- 一、填空（1）使方程左右兩邊相等________，叫做方程。（2）被減數=差（）減數，除數=（）○（）（3）求______過程叫做解方程。（4）小明買5支鋼筆，每支a元；買4支鉛筆，每支b元。一共付出（）元。二、判斷1.含有未知數式子叫做方程。（）2.4x+5、6x=8都是方程。（）3.18x=6解是x=3。（）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（）三...
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![《解方程》的教學反思]( "《解方程》的教學反思")
- 本節主要教學目標是使學生通過結合具體實際問題的分析與解決，導出形如ax±b=c和ax±bx=c形式的方程，並結合原有舊知——等式的性質推導出解法步驟，同時利用這些方程來解決一些實際問題，豐富學生的解題方法，提高學生解決問題的能力。通過幾課時的教學與練習，學生在掌握方程解法...
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![教學反思《解方程教學反思》]( "教學反思《解方程教學反思》")
- 教學反思《解方程教學反思》《解方程》這部分內容，是數與代數領域中的一個重要內容，是“代數”教學的起始單元，對於滲透與發展學生的代數思想有着極其重要的作用。在開課時，通過複習哪些是方程，鞏固方程的含義，為後面教學作鋪墊。教學時，我讓學生自己説出推想過程，一邊板書，一邊指...
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- 導語：使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的`過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。以下是小編整理小學解方程練習題以及參考答...
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![《解方程》教學反思範文（通用7篇）]( "《解方程》教學反思範文（通用7篇）")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的《解方程》教學反思範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。《解方程》教學反思1解方程是數學領域裏一個關鍵的知識，在實際中，擁有...
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![解方程（二）説課稿]( "解方程（二）説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的解方程（二）説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。今天我説課的題目是《解方程（二）》一、説教材1.教材內容和地位：《解方程...
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![五年級數學解方程的教學反思]( "五年級數學解方程的教學反思")
- 篇一：五年級數學解方程教學反思今天對五年級上冊《解方程》進行了教學。本課主要對教學例一和例二進行了教學。一、本節課的教學重點和難點是：理解“方程的解”、“解方程”兩個概念；會運用天平平衡的道理解簡單的方程。在教學環節的設計和安排上，儘量為突破教學重點和難點服...
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![《等式的性質和解方程(1)》蘇教版五年級下數學教案]( "《等式的性質和解方程(1)》蘇教版五年級下數學教案")
- 教學內容：教科書第2～4頁的例3、例4和試一試，完成練一練和練習一的第3～5題。教學目標要求：1.使學生在具體的情境中初步理解等式的兩邊同時加上或減去同一個數，所得的結果仍然是等式，會用等式的性質解簡單的方程。2.使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，積累數學活動的經...
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![《解方程》教學反思]( "《解方程》教學反思")
- 教材是利用等式的性質來解方程。通過天平遊戲，探索等式兩邊都加上（或減去）同一個數，等式仍然成立，等式兩邊都乘一個數（或除以一個不為0的數），等式仍然成立的性質。利用探索發現的等式的性質，解簡單的方程。如求出y+8=10中的.未知數y。教材呈現了兩種思路。一種是學生直接想“？+8=10...
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- 因式分解法：把方程變形為一邊是零，把另一邊的'二次三項式分解成兩個一次因式的積的形式，讓兩個一次因式分別等於零，得到兩個一元一次方程，解這兩個一元一次方程所得到的根，就是原方程的兩個根。這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。...
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![四年級數學《解方程》教學反思]( "四年級數學《解方程》教學反思")
- 《解方程》是人教課標版小學數學五年級上冊第四單元內容，本節課是在認識用字母表示數的基礎上進行教學的，新課程解方程教學與以往的最大不同就是，不是利用加減乘除各部分間的關係來解，而是利用天平保持平衡的原理，也就是我們常説的等式的基本性質解方程。我對課時安排及教學設...
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![五年級上學期數學《解方程》教學反思設計]( "五年級上學期數學《解方程》教學反思設計")
- 這節課的內容包括兩個方面：一是探索並理解“等式兩邊同時加上或減去同一個數，所得結果仍然是等式”；二是應用等式的性質解只含有加法和減法運算的簡便方程。解方程是學生剛接觸的新鮮知識，學生在知識經驗的儲備上明顯不足，因此數學中老師要時刻關注學生的學習狀態，引領學生經歷...
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![五年級數學解方程相關試題]( "五年級數學解方程相關試題")
- 一、填空：(1)含有()的()叫方程。如：()(2)使方程左右兩邊()的'()的值，叫方程的解。(3)求()的過程叫解方程。(4)一個加數等於()，減數等於()除數等於()，一個因數等於()二、下面哪些是方程，是方程的在括號裏面畫“√”。4.3+2x=10.3()7.9+X<12.6()8.9+6X()8X=0.5()19×2X()9.6+2.5...
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![解方程練習題]( "解方程練習題")
- 方程的計算是小學數學的基礎，學好這部分內容，有助於提升數學的計算能力和思維能力，下面是小編為大家提供的解方程練習題，希望能幫助大家。解方程練習題一、填空（1）使方程左右兩邊相等的________，叫做方程。（2）被減數=差（）減數，除數=（）○（）（3）求______的過程叫做解方程。（4）小明買5支鋼筆，每支a...
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![解方程説課稿範文（精選6篇）]( "解方程説課稿範文（精選6篇）")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的解方程説課稿範文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。解方程説課稿1今天我説課的內容是五年級數學上冊第四單元《解簡易方程》。下面我從教...
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![解方程的説課稿]( "解方程的説課稿")
- 一教材分析：1.課標要求（1）知道用字母表示數和用方程表示數量關係的優越性，會用字母和含未知數的式子表示數和常見的數量關係。（2）認識等式和方程，理解等式的性質和方程的解法。初步學會根據字母的取值求含有字母的式子的值，比較熟練地解答含有一個或兩個未知數的方程。（3）研究簡單...
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- 使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。下面，小編為大家分享五年級上冊解方程練習題及答案，希望對大家有所幫助！一、填空（1）使方程左右兩邊相等的________，叫做方程。（2）被減數=差（）減數，除數=（）○（）（3）求______的過程叫做解方程。（4）小明買5支鋼筆，每支a...
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![四年級下冊數學解方程課後練習題]( "四年級下冊數學解方程課後練習題")
- 2(x-0.6)=4(0.5+x)+x=9.8÷22(X+X+0.5)=9.825000+x=6x3200=450+5X+XX-0.8X=612x-8x=4.87.5*2X=151.2x=81.6x+5.6=9.452-x=1591÷x=1.3X+8.3=10.715x=33x-8=167(x-2)=2x+33x+9=2718(x-2)=27012x=300-4x7x+5.3=7.43x÷5=4.8...
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![解方程例教學設計]( "解方程例教學設計")
- 解方程例2、3教學設計課題：第五單元：簡易方程—解方程（1）教學內容：教材P68例2、例3及練習十五第2、7題。教學目標：知識與技能：1、使學生會利用等式的性質解形如ax=b和a±x=b的方程。養成及時檢驗的學習習慣2、學習過程中，是學生感受到轉化思想在數學中的應用，培養學生積累知識的學...
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![解方程説課稿範文]( "解方程説課稿範文")
- 今天我説課的內容是五年級數學上冊第四單元《解簡易方程》。下面我從教材分析、教學方法、學法指導、過程分析等四個方面進行説課。一、教材分析1、教材的地位與作用本節課是解簡易方程的第三課時“解方程(一)”，是在學生學習方程的意義和等式的性質的基礎上進行教學。而...
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![小學五年級解方程試題]( "小學五年級解方程試題")
- 求方程全部的解或判斷方程無解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。下面是小編幫大家整理的小學五年級解方程試題，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學五年級解方程試題11、共有1428個網球，每5個裝一筒，裝完後還...
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![《解方程》優秀教案]( "《解方程》優秀教案")
- 《解方程》優秀教案教學目標：1、理解等式的基本性質一，並能較熟練地運用它解形如x+a=b的方程。2、能較為熟練地運用形如x+a=b的方程解決簡單的實際問題。3、初步理解“方程的解”、“解方程”的含義，會檢驗給出的未知數的值是不是某方程的解。4、培養學生規範書寫和自覺檢驗...
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![數學解方程教學反思（精選5篇）]( "數學解方程教學反思（精選5篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的數學解方程教學反思（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。數學解方程教學反思1《解方程》是人教課標版小學數學五年級上冊第四單元內容，本...
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- 一、填空（1）使方程左右兩邊相等的________，叫做方程。（2）被減數=差（）減數，除數=（）○（）（3）求______的過程叫做解方程。（4）小明買5支鋼筆，每支a元；買4支鉛筆，每支b元。一共付出（）元。二、判斷1.含有未知數的式子叫做方程。（）2.4x+5、6x=8?都是方程。（）3.18x=6的解是x=3。（）4.等式不一定是方程，方程一定...
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![《解方程》教學反思範文（精選5篇）]( "《解方程》教學反思範文（精選5篇）")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的《解方程》教學反思範文（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《解方程》教學反思1解方程這部分教學內容與老教材相比有很大的差異，尤其是...
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