![數學的筆算乘法教學反思]( "數學的筆算乘法教學反思")
- 數學的筆算乘法教學反思我在賽前進行了認真備課，並向老教師虛心請教，精心編寫了教案，在實際教學中加以應用，同時根據上課反饋情況，認真進行二次備課。在上評選課的過程中，嚴格按照上課要求，緊扣臨沂市小學數學課堂規範，較好地完成本節課的教學任務。在教學過程中，有許多值得自己反...
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![《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思]( "《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思1《三位數乘兩位數筆算乘...
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![《口算乘法》數學教學反思]( "《口算乘法》數學教學反思")
- 《口算乘法》是人教版三年級下冊數學中口算乘法第一課時，它是在口算整十、整百數乘一位數的基礎上進行教學的。教學的實踐中，為了彌補教學中的許多不足，數學網特地收集了相關的人教版《口算乘法》數學教學反思，方便大家學習。1.藉助實際問數學題學習口算方法。充分利用教材中...
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![《筆算乘法》數學教學反思]( "《筆算乘法》數學教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《筆算乘法》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《筆算乘法》數學教學反思1我在賽前進行了認真備課，並向老教師虛心請教，精心編寫了...
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![《多位數乘一位數筆算乘法》教學反思]( "《多位數乘一位數筆算乘法》教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《多位數乘一位數筆算乘法》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《多位數乘一位數筆算乘法》教學反思1筆算多位數乘一位數乘法是在學生學會...
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![三年級數學《筆算乘法》的教學反思]( "三年級數學《筆算乘法》的教學反思")
- 今天，我教學了《兩位數乘兩位數的筆算乘法》，下面就這節課談談我的感觸：感觸一：注重學習過程，激發學生的已有知識經驗來解決問題。教學24x12=？時，我先讓學生進行估算，再由學生進行計算。計算過程中有學生進行口算，有學生進行筆算，口算方法靈活，筆算合理規範，呈現出算法多樣化的思維環...
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![《筆算乘法》課堂教學反思]( "《筆算乘法》課堂教學反思")
- 《筆算乘法（例1不進位）》教學反思：筆算乘法的第一課時內容簡單，孩子們有了以前加減法豎式的基礎，學習乘法就很容易。有很多孩子在課前自學時就已經準確地掌握了方法，所以在課上我們共同總結了算法，點出了易出錯的地方，整堂課的學習顯得輕鬆有餘。就是有個別學生容易把多位數的十...
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![《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思]( "《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思14月18-20日，我很有幸參加了在z舉...
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![四年級數學筆算乘法教學反思]( "四年級數學筆算乘法教學反思")
- １、《筆算乘法》教學反思筆算乘法是義務教育人教版三上的內容。它是在學生學習了整十整百整千數乘一位數的口算，多位數乘一位數的估算，即加減法的筆算的基礎上學習，為下面繼續學習筆算乘法打下基礎。我教學的是筆算乘法的第一課時。我的教學目標是：1、理解筆算乘法的算理。2、...
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![三年級數學《筆算乘法》教學反思]( "三年級數學《筆算乘法》教學反思")
- 我在課前進行了認真備課，並向代老教師虛心請教，精心編寫了教案，認真進行二次備課。在教學過程中，有許多值得自己反思的方面，現總結如下：一、收穫在上課過程中更加認識到小組學習在當前教學中的作用，通過小組合作學習，讓每個學生充分發表自己的見解、交流自己對知識的理解。在使用...
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![《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思]( "《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。首先，我想談談對教材的理解。這部分的學習內容是...
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![《筆算乘法》教學反思]( "《筆算乘法》教學反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的《筆算乘法》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《筆算乘法》教學反思一1從本班實際導入，創設了問題情景。新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學...
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![數學《筆算乘法》教學反思（通用5篇）]( "數學《筆算乘法》教學反思（通用5篇）")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的數學《筆算乘法》教學反思（通用5篇），歡迎大家分享。數學《筆算乘法》教學反思1今天，我教學了《兩位數乘兩位數的筆算乘法》，下面就這節課談...
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![《兩三位數乘一位數的筆算乘法》教學反思]( "《兩三位數乘一位數的筆算乘法》教學反思")
- 兩週的時間我們學習的都是乘法的筆算，反思這兩週的教學我認為《兩三位數乘一位數》的筆算乘法，主要是解決筆算過程中從哪一位乘起、怎麼進位。這部分內容是學生學習筆算乘法的開始，是在學生會做表內乘法，整十、整百的數乘一位數的口算、乘加兩步混合運算和萬以內數的組成的基...
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![《兩位數筆算乘法》優秀教學反思]( "《兩位數筆算乘法》優秀教學反思")
- 今年星光杯教學評優比賽我的表現比去年有了很大的進步，講完課後我如釋重負，終於可以踏實地睡一覺了。現在我仔細反思從備課、説課到講課的全過程，我的優勢與不足。一、優點或長處1、好的開始是成功的一半認真準備。在備課時我認真研讀教材和教參，還研究了蘇版、人教版、北師...
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![筆算乘法教學反思]( "筆算乘法教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的筆算乘法教學反思，希望能夠幫助到大家。筆算乘法教學反思1今天上午第三節課，有兩位領導進入我班聽課。針對這節課，進行了評課活動。兩位領導説了...
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![數學筆算乘法教學反思]( "數學筆算乘法教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的數學筆算乘法教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學筆算乘法教學反思11、從本班實際導入，創設了問題情景。...
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![《筆算乘法》的教學反思]( "《筆算乘法》的教學反思")
- 《筆算乘法》的教學反思本週初學筆算乘法，首先學習不進位乘法，問題不是很大；後學習進位乘法，問題就出現了，我認為原因是：1.學生計算基礎差。有一部分學生口算加減法本身就不過關，乘法口訣背得亂七八糟，在進位乘法中計算過程有乘法還有加法，對這部分同學來説就更難了。2.算理不明白...
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![兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思]( "兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思，歡迎閲讀與收藏。兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思14月18-20日，我很有幸參加了在z舉行的z市農村小學...
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![《多位數乘一位數的筆算乘法》教學反思]( "《多位數乘一位數的筆算乘法》教學反思")
- 隨着社會不斷地進步，我們要有一流的教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼什麼樣的反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的《多位數乘一位數的筆算乘法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《多位數乘一位數的筆算乘法》教學反思1《多位數乘一位數的筆算乘法》是義...
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![年級數學《筆算乘法》教學反思]( "年級數學《筆算乘法》教學反思")
- 今天，我教學了《兩位數乘兩位數的筆算乘法》，下面就這節課談談我的感觸：感觸一：注重學習過程，激發學生的已有知識經驗來解決問題。教學24x12=？時，我先讓學生進行“估算”，再由學生進行“計算”。計算過程中有學生進行“口算”，有學生進行“筆算”，口算方法靈活，筆算合理規範，呈現出算...
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![數學《乘法估算》教學反思]( "數學《乘法估算》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的數學《乘法估算》教學反思，希望對大家有所幫助。數學《乘法估算》教學反思篇1今天上的是《乘法估算》，從三年級開始，一直覺得最難上的便是估算...
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![數字《筆算乘法》教學反思]( "數字《筆算乘法》教學反思")
- 1從本班實際導入，創設了問題情景。新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數學”，我在課堂開始就從班級買作業本入手，再現了學生熟悉的情景，激發了學生的學習興趣，同時，計算設置在學生熟悉的具體情景之中，激活了學生原有的知識與經驗，使學生願意去主動探索知識。2從學生已有知...
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![筆算乘法的教學反思]( "筆算乘法的教學反思")
- 篇一：筆算乘法教學反思兩位數乘兩位數筆算乘法，是在學生掌握了兩位數乘一位數的筆算方法、兩位數乘整十數的口算方法的基礎上進行教學的。學生雖然在乘法筆算的順序和數位的對齊方面已有了一定基礎，但計算作為最根本的基礎知識和基本技能，應該是我們教學的重點。所以本節課把...
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![《多位數乘一位數的筆算乘法》的教學反思]( "《多位數乘一位數的筆算乘法》的教學反思")
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