文50篇背誦專項複習（競賽階段）課型：複習課複習目標：1、通過專項複習回顧舊知，達到深入記憶、熟練默寫已學過的優秀50篇古詩文的句、段、篇。2、激發學生對古詩文的興趣，使學生能自主複習古詩文。3、熟悉並適應中考該項考查方式，力爭在中考中得高...
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![語文教案古詩二首]( "語文教案古詩二首")
- 教學要求：1、學習《夜雪》，讓學生了解作者根據觀察到的幾樣事物推測出下了大雪，激發學生仔細觀察大自然景物和由此及彼進行推測的興趣。學習《塞下曲》，讓學生了解古代邊關將士為抵禦外族入侵而過的緊張艱苦的戰鬥生活，為國殺敵的英雄氣概，激發學生報效祖國、為國立功的思想感...
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![人教版小學語文《古詩三首》教案]( "人教版小學語文《古詩三首》教案")
- 教學目的:1．讀懂詩句，理解內容，體會大自然的美麗景色，感受祖國語言文字的美。2．通過詩句展開想象，體會詩人表達的思想感情。3．背誦課文。默寫《獨坐敬亭山》《舟夜書所見》。教學課時:三課時教學過程:第一課時一、啟發談話，導人新課。俗話説：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟，吟誦對理...
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![古詩四首教學教案]( "古詩四首教學教案")
- 課文説明：本課選編了唐（送孟浩然廣陵）李白和（出賽）。王昌齡；宋（泊船瓜洲）各安石和（秋夜交曉出籬門迎涼有感）。陸游各兩首古詩。詩人在古詩中表達了朋友之間的離別之情，思鄉之情以及憂民的愛國之情。（一）教學目標1認真看註解，正確理解每首詩的意思。2觀察插圖，想象詩中的意境。3體會詩人...
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![古詩兩首小學語文教案]( "古詩兩首小學語文教案")
- 在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩是古代詩歌的泛稱。你知道什麼樣的古詩才經典嗎？下面是小編精心整理的古詩兩首小學語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。古詩兩首小學語文教案1知識目標：會認會寫7個字，會認5個字。熟讀並背誦古詩，瞭解...
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![《古詩三首》語文教案]( "《古詩三首》語文教案")
- 【教學內容】浙教版六年制小學語文第十二冊古詩三首的兩乎《題臨安邸》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》【教學理念】1、語文課要提高課堂教學效率，其途徑之一就是整合，對三維目標的整合，對教學內容的整合，對教與學方式的整合，在整合中實現學生語文素養最大程度的提升。2、語文課...
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- 教學目的：1、把握詩歌的感情基調，能夠有感情地朗讀詩歌。2、能運用聯想和想象，深入詩歌理解詩句含義，體會詩歌的藝術境界3、理解戰爭給人民帶來的災難和不幸，加強對和平生活的熱愛。4、體會邊塞詩的風格，培養學生對祖國文學的熱愛之情。教學重點：目的1、2教學難點：目的3、4及背誦...
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![古詩《勸學》教案]( "古詩《勸學》教案")
- 古詩《勸學》教案（一）教學目標：1.借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。2.掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3.掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。4.學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法。教學重點：1.學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法。2.掌握重要的文言虛...
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![小學語文古詩《絕句》教案]( "小學語文古詩《絕句》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的小學語文古詩《絕句》教案，歡迎閲讀與收藏。小學語文古詩《絕句》教案1一、教學目標1、會認“絕、鸝”等6個生字，會寫“絕、含”等4個生字，掌握“行”1...
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![小學語文古詩兩首教案]( "小學語文古詩兩首教案")
- 教學目標1、認識8個生字。會寫6個字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩中的真情實感。3、懂得熱愛家鄉，珍惜友情。課時安排2課時教學過程第一課時一、激趣引入師：剛才有個小朋友一臉興奮地告訴我，本週六他想邀請幾個小朋友到他家和他一起過週末。看來，這個小朋友是想幹什麼...
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![古文木蘭詩教學教案]( "古文木蘭詩教學教案")
- 一．教學目標（一）知識教學點1．瞭解“樂府”的有關知識。2．體會文章作者對木蘭愛國精神的讚美。3．學習本文排比、對偶、比喻等修辭手法。（二）能力訓練點1．根據上下文揣摩人物心理。2．體會文章的詳略的安排。3．根據想像擴寫課文。（三）德育滲透點培養學生的愛國主義情操。（四）美育滲透點引導...
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![古詩文教案]( "古詩文教案")
- 教學內容：雨裏雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閒着中庭梔子花。教學準備：錄音機、液晶投影儀。教學過程：一、看圖導入。1、大屏幕出示課文插圖問，這幅圖美嗎？美在哪裏？2、指導看圖，學生用自己的話説。二、初讀感知。1、自由讀古詩，注意讀準字音。2、再讀古詩，讀通古詩。...
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![古詩教案]( "古詩教案")
- 教學目標：一、讀懂三首古詩，瞭解古詩所歌詠的事物的特點，從中受到美的情操的薰陶。二、體會每首詩所表達的思想感情。三、學習本課生字、詞，理解詩句的意思。四、有感情地背誦並默寫這三首古詩。教學重點：一、理解詩句的意思，體會每首詩所表達的思想感情。二、想象詩中描寫的景...
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![古詩語文教案]( "古詩語文教案")
- 在學習、工作、生活中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，古詩泛指中國古代詩歌。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的古詩語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。古詩語文教案1【學習目標】１、認識“亦、粧”２個字。會寫“斷、楚、孤、帆”４個字。瞭解詩句...
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