![教室裏的不速之客小學作文600字]( "教室裏的不速之客小學作文600字")
- 教室裏的“不速之客”····射陽縣永和小學六年級張鑫星期五下午第二節課是語文，我們正在聽老師講課，當老師講到“兩隻黃鸝鳴翠柳”時，忽然頭頂上載來了“嘰嘰喳喳”的鳴叫，大家尋聲望去：屋樑上站着一隻鳥。那隻鳥形似麻雀，但尾巴是黃色的，肚皮上也有一團黃毛。教室裏頓時炸開...
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![教室裏的不速之客作文400字]( "教室裏的不速之客作文400字")
- 上週四下午，騎着自行車去學校，天氣炎熱，曬得我都快要趴下了。第一節是語文課，同學們一個個都趴在課桌上，一副昏昏欲睡的樣子。而語文老師則喋喋不休地講着課，唾沫星都落在了第一排同學的臉上。突然，老師走到了我旁邊，我一個機靈，立刻從迷茫地眼神中逃了出來，迅速拿起課本，假裝認真地...
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![教室裏的不速之客小學作文]( "教室裏的不速之客小學作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教室裏的不速之客小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教室裏的不速之客小學作文1“看！...
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![教室裏來了不速之客小學作文]( "教室裏來了不速之客小學作文")
- 星期三上午是語文課，樊老師正在繪聲繪色地給我們講課，我們都陶醉地聽着。突然，樊老師停住了，用嚴肅的目光朝教室上方望去，我們順着老師的目光看去，原來是一隻馬蜂吸引了大部分同學的注意力。我定睛一看，是一隻黑色的大馬蜂在教室上方盤旋着，像一架敵機在偵察敵情似的.，從上方飛到...
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![教室裏的不速之客寫事作文400字]( "教室裏的不速之客寫事作文400字")
- 今天有一隻“不速之客”飛進了教室，這位“不速之客”就是一隻小小的蜜蜂。這隻蜜蜂跌跌撞撞地飛進了教室，它似乎在尋找出路，可教室裏的門窗是關閉的，所以它根本出不去。它先飛到了招炫汝桌旁，本來招炫汝就怕蜜蜂，現在和蜜蜂近距離接處，早就被嚇得大叫：“呀！啊……”，趁蜜蜂飛到別處...
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![不速之客600字作文]( "不速之客600字作文")
- “哇，快走開！”“啊！”班上尖叫聲，吵鬧聲交匯在了一起，教室裏像炸開了鍋，是誰引發的這場事端呢？原來，是一隻馬蜂啊！在上課時，一隻馬蜂消無聲息地“潛”入了我們教室裏。忽然，有個同學尖叫道：“啊，馬蜂！”陳天翔一轉頭，發現馬蜂就在自己的身邊。此時，有的人漠不關心，還在做自己的事；有的則害...
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![教室裏有位不速之客日記]( "教室裏有位不速之客日記")
- “啊!”從教室裏傳出一聲叫聲，你們一定想問：“怎麼了?”“狼來了嗎?”你們都猜錯了，你們看了下文就知道了。今天中午，我們正在聽陸老師講讀後感，就聽見有人在説：“看窗户上，有隻臭蟲。”我瞄了一眼，只見那隻臭蟲正爬在窗户上，還不時擺動着觸角，像是在接受信息，看着陸的地點。我心想：...
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![教室裏的不速之客作文500字]( "教室裏的不速之客作文500字")
- 一天，作文課上，同學們正安靜地寫着作文，教室裏鴉雀無聲，就連同學們呼吸的聲音都能聽見。突然，教室裏飛進了一隻不請自來的綠蝗蟲，蝗蟲在教室半空中盤旋着，原本安靜的教室頓時亂成了一鍋粥。膽不睥女生個個都被嚇的'魂飛魄散，尖叫連連。有的用書包擋着自己，身體差點滑到桌子底下去...
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![教室裏來了不速之客作文500字]( "教室裏來了不速之客作文500字")
- 週五，同學們坐在教室裏捧着書，認真的讀着書。天空下着綿綿細雨，雨點打在樹葉上，啪嗒啪嗒的響，一切顯得那麼和諧。突然，我們的教室裏闖入幾位的“不速之客”，仔細一看，啊！原來是蜜蜂。蜜蜂黑黑的.，小小的，在同學們上方一圈又一圈地盤旋着，像一個迷你的”UFO”。小蜜蜂一會兒飛向日光燈...
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![不速之客作文600字]( "不速之客作文600字")
- 夏天，中午，英語課堂。老師講單詞釋句意。學生表情木然，瞌睡蟲攪擾，大半特困生。有“嗡嗡”聲傳來。循聲望去一一是一隻蜜蜂，黃色，指頭大小，扇動着小小的翅，從窗户外闖了進來，慢慢降落。形勢危急，女生見狀，默默祈福：蜜蜂哥，小女子與你無冤無仇，千萬不要靠近我哦！蜜蜂豪邁氣十足，在驚恐萬狀...
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![教室裏的不速之客小學作文500字]( "教室裏的不速之客小學作文500字")
- 星期二，我們教室裏來了一位“不速之客”——老鼠。星期二的早晨，教室裏已經來了好多同學，都在認真地做課前準備。這時，田俊業來到自己的座位上，正在他把書包放進抽屜的時候，抽屜裏衝出來一隻老鼠。他“啊”的一聲尖叫起來，把大家嚇了一大跳。這時候，大家看到一隻老鼠像離弦的箭一...
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![教室裏的不速之客作文300字10篇]( "教室裏的不速之客作文300字10篇")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的教室裏的不速之客作文300字10篇，希望對大家有所幫助。教室裏的不速之客作文300字篇1今天語文課上，老師正...
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![教室裏來了不速之客作文900字]( "教室裏來了不速之客作文900字")
- 今天的語文課上，教室裏格外安靜，我們正在專心致志的默寫生字。正在這時，教室裏起了些小騷動，起初，我還並不知道原因，也沒有在意，老師把教室的秩序維持下來後，教室又恢復了原先平靜，同學們又開始投入的學習了，可是教室裏卻一直傳來“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的聲音，64位同學的眼睛順着聲音...
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![教室裏的不速之客小學六年級作文]( "教室裏的不速之客小學六年級作文")
- 1教室裏的“不速之客”今天我們教室裏迎來了一些“不速之客”———枯樹枝。看到這些花瓶裏靜靜地躺着的“枯樹枝”，我疑惑頓生：老師在教室裏放這麼多枯枝敗葉幹嘛？難道是想在教室裏舉行一場篝火晚會嗎？抱着這個疑問，我又去問了問同學們，他們也都異口同聲地答道：“不知道！”正當...
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![教室裏的不速之客作文400字範文]( "教室裏的不速之客作文400字範文")
- 今天上午第二節課下課時，教室裏來了三位“不速之客”。同學們都驚恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛還不停地看着那幾位“不速之客”；有的用外套遮住頭和身子，生怕那“不速之客”蟄了自己；還有的索性一屁股往地上一坐，和小夥伴擠在一起......總之，這幾位“不速之客”可把同學們嚇得...
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![教室裏的不速之客敍事作文500字]( "教室裏的不速之客敍事作文500字")
- 【第1篇】星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽着姚老師給我們上課。突然，教室裏來了一位不速之客－－一隻小鳥飛進了進來。“快看，飛來了一隻小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到後，都不約而同地抬起頭來，原來有一隻小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學...
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![教室裏的不速之客蜜蜂700字]( "教室裏的不速之客蜜蜂700字")
- “嗡嗡嗡……”課堂上，正當林老師眉飛色舞地講着故事時，一位不速之客——蜜蜂扇動着翅膀飛到了我們的教室，真是來者不善啊！“蜜蜂來了！”熊文軒大聲喊着，教室裏一下子炸開了鍋。“同學們安靜！不要去理它！”林老師一邊説一邊抬手示意大家不要慌張。“嗡——嗡”蜜蜂叫了幾聲，好像在...
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![教室裏的不速之客優秀三年級作文]( "教室裏的不速之客優秀三年級作文")
- 一隻小腦袋，大肚子，外形黝黑，長着嚇人的八條大長腿，這就是我們教室裏的不速之客——蜘蛛先生。今天，我們正在認認真真上課時，一隻蜘蛛神不知鬼不覺地爬到窗簾上，把正在專心致志聽課的彭子涵一桌嚇得魂飛魄散，連連往後退去。“哇，蜘蛛！”有人大聲尖叫。這一叫把正在全神貫注聽課的同...
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![教室來了不速之客小學作文]( "教室來了不速之客小學作文")
- 週五是萬聖節，就連蜜蜂都來送驚喜。在上午的數學課上，突然從窗外飛來了一隻蜜蜂，它立刻吸引了同學們的注意力。有的看着那隻蜜蜂；有的拿着書本當武器，隨時準備動手；還有的左顧右盼，深怕一不留神，就被蜜蜂蟄了一口……真是千姿百態。過了一會兒，蜜蜂越來越多。它們在教室裏飛來飛去...
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![教室裏的不速之客作文]( "教室裏的不速之客作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的教室裏的不速之客作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教室裏的不速之客作文1看到這個標題，你肯定奇怪了，好端端的一隻馬蜂，怎麼就被...
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![教室裏的不速之客三年級作文300字]( "教室裏的不速之客三年級作文300字")
- 今天語文課，申自然在教室窗台上看見一隻小蜘蛛。爬來爬去，申自然害怕極了，拼命地尖叫，臉兒徒然變成灰黃，彷彿魔鬼抓住他似的，他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫。看得出，申自然的心跳得很快，隨着心的跳動，他感覺自己的身體直往上升，彷彿是要飄到空中去。這時，坐在他前面的'蔡子艾鎮定...
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![教室裏的不速之客作文300字]( "教室裏的不速之客作文300字")
- 今天上午第二節課下課時，教室裏來了三位“不速之客”。同學們都驚恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛還不停地看着那幾位“不速之客”；有的.用外套遮住頭和身子，生怕那“不速之客”蟄了自己；還有的索性一屁股往地上一坐，和小夥伴擠在一起......總之，這幾位“不速之客”可把同學們嚇...
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![教室裏的不速之客馬蜂作文600字]( "教室裏的不速之客馬蜂作文600字")
- 上週四下午，騎着自行車去學校，天氣炎熱，曬得我都快要趴下了。第一節是語文課，同學們一個個都趴在課桌上，一副昏昏欲睡的樣子。而語文老師則喋喋不休地講着課，唾沫星都落在了第一排同學的臉上。突然，老師走到了我旁邊，我一個機靈，立刻從迷茫地眼神中逃了出來，迅速拿起課本，假裝認真地...
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![寢室裏的不速之客小學作文]( "寢室裏的不速之客小學作文")
- 這周的星期二晚上，洗漱完畢後，大家分別上了牀，睡在上牀的我發現了一位不速之客，它是誰呢？聽聽下面講述的`事吧！我先鎮定地爬上了梯子，仔細地觀察一番，我突然大叫一聲：“啊！有飛蛾！”在上牀的室友們們驚呆了，“什麼呀？”錢美芸驚奇地問道。我又重複了一遍：“有飛蛾！”她立即警惕起來，堅定...
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![教室裏來了一位不速之客的作文]( "教室裏來了一位不速之客的作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的教室裏來了一位不速之客的作文，希望能夠幫助到大家。教室裏來了一位不速之客的作文1我們的班裏來了幾位客人，他們有的大，有的小，有的...
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