![摘桃子教案]( "摘桃子教案")
- 摘桃子教案活動目標：1.初步培養幼兒的組織紀律性。2.培養幼兒快速反應能力。3.培養幼兒初步的合作意識和規則意識。4.增強合作精神，提高競爭意識。5.在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悦。教學重點，難點：安安全全的摘桃子，知道合作遊戲的樂趣活動準備：小桌子。小椅子，模型桃子活動過程...
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![小猴摘桃教案]( "小猴摘桃教案")
- 小猴摘桃教案活動目標1.讓幼兒掌握遊戲的玩法和規則。2.練習爬、鑽、跳，走平衡等技能動作，提高四肢的協調能力和靈活性。3.感受運動的快樂和成功的喜悦感，培養活潑開朗，勇敢的性格。4.培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。5.培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。教學重...
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![摘桃子的教學反思]( "摘桃子的教學反思")
- 摘桃子的教學反思新課程標準對數學教學提出了全新的要求：數學教學要促進學生在知識技能、數學思考、解決問題以及情感態度等方面的全面發展；要給學生提供有價值的數學，並在教學中改變學生的學習方式：幫助學生培養自主探索、猜測驗證的學習習慣，並引導學生與他人進行積極有效的...
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![摘桃子500字作文]( "摘桃子500字作文")
- 星期六傍晚，我和媽媽去鄉下摘桃子，我的心裏別提有多高興！到了鄉下，我看到樹上長滿了又大又紅的桃子。有的是熟了豔豔的，有的是一半青，一半紅，有的全部是青的，一點而也沒熟。它們一個個珠圓玉潤。紅的桃子躲在綠葉中，像個害羞的小姑娘，它身穿紅衣裳，真像一個個小燈籠，好看極了。一半青...
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![小班遊戲小猴摘桃子教案]( "小班遊戲小猴摘桃子教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的小班遊戲小猴摘桃子教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班遊戲小猴摘桃子教案1遊戲目標：1、能夠參與小肌肉操作運動...
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![《摘桃子》教學設計範文]( "《摘桃子》教學設計範文")
- 課題摘桃子教學設想知識目標：教材通過摘桃子比圖提高學生練習的興趣，目的是讓學生區別乘法與加法的含義，進一步鞏固5的乘口決。能力目標：1、培養學生參與數學活動興趣。2、培養學生小組交流的`良好習慣和在實際情境中的估算意識。情感目標：藉助材料激發學生的民族自豪感。活動...
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![《摘桃子》的教學反思]( "《摘桃子》的教學反思")
- 《摘桃子》的教學反思本課是在學習了5的乘法口訣後，通過練習使學生熟練地掌握和運用5的乘法口訣，並能靈活運用乘法知識解決簡單的實際問題。課前我針對孩子們喜歡比賽的心理，結合本班評價機制，創設了奪星贏笑臉的比賽情境。通過由淺入深的四輪比賽，使學生在比賽中積極參與，積極...
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![幼兒園中班健康教案《摘桃子》]( "幼兒園中班健康教案《摘桃子》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班健康教案《摘桃子》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動名稱：中班健康活動《摘桃子》活動目標：1、學習用雙腳向前...
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![《小猴摘桃》中班教案]( "《小猴摘桃》中班教案")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《小猴摘桃》中班教案，歡迎閲讀與收藏。《小猴摘桃》中班教案1目標：1、練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力。2、喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。3、能大...
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![小猴子分桃子教案]( "小猴子分桃子教案")
- 活動目標：1.幼兒能主動與長輩和同伴分享食物。2.幼兒初步掌握“請您吃…….”並能主動的運用簡單的禮貌用語。活動準備：小猴分桃子掛圖，猴子的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、小猴圖片，香蕉食物每人一個。小雞、松鼠、兔子等圖片。活動過程：一、創設情境，引導幼兒看圖講述（一）師：有一隻...
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![小班社會小猴摘桃子教案]( "小班社會小猴摘桃子教案")
- 作為一名為他人授業解惑的`教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小班社會小猴摘桃子教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、通過嘗試和體驗，初步懂得人多時要排隊。2、樂意與同伴有序的活動。活動準備：1、平...
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![大班遊戲教案小猴摘桃教案]( "大班遊戲教案小猴摘桃教案")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的大班遊戲教案小猴摘桃教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。設計思路：幼兒喜歡模仿。我們班幼兒非常喜歡小動物，在中班練習手膝着地爬時是模仿的小烏龜，活動...
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![《小猴摘桃》大班教案]( "《小猴摘桃》大班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《小猴摘桃》大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《小猴摘桃》大班教案1活動目標：1、練習鑽、...
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![摘果子教案]( "摘果子教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的摘果子教案，歡迎大家分享。摘果子教案1活動背景：幼兒園數學是一門抽象性、邏輯性、零碎性很強的學科，只有...
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![二年級數學上冊《摘桃子》的教案]( "二年級數學上冊《摘桃子》的教案")
- 教學內容：摘桃子，P12—13。教學目標：1、通過練習，進一步區別加法和乘法的含義，進一步熟悉5的乘法口訣，用口訣解決實際問題。2、培養學生運用知識解決實際問題的能力。3、通過介紹乘法口訣的歷史，激發學生的民族自豪感。教育訓練：培養學生運用知識解決實際問題的能力。教學重點：學...
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![《小猴子摘桃子》大班教案]( "《小猴子摘桃子》大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《小猴子摘桃子》大班教案，希望能夠幫助到大家。活動目標1、讓幼兒初步瞭解一和許多的關係。2、知道“許多”可以分成一個...
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![幼兒園大班數學教案《小猴子摘桃子》含反思]( "幼兒園大班數學教案《小猴子摘桃子》含反思")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班數學教案《小猴子摘桃子》含反思，歡迎閲讀與收藏。活動設計背景我所帶的班級是小班，孩子們最喜歡聽故事。在設計課時，我特別...
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![摘桃子小學作文]( "摘桃子小學作文")
- 篇一、摘桃子小學作文早就聽爸爸媽媽説北京的桃子很有名，我到北京旅遊的時候，爸爸媽媽帶我到十三陵附近的桃園去摘桃子。來到桃園，我看見滿樹的桃子，又紅又大，一個個毛絨絨的，我高興得“哇”地叫了一聲，衝進桃園。我專門挑又大又紅的.摘，可是桃子長得很牢，要把它扭一扭才能摘下來；...
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![《摘桃子》教學反思]( "《摘桃子》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《摘桃子》教學反思，希望對大家有所幫助。《摘桃子》教學反思1本學期我教研組把體育遊戲作為研討的對象，我們通過理論學習，...
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![中班健康教案:小猴摘桃]( "中班健康教案:小猴摘桃")
- 活動目標：1．喜歡參加活動，對活動中的器械感興趣，樂意探索、與人合作。2．能嘗試運用多種方式去探索解決問題。3．複習鑽、滾、走、雙腳跳取物的動作，能協調的運用“交通工具”。活動準備：拱形門、體能塊、體能棒、跳圈、龜爬墊、路障、小車、桃子若干、音樂。活動過程：一、活動引入1...
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![《小猴子分桃子》社會教案]( "《小猴子分桃子》社會教案")
- 活動目標：1、幼兒能主動與長輩和同伴分享食物。2、幼兒初步掌握“請您吃…….”並能主動的運用簡單的禮貌用語。活動準備：1、小猴分桃子掛圖，猴子的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、小猴圖片，2、香蕉食物每人一個。3、小雞、松鼠、兔子等圖片。活動過程：一、創設情境，引導幼兒看圖講述...
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![小班教案:小猴摘桃子]( "小班教案:小猴摘桃子")
- 活動目標：1、通過嘗試和體驗，初步懂得人多時要排隊。2、樂意與同伴有序的活動活動準備：1、平衡木、梅花樁2、佈置果園3、小猴子頭飾、大籃子4、錄音機活動過程：一、準備活動今天天氣真好，寶寶們一起跟媽媽出去鍛鍊身體。（教師帶領幼兒聽音樂鍛鍊身體）二、幼兒嘗試去果園，摘桃子（1）...
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![中班健康優秀教案及教學反思《摘桃子》]( "中班健康優秀教案及教學反思《摘桃子》")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中班健康優秀教案及教學反思《摘桃子》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、學習用雙腳向前行進跳，鍛鍊腿部力量。2、鼓勵幼...
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![小猴摘桃大班遊戲教案]( "小猴摘桃大班遊戲教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的小猴摘桃大班遊戲教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小猴摘桃大班遊戲教案1設計思路:幼兒喜歡模仿。我們班幼兒非常喜歡小動物,在中...
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![《分桃子》教案]( "《分桃子》教案")
- 教學目標：1、初步體驗除法與生活的聯繫。2、通過具體情境使學生初步體驗平均分的過程。3、通過分一分的活動，培養學生的動手操作能力、初步的抽象概括能力。教具準備：多媒體課件、圖片。學具準備：圓片、小棒。教學過程：一、創設情景，激發興趣。師：在大森林裏，住着小猴子一家人，有...
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