![可愛的小蜜蜂(網友來稿) 教案教學設計]( "可愛的小蜜蜂(網友來稿) 教案教學設計")
- 第一課時一、以古詩導入課文1、出示羅隱的《蜂》，自由讀→個別讀(簡單交流一下感受到的東西)→齊讀2、抓住對蜜蜂瞬間的感受→讀課題《可愛的小蜜蜂》二、通讀課文，把握對蜜蜂的總體印象1、要求學生真正地以自己喜歡的方式反覆朗讀課文。①努力讀準每個字音，讀通每句話②運...
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![愛蓮説(網友來稿) 教案教學設計]( "愛蓮説(網友來稿) 教案教學設計")
- 程璐目標：1、熟讀成誦；2、品析蓮的形象美；3、感悟詩人的品德設想：讀析品分四塊推進課時：一課時程序：一、課前預習：熟讀課文，並閲讀課文註釋及練習二、導入：教師檢查對詞義的理解。“之”、“焉”、“者也”、“噫”、“矣”等虛詞和若干實詞三、分四塊推進㈠朗讀1、備讀：要求暢讀五...
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![zhchshr(網友來稿) 教案教學設計]( "zhchshr(網友來稿) 教案教學設計")
- zhchshr教學目標：1、學會zh、ch兩個聲母，讀準音，認清形，準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點：zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點：zh、ch的正確發音及zhi、chi整體認讀音節拼讀教具準備：1...
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![《蜜蜂引路》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《蜜蜂引路》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 陳賢榮陳賢榮鷹潭市優秀青年骨幹教師；全國教育科學“九五”規劃《語文學習方法的理論研究與實踐指導》先進實驗教師；二十多篇論文獲全國、省、市語文學習科學專業委員會頒發的一、二等獎。先後在《江西詩詞》、《詞刊》、《鷹潭日報》等報刊雜誌發表作品達200篇（首）之多。《...
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![《愛蓮説》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《愛蓮説》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 浙江省象山縣南莊中學韋法初一、教學目標1、積累文言詞句2、理解借物喻人3、瞭解對比烘托4、背誦本篇文言二、課時安排1、課時：一節課2、課型：讀説課三、主導教學：誦讀與品析四、課堂導入：教師先出示魯迅先生七律《蓮蓬人》中的四句詩“掃除膩粉呈風骨，褪卻紅衣學淡粧。好向濂...
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![《醜小鴨》教案設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《醜小鴨》教案設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 張瑞教學目標：1、瞭解安徒生的生平，進而瞭解本文的思想內容。2、理解醜小鴨這一形象，進行深層鑑賞，領悟醜小鴨的現實意義。教學重點：通過複述課文了解醜小鴨的不幸遭遇，理解醜小鴨面對坎坷所採取的態度以及他所做的努力，深刻的領悟醜小鴨這一典型形象的意義。教學方法：朗讀法討論...
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- 蜜蜂（第一課時）執教：麥俏玲一、學習目標1．會認10個生字詞，初讀課文，學習1、2自然段。2．學習默讀課文，瞭解主要內容，學習法布爾的觀察發現和探索精神，以及嚴謹的科學態度和求實的科學作風。3．積累語言。二、教學重點：學習法布爾嚴謹的科學態度。三、教學難點：弄清作者是怎樣做試驗的。...
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![《可愛的小蜜蜂》第二課時教學設計]( "《可愛的小蜜蜂》第二課時教學設計")
- 教學目標：1理解“渺小”、“釀造”的意思。2懂得蜜蜂那種“對人無所求，給人的卻是極好的東西”精神的可貴，學習勞動人民為創造美好生活而辛勤勞動、無私奉獻的崇高品質。3能有感情地朗讀課文。教具準備：課件一個教學過程：一、提出專題：1.同學們，上堂課我們學習了12課《可愛的小...
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![蜜蜂引路(網友來稿) 教案教學設計]( "蜜蜂引路(網友來稿) 教案教學設計")
- 第一課時教學目標：1、初讀課文，理解課文第一自然段的內容。2、學會8個生字，理解“引路、附近”等詞語的意思。教學重點：學習生字，理解新詞的意思。教學難點：生字字形的掌握。教學過程：一、揭示課題。1、出示課題：蜜蜂引路教生字“蜜、蜂”。“蜜”注意中間部分的筆順。“蜂”讀準...
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![bpmf(網友來稿) 教案教學設計]( "bpmf(網友來稿) 教案教學設計")
- 3、bpmf教學目標：1、學會b、p、m、f4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字，正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難點：重點：b、p、m、f的發音方法及音節的拼讀發那個法，認識...
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![學習園地六、玲玲的畫、蜜蜂引路(網友來稿) 教案教學設計]( "學習園地六、玲玲的畫、蜜蜂引路(網友來稿) 教案教學設計")
- 靈芝鎮中心小學“兩欄式”備課教案設計編寫：錢小玲教學學科小學語文第四冊教學內容學習園地六教學時間2課時教學重點難點1、學習疊詞。2、學習新字，複習舊字。3、口語交際。總課時目標1、樂於探究，能發現詞語的結構規律。2、能獨立識字，區分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀...
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![《可愛的小蜜蜂》教學設計]( "《可愛的小蜜蜂》教學設計")
- 教學目標：1理解渺小、釀造的意思。2懂得蜜蜂那種對人無所求，給人的卻是極好的東西精神的可貴，學習勞動人民為創造美好生活而辛勤勞動、無私奉獻的崇高品質。3能有感情地朗讀課文。教具準備：課件一個教學過程：一、提出專題：1.同學們，上堂課我們學習了12課《可愛的小蜜蜂》，它是著...
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- 《媽媽的愛》教學設計成都市培華小學尹紅教學目標：1、基礎目標：（1）學會本課7個生字，認識6個生字。能正確讀寫由要求學會的組成的詞語。（2）理解詩歌的內容，體會詩中對比方法的運用，進行仿説。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文。積累好詞佳句。2、發展目標：（1）、在讀中體味母愛的無私、偉...
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![可愛的小蜜蜂教案]( "可愛的小蜜蜂教案")
- 可愛的小蜜蜂教案1設計意圖：春天來了，草兒綠了，花兒開了，小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙着採蜜。小朋友們對蜜蜂充滿了好奇，你一句我一句的在説：蜜蜂是從哪裏來?它怎麼會飛?它的衣服怎麼這麼漂亮?等等.為幫助幼兒能更好的瞭解蜜蜂，結合《美麗的春天》這一主題，我設計了這個户外活動，《...
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![jQX(網友來稿) 教案教學設計]( "jQX(網友來稿) 教案教學設計")
- jqx第三課時學習目標：1、複習JQX音節。2、認識五個字，會讀兒歌。教學重點：認識五個生字，會讀兒歌。教學準備：課件，拼音卡片教學過程：一、複習音節（三分鐘）1、小朋友們，看你們多精神呀！坐得真端正！這節課上，我們的好朋友來JQX又來跟我們一起上課了。來叫叫他們的名字吧！複習聲母：JQXJQX説...
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![《蜜蜂引路》教案（第二課時）(網友來稿) 教案教學設計]( "《蜜蜂引路》教案（第二課時）(網友來稿) 教案教學設計")
- 曾文燕教學目標：1、學習課文第三、四段，理解課文內容，知道列寧是怎樣找到養蜂人的。2、初步培養學生抓住事物之間的關係，找到解決問題的方法的能力，培養學生仔細觀察，認真思考的優秀品質。3、理解“附近、觀察、驚訝、嚮導”等詞語的意思。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。教...
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![貓(網友來稿) 教案教學設計]( "貓(網友來稿) 教案教學設計")
- 小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索，整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分，瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標2教學步驟：一、創設情景，導入新課。1．導入新課。貓是大家都很熟悉的一種小動物。很多家庭因為...
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![《蜜蜂引路》第二課時(網友來稿) 教案教學設計]( "《蜜蜂引路》第二課時(網友來稿) 教案教學設計")
- 《蜜蜂引路》教學設計第二課時設計理念：注重讀中理解，朗讀感悟，進行探究性學習，對學生進行邏輯思維的訓練，從小培養學生仔細觀察，善於思考的科學探究意識。設計特色：重點詞句，主動發展，積極思考，進行探究性教學。教學流程：一、複習鞏固1、指名認讀生字，並重點指導書寫生字“附、派”...
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![aoe(網友來稿) 教案教學設計]( "aoe(網友來稿) 教案教學設計")
- 1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游，“鵝”提示e的音，鵝在水...
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- wlq教學要求1、學會本課7個生字和由生字組成的詞語。認識6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、通過讀課文，瞭解詩歌內容，體味母愛的偉大、無私和永恆，增強愛父母、回報父母關愛的意識。教學重點1、理解文中含義深刻的語句，並引導學生展開想象。2、閲讀課文，懂得媽媽...
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![錢(網友來稿) 教案教學設計]( "錢(網友來稿) 教案教學設計")
- 成立教學目標：1.理清文章脈絡，認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點：認識錢的發展歷程；理性認識錢；樹立正確的金錢觀和價值觀課時：1課時教具：多媒體一、導入。（經濟學概念）1.經濟學：研究物質資料生產過程中經濟關...
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![第二課時《可愛的小蜜蜂》教學設計]( "第二課時《可愛的小蜜蜂》教學設計")
- 教材分析：課文記敍了“我”參觀養蜂大廈的所見、所聞和所感，借讚美小蜜蜂“對人無所求，給人的卻是極好的東西”的精神，歌頌了勞動人民為創造美好的新生活而忘我勞動，無私奉獻的崇高品質。課文結構精巧，用凝練的語言準確而形象地描繪出蜜蜂釀蜜時繁忙、熱鬧的勞動場面。在讚頌農...
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![《母愛教育》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《母愛教育》教案(網友來稿) 教案教學設計")
- 王秀英課的類型：心理輔導課、寫作課、綜合實踐課使用教具：多媒體、畫、毛筆寫的詩教學設想：“百善孝當先”，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，可是這一美德沒有被我們很好地繼承下來。利用這節課喚起同學們對真善美的嚮往，對父母的孝敬。教學過程：一、心理調查請學生回答“你生...
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![《aoe》(網友來稿) 教案教學設計]( "《aoe》(網友來稿) 教案教學設計")
- ɑoe教學目標：1、學會ɑ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。教學重難點：重點：ɑ、o、e的發音和韻母帶調讀。難點：o的發音及ɑ、o、e的第二聲和第三聲。課前...
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![aieiui(網友來稿) 教案教學設計]( "aieiui(網友來稿) 教案教學設計")
- 教材分析：在本課的教學中，學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時，從前一個字母快速滑向後一個字母，一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是，複韻母發音時口型是有變化的。如，發ai時，先張大嘴巴發a的音，口型由大到小很快滑向i，a讀得重，i讀得輕，中間氣不斷...
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文書都
