![我們的曾老師五年級作文]( "我們的曾老師五年級作文")
- 他，留着一頭烏黑的長髮，在腦後隨意紮了一根小辮，走在人羣中便十分特別；他，擁有着一雙清澈的眼睛，雖不大，卻閃爍着光芒，透着令人羨慕的睿智；他，顴骨分明的臉上，兩彎濃濃的劍眉，讓整個臉顯得英氣逼人……最重要的，還是他有着雙面兒的性格——有時幽默異常，有時卻正兒八經的。猜不出他是誰...
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![我們的好老師五年級作文]( "我們的好老師五年級作文")
- 篇一：我們的好老師假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是您——我們的好老師，給了我們青春的光亮！回首往事，有許多他的點點滴滴，他為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我們像往常一樣坐在安靜...
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![我的老師們五年級作文（精選10篇）]( "我的老師們五年級作文（精選10篇）")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我的老師們五年級作文（精選10篇），歡迎大家分享。我的老師們五年級作文1在我的學校裏，有好多個中國...
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![我們的黃鵬老師五年級作文]( "我們的黃鵬老師五年級作文")
- 我的老師他是個男的，他愛和我們玩在一起，他長得眉清目秀的，有一雙不大不小的眼睛，他風趣幽默愛開玩笑，但嚴肅起來像個小孩子，經常和男生打乒乓，下象棋……丁琳琳上課了，他拿着書本進來了，頓時教室了鴉雀無聲，好像是不可輕犯的尊嚴，和權力在班級裏他已經把我們當成家裏人看待，他用知識...
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![我們身邊的吳老師五年級作文]( "我們身邊的吳老師五年級作文")
- 看完了吳卲萍吳老師的教育事蹟報道以後，令我十分感動也感觸很深！！而我們身邊也不乏這樣可愛可敬的老師，她就是我的現任班主任——蔡靜蔡老師。像所有的老師一樣，蔡老師沒有特別炫耀的光環，但她卻有一顆像天下所有老師默默奉獻自己，成就所有學生的`愛心。蔡老師有着“優秀教師”...
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![我們的老師 小學生五年級作文]( "我們的老師 小學生五年級作文")
- 我們的老師_小學生五年級作文在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們的老師_小學生五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我們的老師_小學生五年級作文1有這樣一個...
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![我們的劉老師五年級作文]( "我們的劉老師五年級作文")
- 劉老師是我們的勞動課老師。他有一副濃濃的眉毛，一雙不大的眼睛，配上一副棕色的眼鏡，顯得頗有學問。劉老師穿的很特別，一個有補丁的小棉襖，一條褪了色的牛仔褲就過了冬。劉老師一身樸素的打扮下，卻藏着説不完的小故事。記得第一次上勞動課的時候，劉老師剛走進教室，同學們就被他的...
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![我的那些老師們五年級作文]( "我的那些老師們五年級作文")
- 對於我的初中生活，除了同學和朋友的陪伴，更是少不了老師。我的每一位老師，都有他們各自的才華，都有令人敬佩的學識和品格。·陳老班·“老班來了，老班來了！”教室裏一下子安靜下來，幾乎每個人都強裝鎮定，剛剛吃零食的趕緊把零食收了起來，剛剛説得正歡的喝口水便埋頭入作業堆中，也有...
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![我們的老師五年級作文]( "我們的老師五年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的老師五年級作文，希望對大家有所幫助。我們的老師五年級作文1也許，有同學會説我們是一株小草，而老師則是一棵茂...
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![我們的數學老師五年級作文450字]( "我們的數學老師五年級作文450字")
- 平時，我們的語文老師都很偏愛！無論我怎麼學習，他都看我不順眼。數學老師就不一樣了，他對大家都一樣。記得有一次，我的數學和一些同學的數學成績不理想。老師叫我們來補課，我們班的一位老師特別偏愛的邰璇也進來了、他真的好拽！翹着二郎腿，吃着炒粉，我記得校規是不允許拿食物進來吃...
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![我的老師們 六年級我的老師們作文500字]( "我的老師們 六年級我的老師們作文500字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師們六年級我的老師們作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
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![我們的王老師五年級作文]( "我們的王老師五年級作文")
- 我馬上要讀六年級啦，我準備承受大量的作業。這不，又有同學們在唉聲歎氣的説道：“我真不想上六年級啊，一到六年級媽媽爸爸就給我買作文書，黃岡密卷什麼的，做都做煩了。”這我能理解，因為我的媽媽也是這樣的，學校還沒有開學，就在書店買了好多的作文書，一課一練。加起來足足有本啊。開...
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![我們的老師五年級作文350字]( "我們的老師五年級作文350字")
- 今天，我懷着因為離開楊柳老師的心情來上課。楊柳老師是我在學而思培優的一個老師，他講課幽默，可以讓同學們好感倍增，有時老師的一句話可以讓同學們開懷大笑起來。但是，一個偶然的機會，我在中原排位賽之後，上了尖子班，而且楊柳老師也説讓我更好的發展，最後，我還是上了尖子班。雖然可...
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![我們的老師五年級作文600字]( "我們的老師五年級作文600字")
- 也許，有同學會説我們是一株小草，而老師則是一棵茂盛的蒼天大樹為我們遮風擋雨，有同學會説，我們是一朵朵白雲，老師是一個太陽照亮了我們繽紛的色彩。也有同學會説，我們是一條條小魚老師是深藍的大海讓我們認識了廣闊的世界。現在給你們説説我們的老師吧。我們的老師有一頭烏黑亮...
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![我的老師們五年級作文550字]( "我的老師們五年級作文550字")
- 每當聽到“老師”這個詞，我都會從心底發出由衷的感激之情。忘不了，在這學期開學的第二天，當時我們正在教室裏認認真真地做數學作業。只聽“砰”的一聲，拿在我手中的自動鉛筆剎那間斷了筆芯。緊接着，我就意識到，筆芯已經在我的眼睛裏了。我的內心一陣恐慌，我知道筆芯有毒，更害怕它...
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![我們的老師小學五年級作文]( "我們的老師小學五年級作文")
- 我有一位老師，她是一位我見過最好的老師。她對同學們的學習和生活都非常關心，尤其是離異家庭。這位老師非常地道，淳樸。她黑黑的臉，一雙明亮而又圓的大眼睛就像鑲嵌在黑土地上的兩顆明珠，一個塌鼻樑更裝飾了這位老黃牛。而這位相貌不怎麼樣的老師身上有許多不平凡的事。要説起...
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![我們的語文老師五年級作文]( "我們的語文老師五年級作文")
- 生活是一杯咖啡，但他總能細細品味；生活是一面鏡子，但他總能靈活展現自己；生活是一次次困難，但他總能樂觀面對；生活是一份樂章，但他卻總能譜寫出令人驚訝的曲子。他就是我們的語文老師——章老師。別看他年……生活是一杯咖啡，但他總能細細品味；生活是一面鏡子，但他總能靈活展現自己...
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![我們班的新老師五年級作文]( "我們班的新老師五年級作文")
- 今年我上五年級，我們班新來了一個語文老師。她姓謝，是一位和藹可親的好老師。他長得不是很高，但她的教學方法很好我們很喜歡，也讓我們感到學習的快樂和輕鬆。老師告訴我們語文的一道題有很多種答案，不像數學一對一。一道題只有一個答案。就像“1+1”這道題數學上只有一種答案...
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![我們班的老師們五年級優秀作文996字]( "我們班的老師們五年級優秀作文996字")
- 話天下大勢，193班，在不斷的教學和日常生活中，出現幾位“奇才”，他們各身懷絕技，潛心於教育事業，求治圖強，且各頗具古典文學之風采。下面，就讓我為大家來一一介紹。黃老，乃威武將軍是也，獨具大將風範。他日管“三軍”，軍紀頗嚴。他整日操練士兵，為了將我們訓練成一支勇猛，強悍的軍隊，還...
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![我們的老師二年級作文五篇]( "我們的老師二年級作文五篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們的老師二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我們的老師二年級作文篇1我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計有一米八以...
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![我的老師――曾老師]( "我的老師――曾老師")
- 我的老師――曾老師1人的一生會有很多對你的人生有幫助的人，如家長，父母，老師，同學等這些人都能給你幫助，雖然他們給予的幫助雖然各不相同，卻大同小異，但是都能給你幫助，都能讓你跟上一層樓。我也曾經受到過很多人的幫助，這些幫助大概分為兩種：生活上的和學習上的，但是，其中給予我幫...
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![我多姿多彩的老師們五年級作文]( "我多姿多彩的老師們五年級作文")
- 我們都有自己的老師，可我們班的老師可謂是多姿多彩，各種各樣的老師都有，讓我先説説班主任。慈祥天使——班主任我們的班主任非常非常慈祥，我們班有誰犯錯了，他不會生氣，而是耐心的.教育我們，且我們做了什麼好事或為班級做貢獻了什麼，她就會獎勵我們吃糖，我們班的同學都説她教育我...
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![我們的好老師五年級作文500字]( "我們的好老師五年級作文500字")
- 我的老師，我們的老師。老師是什麼，老師是太陽，讓小草成長；老師是一本真人書，讓我們在知識的海洋中盡情遨遊。從二年級開始我們就認識了馬老師，馬老師戴着一副眼鏡，鼻子高高的。憶及二年級的一節課上，我們大家都在寫描紅。馬老師走過來，扶着我的手一筆一畫地寫字，還用輕輕叫我如何寫...
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![四年級作文：我們的老師]( "四年級作文：我們的老師")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文：我們的老師，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級作文：我們的老師1我們的班主任嶽老師，不但對我們的學習十分...
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![我們的好老師 小學生五年級作文]( "我們的好老師 小學生五年級作文")
- 我們的好老師_小學生五年級作文在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的好老師_小學生五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我們...
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