![幼兒園中班教案《圖形身份證》]( "幼兒園中班教案《圖形身份證》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《圖形身份證》，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班教案《圖形身份證》1活動目標1、學習相鄰的...
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![幼兒園中班數學公開課教案《圖形身份證》含反思]( "幼兒園中班數學公開課教案《圖形身份證》含反思")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數學公開課教案《圖形身份證》含反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1.括圖形間的兩個相同點,並會用標記進行記錄。2.在找圖形活...
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![圖形幼兒園大班教案]( "圖形幼兒園大班教案")
- 活動目標1、引導幼兒感受圖形與生活的密切關係。2、讓幼兒儘可能的説出與圖形相像的物體，學習從一點向多點發散的思維方法。3、培養幼兒動手操作能力，想象力和發展思維能力，並感受圖形組合創新的樂趣。4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體...
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![幼兒園小班數學圖形教案]( "幼兒園小班數學圖形教案")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班數學圖形教案，歡迎大家分享。幼兒園小班數學圖形教案1活動目標：1、認識圓形，運用圓形創作造型。2、發展幼兒想象力及操作能力。3、引發幼兒學...
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![中班數學活動《圖形身份證》]( "中班數學活動《圖形身份證》")
- 活動目標：1、分析、比較圖形的顏色、形狀特徵，初步體驗圖形具有顏色、形狀雙重特徵。2、能正確使用顏色、形狀標記表示圖形的顏色、形狀特徵。3、能較專注地進行操作，並用“x色的x形”表述圖形特徵。活動準備：1、經驗準備：（1）幼兒認識紅、黃、藍、綠四種顏色：能説出圓形、正方形...
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![幼兒園中班美術教案：圖形拼畫]( "幼兒園中班美術教案：圖形拼畫")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術教案：圖形拼畫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。目標：1、認識圖形組合的簡單關係，發展觀察辨別的能力。2、能用各種圖形進行拼畫...
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![幼兒園中班教案：好玩的圖形]( "幼兒園中班教案：好玩的圖形")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案：好玩的圖形，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：中班幼兒已經認識三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形、梯形等基本的幾何...
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![幼兒園中班數學教案：圖形分類]( "幼兒園中班數學教案：圖形分類")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的幼兒園中班數學教案：圖形分類，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、識別圖形，並學着按圖形顏色，形狀，大小的不同進行二、三...
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![幼兒園大班教案《圖形找家》]( "幼兒園大班教案《圖形找家》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案《圖形找家》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班教案《圖形找家》1活動目標：1、能根據圖形的三種特徵（形狀...
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![幼兒園中班教案《拼圖》]( "幼兒園中班教案《拼圖》")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班教案《拼圖》，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園中班教案《拼圖》1活動設計1、中班上學期對幼兒數學圖形發展的要求是：進一步認識三角形、...
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![《圖形的分類》幼兒園中班教案]( "《圖形的分類》幼兒園中班教案")
- 活動目標1、認識肯定、否定標記，理解它們表示的意義。2、引導幼兒學習按肯定和否定標記給圖形分類。3、能講述操作過程及其結果。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗給圖形分類的快樂。5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。活動準備教具：一次分類板，幾何圖形片，肯定、否定標...
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![幾何圖形幼兒園中班數學教案]( "幾何圖形幼兒園中班數學教案")
- 活動目標：一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，並能按標記進行分類。二、通過情景遊戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係，並能想辦法解決問題。三、培養幼兒思維的靈活性，發展幼兒動手能力，激發幼兒學習數學的慾望。四、引發幼兒學習幾何圖形的興趣。五、樂於...
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![幼兒園大班下學期科學教案《圖形大變身》]( "幼兒園大班下學期科學教案《圖形大變身》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班下學期科學教案《圖形大變身》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、複習鞏固各種圖形的特徵。2、通過動手操作，發展幼兒空間想象能力...
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![幼兒園中班教案《梯形》]( "幼兒園中班教案《梯形》")
- 作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《梯形》，希望能夠幫助到大家。活動目標1、感知梯形的基本特徵，鞏固對幾何圖形的認識。2、能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找到...
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![幼兒園中班數學圖形教案]( "幼兒園中班數學圖形教案")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班數學圖形教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園中班數學圖形教案1活動目標：1、幼兒學習用標記記錄圖形的大小、...
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![幼兒園中班教案《圖形寶寶找家》]( "幼兒園中班教案《圖形寶寶找家》")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《圖形寶寶找家》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【設計思路】幼兒目前對圖形有了一定的瞭解。在生活中，孩子們...
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![幼兒園《圖形遊戲》教案]( "幼兒園《圖形遊戲》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園《圖形遊戲》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園《圖形遊戲》教案1活動目標1、複習鞏固各種圖形的特徵。2、通過動手操作，發展幼兒空間想象...
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![幼兒園中班數學活動：圖 形 身 份 證]( "幼兒園中班數學活動：圖 形 身 份 證")
- 活動目標：1、嘗試概括圖形的大小、形狀、顏色等外部特徵。2、能用語言表達自己的操作過程和結果。3、體驗與同伴共同遊戲的快樂。重點與難點:1、能概括圖形間的'兩個相同點,並會用標記進行記錄。2、在找圖形活動中體驗包含關係活動準備：1、經驗準備：認識過圓形、長方形、正...
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![中班數學公開課教案及教學反思《圖形身份證》]( "中班數學公開課教案及教學反思《圖形身份證》")
- 身為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的中班數學公開課教案及教學反思《圖形身份證》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.括圖形間的兩個相同點,並會用標記進行記錄。2.在找...
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![幼兒園大班《幾何圖形》教案]( "幼兒園大班《幾何圖形》教案")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班《幾何圖形》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班《幾何圖形》教案1教學目標：1、進一步掌握幾何圖形的特徵。2、發展...
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![圖形對應幼兒園教案]( "圖形對應幼兒園教案")
- 教案目的：1、幼兒在遊戲中學會圓形、正方形、三角形，能按要求正確分圖形。2、激發幼兒對數學活動的興趣，體驗遊戲的快樂。教案准備：1、小貓、小狗、小雞的圖片。2、圖形餅乾。3、畫有圓形、三角形、正方形車票。教案過程：1、教師引入話題。老師：“孩子們，今天我們班來了幾個客人...
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![幼兒園小班教案《有趣的圖形》]( "幼兒園小班教案《有趣的圖形》")
- 幼兒園小班教案《有趣的圖形》一、活動目標：1、啟發幼兒運用多種感官觀察周圍環境，繼續加深對圓形、正方形、三角形的認識。2、初步培養幼兒分析判斷的能力。二、活動準備：1、日常活動中注意引導幼兒找找周圍環境中的幾何圖形。2、幼兒人手一隻小包，內裝各種幾何圖形的“餅乾...
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![幼兒園中班數學教案——圖形王國]( "幼兒園中班數學教案——圖形王國")
- 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數學教案——圖形王國，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1.幼兒能夠感知圓形、三角形、正方形的基本特徵，能夠區分三種幾何圖...
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![中班數學《圖形身份證》]( "中班數學《圖形身份證》")
- 活動目標：1.通過觀察、比較，能正確判斷圖形的三個特徵。2.發展幼兒辨別、分析、歸納和運用的能力。3.能用語言表述操作過程和結果。活動流程：1.出示身份證，激發幼兒興趣。2.示範製作圖形身份證。3.幼兒操作，教師巡迴指導。4.活動延伸。活動記錄一、出示身份證，激發幼兒興趣1.師...
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![幼兒園小班《有趣的圖形》教案]( "幼兒園小班《有趣的圖形》教案")
- 活動目標1、啟發幼兒運用多種感官觀察周圍環境，繼續加深對圓形、正方形、三角形的認識。2、初步培養幼兒分析判斷的能力。3、激發幼兒對圖形的興趣。4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。5、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。教學重點、難點1.認識並重點感知正方形...
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