![課文路旁的橡樹教案模版]( "課文路旁的橡樹教案模版")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會路人高尚的心。教學重點：體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心，聯繫生活實際為保護環境做出自己的努力。教學準備：1、，理解高尚一詞的意思。聯繫生活及讀書經歷，想想哪些行為是高尚的。2、投影：課文插圖及最後...
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![課文路旁的橡樹教案範文]( "課文路旁的橡樹教案範文")
- 【教學目標】１、能正確、流利的朗讀課文。２、引導學生樹立環保意識。【教學重點難點】理解築這條路的人一定有一顆高尚的心這句話的含義。【課時安排】一課時。【學法指導】自讀自悟，討論交流。【教學過程】一、初讀課文，瞭解內容１、師：在我的'家鄉，我看到人們為了燒火或拿到集...
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![路旁的橡樹教案設計]( "路旁的橡樹教案設計")
- 路旁的橡樹教案設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會路人高尚的心。教學重點：體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心，聯繫生活實際為保護環境做出自己的努力。教學準備：1、，理解“高尚”一詞的意思。聯繫生活及讀書經歷，想想哪些行為是高尚的...
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![路旁的橡樹説課稿]( "路旁的橡樹説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的路旁的橡樹説課稿，歡迎閲讀與收藏。路旁的橡樹説課稿1一、説教材本文講述的是一棵粗壯，結實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大...
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![《路旁的橡樹》最新教案模板]( "《路旁的橡樹》最新教案模板")
- 教學目標：1．從築路工人的行動中受到教育，培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。2．認識本課的3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學步驟：（一）揭示課題1．如果在修一條路時，前面遇到一棵樹，你打算怎樣辦？2．這節課我們來學習第11課《路旁的橡樹》。（二）自學出示自學提示①...
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![人教版《路旁的橡樹》教案]( "人教版《路旁的橡樹》教案")
- 教學目標：1．從築路工人的行動中受到教育，培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。2．認識本課的'3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學步驟：（一）揭示課題1．如果在修一條路時，前面遇到一棵樹，你打算怎樣辦？2．這節課我們來學習第11課《路旁的橡樹》。（二）自學出示自學提示...
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![課文《路旁的橡樹》教學設計]( "課文《路旁的橡樹》教學設計")
- 課文《路旁的橡樹》教學設計【教學目標】1．藉助拼音，正確、流利地朗讀課文。2．把握文章的主要內容，從築路工人和工程師的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。3．培養獨立閲讀能力。【重點】重點是體會人們在保護橡樹的過程中體現出的一顆高尚的心，聯繫生活實際為保護環...
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![路旁的橡樹教案範本]( "路旁的橡樹教案範本")
- 路旁的橡樹教案範本本篇課文的作者是蘇聯教育家蘇霍姆林斯基。課文主要講築路工人們在修建一條公路，在這條路應該延伸過去的地方挺立着一棵橡樹。幾年過去了，這條筆直的公路在一個地方彎曲成馬蹄形，人們都讚歎築路的人有一顆高尚的心。本文可分為三部分。第一部分(第1自然段...
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![《路旁的橡樹》教案模板]( "《路旁的橡樹》教案模板")
- 第一課時一、導人新課。1．築路工人們正在修建一條公路。突然，他們停了下來，這是怎麼回事呢？2．板書課題：路旁的橡樹。二、初讀課文。1．輕聲讀課文，注意讀準字音。2．畫出不理解的詞語，或結合上下文理解詞義。3．提出自己的疑問。三、檢查自學情況。1．指名讀課文，糾正易瀆錯的字音。寬闊()...
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- 本文講述的是一棵粗壯，結實，挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立着的橡樹。為了保護這棵橡樹，築路工人與工程師經過精心的設計，在不改變築路計劃的前提下，使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎兒，既保住了...
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![路旁的橡樹教案15篇]( "路旁的橡樹教案15篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的路旁的橡樹教案，希望能夠幫助到大家。路旁的橡樹教案1【學習目標】1、知識目標：理解寬闊、平坦、沉重、不約而同、讚歎等詞語的意思。理...
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- 這節課主要是指導學生能讀懂課文內容，瞭解建設與生態環境的關係，樹立環保意識。下面是小編收集整理的《路旁的橡樹》課文內容，希望對您有所幫助！課文內容從北方到南方的兩座大城市之間，人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。開始築路了。一天，工人們來到田野上...
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![《路旁的橡樹》語文教案]( "《路旁的橡樹》語文教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的《路旁的橡樹》語文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《路旁的橡樹》語文教案1【教學目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２...
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![《路旁的橡樹》教案]( "《路旁的橡樹》教案")
- 教材簡説本文是一篇略讀課文，講述的是與一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹有關的故事。在南北兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立着的橡樹。為了保護這棵橡樹，築路工人與工程師經過精心的設計，在不改變築路計劃的前提下，使公路在橡樹...
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![《路旁的橡樹》課件]( "《路旁的橡樹》課件")
- 《路旁的橡樹》是一篇略讀課文，這類課文要求學生運用學過的閲讀方法，獨立閲讀，交流合作，讀懂課文。學習本課，按照練讀選讀質疑議讀等方式，促使學生生生互動起來，既培養了學生的閲讀能力，又使學生受到了環保教育，培養了學生的關注自然、關注人類生存環境的社會責任感。下面是小編收...
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![人教版教案：路旁的橡樹]( "人教版教案：路旁的橡樹")
- 人教版教案：路旁的橡樹教學目標：1．理解課文，樹立環境保護意識。2．認識本課3個生字、理解課文內容。3．朗讀課文。教學重點、難點讀懂課文，樹立環境保護意識。理解“築這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。教學時間二課時教學過程第一課時一、初讀課文，板書課題1、有位蘇...
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![課文《路旁的橡樹》教案]( "課文《路旁的橡樹》教案")
- 教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會築路人高尚的心。3、培養獨立閲讀能力。教學用具及課前準備1、課件《路旁的橡樹》，橡樹圖片。2、蒐集有關人類破壞或保護環境的資料。教學時間1課時。教學過程一、比較導入，揭示課題。同學們，有這麼一個小村莊...
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![課文《路旁的橡樹》教學設計模板]( "課文《路旁的橡樹》教學設計模板")
- 教學目標：1．理解課文，樹立環境保護意識。2．認識本課3個生字、理解課文內容。3．朗讀課文。教學重點、難點讀懂課文，樹立環境保護意識。理解築這條路的人一定有一顆高尚的'心這句話的含義。教學時間二課時教學過程第一課時一、初讀課文，板書課題1、有位蘇聯的教育家為我們講述了...
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![《路旁的橡樹》課文教學設計]( "《路旁的橡樹》課文教學設計")
- 《路旁的橡樹》課文教學設計【教學思路】這是一篇略讀課文，以學生自學為主，教師主要進行必要的引導。首先解決生字生詞問題，之後，就課文中的重點語句進行分析，分析這些句子時，首先由學生討論，交流，最後由教師總結，並啟發學生對環保問題進行思考。【教學目標】1、藉助拼音，正確、流...
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![《路旁的橡樹》的教案]( "《路旁的橡樹》的教案")
- 教學目標：1、字詞目標：理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等詞語。認識本課的3個生字。2、情感目標：從築路工人的行動中受到教育，培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。3、能力目標：讀懂詞句，理解課文內容，感悟課文所要讚揚的精神。教學過程：一、板書：路旁的橡樹1、看到這個題...
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![課文《路旁的橡樹》教案設計範文]( "課文《路旁的橡樹》教案設計範文")
- 【教學思路】這是一篇略讀課文，以學生自學為主，教師主要進行必要的引導。首先解決生字生詞問題，之後，就課文中的重點語句進行分析，分析這些句子時，首先由學生討論，交流，最後由教師總結，並啟發學生對環保問題進行思考。【教學目標】1、藉助拼音，正確、流利、有感情地朗讀課文。2、把...
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![路旁的橡樹教案]( "路旁的橡樹教案")
- 篇一：路旁的橡樹教學設計【學習目標】1。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2。從築路工人的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。【教學重難點】重點：能正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：從築路工人的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。【課時安排】一課...
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![《路旁的橡樹》教案範文]( "《路旁的橡樹》教案範文")
- 《路旁的橡樹》教案範文教學目標1.從築路工人的行動中受到教育，培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。2.認識本課的3個生字。理解平坦、灌木、延伸、楔子等詞語。3.讀懂詞句，理解課文內容，感悟課文所要讚揚的精神。教學過程一、板書：路旁的橡樹。1.看到這個題目你們想...
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![《路旁的橡樹》優秀教案]( "《路旁的橡樹》優秀教案")
- 《路旁的橡樹》講述的是“工人們在修建公路時，發現一顆粗壯、結實、挺拔的橡樹挺立在路基的中央。為了保護橡樹，工人們與工程師經過精心設計，在不改變築路計劃的前提下，使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎，既保護了橡樹，又圓滿的完成了築路計劃”的故事。下面是小編為大家整理的...
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![路旁的橡樹教學課件]( "路旁的橡樹教學課件")
- 引導語：愛情是人生中一個永恆的話題，也是從古至今許多文人墨客盡情歌頌的事物，“在天願做比翼鳥，在地願為理枝”、“兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮”便是古人留下的表達愛情的千古絕唱。下面是小編為你帶來的路旁的橡樹教學課件，希望對你有所幫助。教學目標：1．認識本課的3個生字...
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