![《頭長反毛的小丫》讀後感作文600字]( "《頭長反毛的小丫》讀後感作文600字")
- 這本書大概寫了一個女孩子，在嚴酷的現實中渡過生活，經歷許多的事情之後的事情。我覺得夏繁（故事主人公）是一個可憐的女孩子，一開始她的生活還是很普通的生活，但是當她的腿不知道為什麼萎縮後，她的媽媽居然拋棄了他們！她的爸爸只好在上班抽空來照顧她，後面有一位送牛奶阿姨幫助了夏...
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![頭長反毛的小丫的讀後感600字]( "頭長反毛的小丫的讀後感600字")
- 這本書大概寫了一個女孩子，在嚴酷的現實中渡過生活，經歷許多的事情之後的事情。我覺得夏繁（故事主人公）是一個可憐的女孩子，一開始她的生活還是很普通的生活，但是當她的腿不知道為什麼萎縮後，她的媽媽居然拋棄了他們！她的爸爸只好在上班抽空來照顧她，後面有一位送牛奶阿姨幫助了夏...
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![《綠毛龜》的教學反思]( "《綠毛龜》的教學反思")
- 《綠毛龜》這篇課文改編自新加坡著名作家尤今的作品，描寫了一家人精心餵養綠毛龜的情景和綠毛龜給家裏帶來的快樂，表現了人與動物之間和諧的關係。由於本文與學生生活實際比較接近，學生在內容理解上難度不大。全文描寫細膩，文字靈動，充滿生活氣息。因此引導學生關注作者的表達...
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![《毛毛蟲》教學反思範文]( "《毛毛蟲》教學反思範文")
- 作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的《毛毛蟲》教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《毛毛蟲》教學反思1在語言活動《毛毛蟲》中，這是一個非常有趣的活動，...
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![毛毛和濤濤教案反思]( "毛毛和濤濤教案反思")
- 教案反思是教學工作的一部分內容，是提高教學質量的重要環節，是對本節課的自我評價，提供了毛毛和濤濤的教案反思，一起來看看吧！活動目標：初步學會繞口令，努力發準"濤、跳"等音。活動準備：相應圖片活動過程：1．玩遊戲。（1）請你跟我***，我就跟你***。（老師怎樣做，孩子就怎樣做；老師怎樣説，孩子...
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![絨毛小熊教學反思]( "絨毛小熊教學反思")
- 絨毛小熊是二年級的一篇課文，下面是小編整理的絨毛小熊教學反思，歡迎閲讀。絨毛小熊教學反思【一】《絨毛小熊》是一個有趣的故事，在孩子眼裏，玩具是有生命的。兒童的玩具世界是他們生活世界中的一個重要部分。在教這篇課文時，我以談話導入，引起他們對玩具的興趣，引出課題。之後...
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![《綠毛蟲》教學反思]( "《綠毛蟲》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《綠毛蟲》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《綠毛蟲》教學反思1教學中，我的語言能很好的吸引幼兒注意，示範過程，幼兒也能很專心的跟...
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![毛毛蟲和蝴蝶教學反思範文]( "毛毛蟲和蝴蝶教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的毛毛蟲和蝴蝶教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。毛毛蟲和蝴蝶教學反思1音樂活動《毛毛蟲和蝴蝶》是奧爾夫音樂活動中的一...
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![毛筆字教學反思]( "毛筆字教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的毛筆字教學反思，歡迎大家分享。毛筆字教學反思1我在設計毛筆字《基本筆畫——橫》時，從學生的學習習慣、橫的運筆方法以及注意中國古典文化...
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![小班語言《好餓的毛毛蟲》教學反思]( "小班語言《好餓的毛毛蟲》教學反思")
- 小班語言《好餓的毛毛蟲》教學反思這個活動的主要目標是閲讀故事，感受毛毛蟲變蝴蝶的神奇。能有興趣地觀察畫面，樂意講述畫面的內容，欣賞畫面造型美和色彩美。閲讀過程中樂意點數，對故事中的數量關係感興趣。因此對於這樣一個活動我是以早期閲讀的形式來進行的。我首先先將書...
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![《小毛蟲》教學反思]( "《小毛蟲》教學反思")
- 《小毛蟲》是意大利著名的藝術家達芬奇為小朋友寫的寓言故事。一條可憐而又笨拙的小毛蟲並不悲觀失望，而是盡心竭力地做着自己的工作，終於它變成了一隻靈巧輕盈的蝴蝶。以下是小編給大家整理的《小毛蟲》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《小毛蟲》教學反思篇1《小毛蟲》一...
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![毛毛蟲散步教學反思]( "毛毛蟲散步教學反思")
- 《毛毛蟲去散步》是適合幼兒園小朋友的一節有趣的課程，那麼在開展了這節課程之後，我們應該怎麼樣做好教學反思呢？以下是小編精心準備的毛毛蟲散步教學反思，大家可以參考以下內容哦！中班美術《毛毛蟲去散步》教學反思【1】印畫是我們班的班級特色，而本學期以蔬菜印畫作為主要的...
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![《可愛的毛毛蟲》教學反思]( "《可愛的毛毛蟲》教學反思")
- 活動描述：某小班下學期美術活動——《可愛的毛毛蟲》。活動的核心目標是鞏固以劃圈方式進行塗色，初步學習兩個半圓圈連結的技能表現毛毛蟲的身體。本活動難點與重點就是用幾個連接在一起的半圓來表現毛毛蟲的身體，老師先是以童話的方式引入，並藉助邊講故事邊現場示範毛毛蟲的...
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- 原指楊朱的極端為我主義。後形容為人非常吝嗇自私。小編收集了一毛不拔的反義詞，歡迎閲讀。典故出處《孟子·盡心上》：楊子取為我，拔一毛而利天下，不為也。近義詞斤斤計較、錙銖必較、愛財如命反義詞一擲千金、揮金如土英文翻譯unwillingtogiveupevenahair成語資料成語...
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![毛毛細雨的反義詞]( "毛毛細雨的反義詞")
- 毛毛細雨（máomáoxìyǔ），漢語成語，用來形容雨下得很細。下面是毛毛細雨的反義詞，請參考！毛毛細雨的反義詞傾盆大雨毛毛細雨的詩句1.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。2.風勁角弓鳴，將軍獵渭城。去郭楹敞，無村眺望賒。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。澄江平...
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![雞毛信教學反思]( "雞毛信教學反思")
- 《雞毛信》這篇課文記敍了抗日戰爭時期兒童團團長海娃克服重重困難，把一封雞毛信送給游擊隊,並配合游擊隊消滅敵人的故事，表現了我國兒童在對敵鬥爭中的機智勇敢。課文共講了六個小故事，重點是第二、三、五個，從中表現了海娃的機智、勇敢堅強。我是這樣設計的：1、開門見山直接...
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![《毛毛蟲》教學反思（通用7篇）]( "《毛毛蟲》教學反思（通用7篇）")
- 作為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的《毛毛蟲》教學反思（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《毛毛蟲》教學反思1散步時發現孩子們對周圍的動植物都充滿了興趣，他們會在晨間活動時...
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![毛手毛腳的反義詞]( "毛手毛腳的反義詞")
- 一、【反義詞】認認真真二、【基本解釋】【解釋】：毛：舉動輕率。做事粗心，不細緻。【出自】：明·無名氏《齊天大聖》第三折：可不知怎麼又生下我這樣尖嘴縮眼，毛手毛腳，這等磣東西來。【示例】：但凡有點～的，小人決不用他。◎清·石玉昆《三俠五義》第七十六回【語法】：聯...
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![小班語言活動《毛毛蟲》教學反思]( "小班語言活動《毛毛蟲》教學反思")
- 在語言活動《毛毛蟲》中，這是一個非常有趣的活動，這個生動的小故事，幫助我們小六班的孩子們感知毛毛蟲怎樣會變成蝴蝶的過程，同時學習正確地使用量詞：個、只、顆、塊、片，並學説短語“我吃了……”。針對小班幼兒年齡特點，由於小班幼兒説話沒有完整性，重難點放在理解故事內容，瞭解...
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![《剪羊毛》教學反思]( "《剪羊毛》教學反思")
- 今天在上唱歌課《剪羊毛》，是我在三年級平行班級中最後一次講這節課，之前我已在其它五個班試講，每一次試講後都有了一些新的想法，對各個環節又做了一些改動，今天的這節課應該説達到了預期效果，上完唱歌課《剪羊毛》，我心情很愉快，再看看我的學生們，他們邊下樓還邊哼唱着《剪羊毛》...
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![小蝴蝶和毛毛蟲教學反思]( "小蝴蝶和毛毛蟲教學反思")
- 本課的教學目標是讓學生了解蝴蝶的生長髮育過程，這也是一個難點，關鍵在於如何讓學生一步一步地瞭解蝴蝶的生長過程，即卵--毛毛蟲--蛹--蝴蝶，這是蝴蝶媽媽告訴小蝴蝶的，教學這部分時，我試圖找一些蝴蝶生長過程的圖片，但沒有蒐集到，想自己制一個形象生動的Flash，可又沒有充足的時間，...
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![吹羽毛教學反思]( "吹羽毛教學反思")
- 只有及時的教學反思才能幫助教師提升自己的教學水平，下面就是小編為您收集整理的吹羽毛教學反思的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！篇一：吹羽毛教學反思入職近三年來，大部分時間都在鑽研着低年級的語文教學，一開始我就像是“走在迷途的孩子”...
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![毛毛蟲的教學活動教學反思]( "毛毛蟲的教學活動教學反思")
- 引題：教育者在組織某種教育活動之前，往往要經過悉心準備，但結果往往出乎我們的意料和設想，而在無意與隨意中生成的教育事件與情景，卻是那麼的真實和靈活、開放與本真，並且超越僵化，它是師生建構課程活動的一個開放教育系統，它的成功取決於教師的智慧和經驗，來源於孩子的興趣和參與...
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![《毛毛蟲變變變》教學反思]( "《毛毛蟲變變變》教學反思")
- 《毛毛蟲變變變》這課我們做了大量的前期準備活動，孩子們從視頻和圖片中瞭解了毛毛蟲從卵到幼蟲再到蛹最後蜕變成蝴蝶的整個過程，孩子們感受到了毛毛蟲習性與特徵。所以在課堂上孩子們能大膽的表現自己，不斷探索，親身體驗，並把他們迫不及待的想要把他所知道的説出來，雖然氣氛很...
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![毛毛蟲找朋友中班教學反思]( "毛毛蟲找朋友中班教學反思")
- 做為教師個人特長課與藝術教研組研討活動相結合的展示活動中我執教了中班藝術“毛毛蟲找朋友”，還記得上學期與結對園的研討活動上我執教了語言“毛毛蟲的故事”這一活動，看來我和毛毛蟲還真是有緣呀。選擇這一活動內容我是這樣想的，一是由於上學期的活動孩子們對毛毛蟲很感...
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