![關於初中“兩爭兩創”活動計劃]( "關於初中“兩爭兩創”活動計劃")
- 關於初中“兩爭兩創”活動計劃為了貫徹落實各級政府部門關於精神文明建設的意見和精神,結合我校實際情況，特制定“兩爭兩創”活動計劃如下。一、想指導思：學校重視精神文明細胞建設，以“兩爭兩創”活動為載體，促進學校常規教育和管理工作，逐步培育培養良好的教風、班風、學風，...
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![四創兩爭宣傳標語]( "四創兩爭宣傳標語")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的標語吧，標語具有在理智上啟發人們，在情感上打動人們的作用。那什麼樣的標語才具有啟發意義呢？下面是小編幫大家整理的四創兩爭宣傳標語，僅供參考，大家一起來看看吧。1、做城市主人，當創衞先鋒！2、富民多一份清潔，生...
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![小學兩爭兩創工作總結]( "小學兩爭兩創工作總結")
- 我校深入開展“創爭”活動，結合我校的實際，積極探索加強學校校園文化建設，引導全體員工的職業行為，大力培養教職工愛崗敬業、盡職盡責的精神，充分發揮了學校工會組織在“創爭”活動中的作用。一、發揮宣傳教育職能，為創建“學習型”學校努力。在當今知識爆炸的時代，科學技術的發...
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![兩人的戰爭]( "兩人的戰爭")
- “啊!我説你們就不能休息休息嗎?一天到晚都在打來打去的，不煩呀!你們不煩我煩，還有你們兩竟然是天生的一對冤家的話。就出去打OK謝謝合作!”嗨!説起我那兩位冤家同桌，我真麼佩服的他們五體投地呀，我真是想不到每天上學那麼久，考試那麼多。他們兩個竟然還是活力無限，還有精神打...
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![兩貓相爭課件]( "兩貓相爭課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。以下是小編為大家準備的兩貓相爭課件，僅供參考！兩貓相爭課件一、活動目標1。能夠較連貫地講述兩貓相爭的故事情節。2。學會運用“難解難分”“滿頭大汗”等...
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![兩貓相爭教案]( "兩貓相爭教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的兩貓相爭教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。兩貓相爭教案1一、活動目標1.能夠較連貫地講述兩貓相爭的故事情節。2.學會運用“...
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![戰爭中的孩子作文兩篇]( "戰爭中的孩子作文兩篇")
- 戰爭中的孩子作文（1）在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上海火車南站時，發生了一件悲慘的事。那天，有一對父母帶領着一個二、三歲的孩子去玩。在火車站的時候，有幾架飛機在天空中盤旋，不時還扔出炸彈，把天橋炸燬了。天橋就變成了廢墟。裏面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的...
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![兩琴爭雄的散文]( "兩琴爭雄的散文")
- 主胡亦稱越胡，從琴筒發出的聲音音質音色，細膩脆亮，適合演奏越劇。你聽越劇《梁山伯與祝英台》選段“十八相送”，主人正在嫻熟操作：哆……來哆，來……嗦……發咪來，咪來哆，來咪，西啦嗦，啦哆嗦啦，西啦西來，西啦嗦……二胡出音渾厚凝重，適合演奏歌曲，主人正在拉奏歌曲《真的好想你》：咪……...
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![戰爭與和平的作文兩篇]( "戰爭與和平的作文兩篇")
- 作文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。下面，小編為大家分享戰爭與和平的作文，希望對大家有所幫助!戰爭與和平的作文一：這是一個美麗的星球，我們期盼這裏的鳥兒能在天空中自由地翱翔，這裏的鮮花能在微風中輕鬆地搖曳，這裏的人們能在...
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![兩虎爭鬥作文範文]( "兩虎爭鬥作文範文")
- “你什麼都跟我搶，除了搶你還會哭，哼！我大聲的喊道。“你是姐姐，本來就應該讓着我嘛！妹妹也不甘示弱的説。”“哼！不還有理了，這樣説，那你幹嘛不讓着小妹妹呢！今天，我開心的會到家，到家後，我看見家裏有一個大書櫃，心裏滿是激動。我想哈哈，爸爸上個星期答應我，給我做一個書櫃，想必這就是我...
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- 你什麼都跟我搶，除了搶你還會哭，哼！我大聲的喊道。你是姐姐，本來就應該讓着我嘛！妹妹也不甘示弱的説。哼！不還有理了，這樣説，那你幹嘛不讓着小妹妹呢！今天，我開心的會到家，到家後，我看見家裏有一個大書櫃，心裏滿是激動。我想哈哈，爸爸上個星期答應我，給我做一個書櫃，想必這就是我的書櫃了...
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![兩個人的爭吵小學作文]( "兩個人的爭吵小學作文")
- 每個人都會和同學之間發生矛盾，我也不例外。今天我就説説，我和同學之間的事。事情是這樣的，有一天，我正在趕作業，同桌猛的碰了我一下，本子上被畫了一道。我瞄了她一眼，她居然沒有一點要向我道歉的意思，並且若無其事的`回了我一眼。我頓時火冒三丈，“哼，小樣，等會我也讓你嚐嚐本子被...
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![兩隻貓的戰爭作文]( "兩隻貓的戰爭作文")
- 我們的小區壞境優美，吸引來了眾多野貓，它們有的在身上長着一條條老虎的.斑紋、有的像油漆染過一樣整個身子一片漆黑、還有的留着黑黑白白的條紋，它們有時會互相嬉戲，有時會互相搶奪小區居民留給它們的美食，當然它們還會發生地盤戰爭。有一天，我正坐在桌子旁寫作業，忽然，廚房裏的...
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![大班語言兩貓相爭教案]( "大班語言兩貓相爭教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的大班語言兩貓相爭教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班語言兩貓相爭教案1活動目標1。喜歡欣賞漫畫，較...
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![兩個人的爭吵作文]( "兩個人的爭吵作文")
- “起來了！太陽曬屁股了！”我正在夢中迴盪，突然一陣刺耳的聲音竄了進來，我睜開眼睛，哎呀，都已經8點了，可我還是想睡，媽媽見狀，連忙把我拉起來，不讓我睡，好啦好啦，我的肚子都已經咕咕叫了，今天早上吃什麼呢？媽媽似乎看穿了我的心思，笑着説：“今天你們就去吃餛飩吧！”耶！終於有一天不用吃麪條...
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![爭吵兩百字作文]( "爭吵兩百字作文")
- 今天早上，陰雨綿綿，我和同桌劉佳琪發生爭吵，是因為我一不小心碰到了她的胳膊，把她的`筆給折斷了。她罵了我一句，我微笑地對她説了一聲：“對不起，我不是故意的。”她平時看上去很温柔的。可是，今天她像脱韁的馬把我的書扔了。我很生氣，想：看我怎麼收拾你！於是，我先罵了她一句，然後我也...
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![兩豹之爭作文範文]( "兩豹之爭作文範文")
- 一天，我們和舅舅兩家一起去動物園遊玩。在動物園走着走着，我被遠處的`豹子館所吸引，我拉着小表妹向豹子館飛奔過去。到了那，我看見兩隻豹子館中並不和諧，因為兩隻公豹子在打鬥，其中1號豹子特別兇狠，它一下子便撲到了2號豹子身上。我看見，1號豹子用血盆大口使勁咬，而2號公豹子卻輕...
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![兩小孩爭論太陽議論文]( "兩小孩爭論太陽議論文")
- 孔子到東方遊學，途中看見有兩個小男孩在爭論。一個男孩大概七歲，個子很高，穿着一身藍色衣服和黑色褲子，頭髮黑乎乎的，後面有一根長長的辮子，大概有一米長，眉毛像西湖斷橋長到一半就不長了，嘴巴紅紅的，像草莓一樣紅。另一個孩子大概八歲，個子一般高，穿着一身紅衣和藍色的褲子，頭髮盤起...
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![兩貓相爭童話作文]( "兩貓相爭童話作文")
- 白貓和花貓看見了一隻老鼠咬着一條魚，同時飛奔過來。白貓咬住魚頭，花貓咬住魚尾，互不相讓，老鼠在角落轉頭看。兩隻貓爭得難解難分，亂成一團，只見到兩個發怒的貓頭。他們精疲力竭，滿頭大汗，趴在地上，驚奇地發現魚不見了。“魚到哪去了呢”？白貓與花貓覺得非常奇怪。原來是老鼠趁他們...
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![和父母的爭執作文兩篇]( "和父母的爭執作文兩篇")
- 父母是我們最親近的人，但有時也免不了因為一些事情而彼此爭執，你們都有過與父母爭執的經歷吧!當然我也有過與父母的.爭執，下面是小編整理的和父母的爭執作文兩篇，歡迎閲讀參考~（一）和父母爭執生活中，每天都會發生許多許多事情，有高興地，有難過，有傷心，有感動……下面我就説説我和媽...
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![《爭吵》讀後感 兩篇300字]( "《爭吵》讀後感 兩篇300字")
- 當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《爭吵》讀後感兩篇300字，歡迎閲讀與收藏。《爭吵》讀後感兩篇300字1學習了15課《爭吵》，我想到了怎樣與人相處。如果因為我的過錯傷害到...
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![兩貓相爭教學稿件]( "兩貓相爭教學稿件")
- 大班幼兒有了一定的語言基礎，具有豐富的想象力，《兩貓相爭》這個故事不僅取材新穎，而且能使幼兒根據圖片提供的線索展開合理的想象，大膽講述；通過這個故事孩子們還能學習幾個四字詞。以下是小編整理的兩貓相爭教學稿件，歡迎閲讀。設計活動：大班語言《兩貓相爭》活動目標：1．能根據...
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![《兩貓相爭》大班教案]( "《兩貓相爭》大班教案")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的《兩貓相爭》大班教案，希望對大家有所幫助。《兩貓相爭》大班教案1活動目標：1、能根據圖片提供的線索展開合理的想象，大膽的講述。2、學習詞語：難解...
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![兩隻猴子爭麪包的故事]( "兩隻猴子爭麪包的故事")
- 導語：分享的同時我們也能收穫多倍的快樂，獨佔不一定能幸福。下面是本站小編為大家整理的.哲理故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!兩隻小猴子，撿到了一塊麪包，它們因為分配問題吵了起來。大猴子説："我先看到的!歸我!要不我就多分點兒!"小猴子不同意："憑什麼?我先拿到的，全部歸我!"大猴子聽...
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![兩種文化之爭論文]( "兩種文化之爭論文")
- 如何實現科學文化和人文文化的融合是本世紀備受關注的議題，“斯諾命題”引發的爭辯使得科學實證主義向後經驗主義曲折演進。波蘭尼對兩種文化之爭做出了獨特的迴應，以個體知識論挑戰邏輯實證主義解釋觀，向後現代批判哲學大步邁進。本文探討緘默知識外顯化模型的演進歷程，架構...
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