![《西江月夜行黃沙道中》新課導學]( "《西江月夜行黃沙道中》新課導學")
- 《西江月夜行黃沙道中》表現的是作者深夜在鄉村中行路所見到的景物和所感到的情緒。教學內容1、藉助教材註釋，結合課內外資料，通過獨立自主地學習。2、體會重點詩句的情境，在反覆誦讀，合理想象，預設目標1、瞭解古代詩詞的有關常識。2.理解詞所表達的思想感情。3、在誦讀中，初步...
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![《西江月夜行黃沙道中》公開課]( "《西江月夜行黃沙道中》公開課")
- 《西江月夜行黃沙道中》從表面上看，這首詞的題材內容不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，沒有用一個典故，層次安排也完全是聽其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，卻有着詞人潛心的構思。一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、通過語言文...
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![西江月夜行黃沙道中導學案]( "西江月夜行黃沙道中導學案")
- 《西江月夜行黃沙道中》以鬧襯靜，使之與以動襯靜並列起來，給予它平等的合法地位，這需要語言創新的命名能力。其導學案又是怎樣的呢?一、作者簡介辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，歷城(今山東濟南)人。出生時，中原已為金兵所佔。二十一歲參加抗金義軍，不久...
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![《西江月夜行黃沙道中》課文教學]( "《西江月夜行黃沙道中》課文教學")
- 《西江月夜行黃沙道中》描繪了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩情畫意，優美動人的景色、恬靜宜人的氣氛。教材分析：這篇課文是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾所寫的一首詞。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想感情。這首詞分為上...
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- 西江月夜行黃沙道中【年代】：宋【作者】：辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茆店社林邊，路轉溪橋忽見。【註釋】①這首詞寫的是作者在山鄉夜行中所見所聞。明月清風，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構成了江南山鄉夏夜一幅...
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![西江月夜行黃沙道中 説課稿]( "西江月夜行黃沙道中 説課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》語言自然樸素，一改辛詞豪放不羈，金戈鐵馬的氣勢，以清新、帶着泥土的芳香，讓我們看到了一幅鮮明逼真的田野風光圖。一、説教材：《西江月夜行黃沙道中》這首詞是宋代詞人辛棄疾貶官閒居江西上饒時的一篇名作。它以自然樸素的語言，給我們展現了一幅鮮明逼真...
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![西江月夜行黃沙道中 講課稿]( "西江月夜行黃沙道中 講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》這首詞描寫的既不是出奇的名山勝水，也不是引人注目的奇觀壯景，但是這支醉人的鄉間夜行曲卻讓我們得到了一種美的享受，喚起了我們對農村田野風光的熱愛。下面是課文講課稿，和小編一起來看一下吧。説教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大...
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![西江月夜行黃沙道中説課稿]( "西江月夜行黃沙道中説課稿")
- 説教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大精深，不但是漢語言文字的典範和精華，更藴含着中華民族的精神和品格。為了進一步提高學生的語文素養，豐富學生的文化積澱，2005年我校承擔了《古詩文教學方法的研究》這一市級課題，並策劃編寫了這套校本教材—《魅力...
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![西江月夜行黃沙道]( "西江月夜行黃沙道")
- 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。字詞註釋⑴西江月：詞牌名。⑵黃沙：江西省上饒縣黃沙嶺鄉黃沙村。黃沙道：是指從該村的茅店到大屋村的黃沙嶺之間約20公里的鄉村道路，南宋時是一條直通上饒古城...
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![西江月夜行黃沙道中課件]( "西江月夜行黃沙道中課件")
- 《西江月夜行黃沙道中》是辛棄疾貶官閒居江西時的作品。作品在構思上頗有特點，上下兩闕分別抓住特點描寫了不同的環境，不同的事物。一、教材簡析：這篇課文是一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民...
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![《西江月·夜行黃沙道中》説課稿]( "《西江月·夜行黃沙道中》説課稿")
- 西江月夜行黃沙道中不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，但卻有着詞人潛心的構思，淳厚的感情。下面是課文的，一起來看一下吧。説教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大精深，不但是漢語言文字的典範和精華，更藴含着中華民族的精神和品格。為了進一步提...
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![《西江月夜行黃沙道中》 導學案]( "《西江月夜行黃沙道中》 導學案")
- 學習《西江月夜行黃沙道中》這首古詩，通過語言文字，融入自己豐富的想象，感悟這首詞所描繪的意境，開展多種語文活動。西江月·夜行黃沙道中【作者】辛棄疾【朝代】南宋明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊...
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- 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。橋：(有的版本為頭,小學語文義務教育人教版上為橋)見:通假字見念現註釋1黃沙：江西省上饒縣黃沙嶺鄉黃沙村。黃沙道：指的就是從該村的茅店到大屋村的黃沙嶺之...
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![《西江月 夜行黃沙道中》課堂教學]( "《西江月 夜行黃沙道中》課堂教學")
- 《西江月夜行黃沙道中》上下片都寫的情真、景真，筆調輕快，是一支醉人的鄉間夜行曲，流露出了詩人對豐收之年的喜悦和對農村生活的熱愛。一、教學要求1、學會本課生字，理解句子裏的關鍵詞語，能用自己的説吃每個句子的意思，瞭解這首詞所描寫的情景。2、能借助圖畫，想像這首詞所描繪...
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- 西江月夜行黃沙道中全詩語言明白如話，基調輕快活潑，表達了對豐收的喜悦之情和對鄉村生活的熱愛。其講課稿如下。一、説教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到...
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![西江月夜行黃沙道中課文教學]( "西江月夜行黃沙道中課文教學")
- 《西江月夜行黃沙道中》上下片都寫的情真景真,筆調輕快,是一支醉人的鄉間夜行曲。學習目標：1、正確、流利、有感情的吟誦詞文。2、藉助註釋理解詞的意思，想象詞中描繪的景象。3、感受詞中的意境，陶冶學生熱愛大自然的感情，培養學生對古詩詞的濃厚興趣。學習重點、難點：通過有...
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![《西江月夜行黃沙道中西江月》説課稿]( "《西江月夜行黃沙道中西江月》説課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》以寧靜的筆調描寫了充滿着活躍氣氛的夏夜。一路行來，有清風、明月、疏星、微雨，也有鵲聲、蟬聲，還聞到了稻花香。走得久了，忽然看到那家熟識的小店，可以進去歇歇腳，愉悦之情，油然而生。下面是yjbys小編分享的《西江月夜行黃沙道中西江月》説課稿，更多內容...
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- 西江月·夜行黃沙道中南宋·辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。註釋①西江月：詞牌名。②黃沙：黃沙嶺，在江西上饒的西面。③別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。④鳴蟬：蟬叫聲。⑤舊時...
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![《西江月夜行黃沙道中》導學設計]( "《西江月夜行黃沙道中》導學設計")
- 《西江月夜行黃沙道中》抒寫當時當地的夏夜山道的景物和詞人的感受，然而其核心卻是洋溢着豐收年景的夏夜。下面是課文導學設計，希望你能喜歡。一、導入詞按字數多少分為小令、中調、長調三種，58字以內為小令，91字以上為長調，58字以上至90字為中調。其實並無根據，但習慣如此。長...
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![西江月夜行黃沙道中優質課]( "西江月夜行黃沙道中優質課")
- 《西江月夜行黃沙道中》描寫了蟬鳴，鵲啼，蛙叫，一方面渲染了歡樂的氣氛，以聲寫靜，以動襯靜，反襯出夏夜鄉村的寂靜。一、教學要求1、學會本課生字，理解句子裏的關鍵詞語，能用自己的説吃每個句子的意思，瞭解這首詞所描寫的情景。2、能借助圖畫，想像這首詞所描繪的情景。3、正確、流利...
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- 《西江月·夜行黃沙道中》朝代：宋代作者：辛棄疾原文：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。《西江月·夜行黃沙道中》賞析：單從表面上看，這首詞的題材內容不過是一些看來極其平凡的景物...
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![《西江月夜行黃沙道中》導學案]( "《西江月夜行黃沙道中》導學案")
- 《西江月夜行黃沙道中》是一首筆調靈活，不假雕琢，不事堆砌，語淺味永，摹寫逼真的佳作。下面是yjbys小編和大家分享的《西江月夜行黃沙道中》導學案，更多內容請關注名著閲讀欄目。一、作者簡介二、註釋譯文(在書上批註)三、詩歌賞析1、詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲...
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![《西江月夜行黃沙道中》説課]( "《西江月夜行黃沙道中》説課")
- 《西江月夜行黃沙道中》和辛棄疾的很多詞一樣，抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執政者的屈辱求和頗多譴責。一、説教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是...
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![《西江月夜行黃沙道中》 講課稿]( "《西江月夜行黃沙道中》 講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》情真、景真，筆調輕快，是一支醉人的鄉間夜行曲。一、説教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民...
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![《西江月夜行黃沙道中》説課稿]( "《西江月夜行黃沙道中》説課稿")
- 一、説教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想感情。二、説設計理念：本課的教學遵循學生自主學習...
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