![提高課堂教學有效性--以《定風波》為例，優化教法(人教版高二必修教學論文)]( "提高課堂教學有效性--以《定風波》為例，優化教法(人教版高二必修教學論文)")
- 關鍵詞課堂效率檢測聚焦優化作家作品摘要改進教學方法，提高課堂教學的有效性，可謂是仁者見仁智者見智。相信人的潛力是無限的，好的教學方法能提高學生學習的積極性、主動性和創造性，最大限度的挖掘出學生的潛力。筆者經過認真教研，再加上多年教學實踐，總結出一套具有自己特色的...
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![提高課堂教學的有效性心得體會範文]( "提高課堂教學的有效性心得體會範文")
- 提高課堂教學的有效性心得體會範文教師提高課堂教學有效性的心得體會提要：提高練習的有效性。訓練作業與課堂教學內容保持一致，與學生的學習實際緊密聯繫。課堂作業，選擇典型例題來加深學生對所學知識的鞏固和理解的思維能力和思維積極性，它能夠使學生全神貫注進行思考、進入...
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![如何提高課堂的有效性的思考教學論文]( "如何提高課堂的有效性的思考教學論文")
- 《數學課程標準》要求學生學有價值的知識，有實用性的知識，促使學生的發展，提高課堂教學的有效性。數學課堂教學的有效性是指通過數學課堂教學活動，使學生在數學上有提高，有進步，有收穫。它既關注學生當前的發展，又關注學生未來的發展，可持續發展。有效的課堂教學是通過課堂教學活...
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![提高小學科學課堂教學的有效性論文]( "提高小學科學課堂教學的有效性論文")
- 摘要：有效教學、高效課堂一直是近幾年來課堂教學所追求的目標。那麼怎樣使我們的課堂教學更有效呢？筆者從研討教材、創設情境、課堂互動等幾方面入手探討了如何提高課堂效率。關鍵詞：互動；高效；小學科學有效教學、高效課堂一直是近幾年來課堂教學所追求的目標。從教師的角度來...
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![提高課堂教學的有效性心得體會模板]( "提高課堂教學的有效性心得體會模板")
- 提高課堂教學的有效性心得體會模板本週區教研室張潤柱主任就如何提高課堂的有效性進行了專題講座，通過張主任的講解，給我解開了不少在平時教學中的困惑，為我今後的教學指明瞭方向，下面結合在自己的實踐經驗談談以下幾點體會：目前從事大班教學的教師都感到教得很辛苦，學生也學得...
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![關於提高化學課堂教學有效性的心得體會]( "關於提高化學課堂教學有效性的心得體會")
- 當我們對人生或者事物有了新的思考時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的關於提高化學課堂教學有效性的心得體會，歡迎閲讀與收藏。提高化學課堂教學有效性的...
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![淺談如何提高數學課堂教學的有效性]( "淺談如何提高數學課堂教學的有效性")
- 淺談如何提高數學課堂教學的有效性課堂是實施教學的主陣地，教師不僅要通過課堂圓滿地完成教學任務，更重要的是通過課堂激發學生們學習的興趣，優化師生關係，營造和諧學習氛圍，從而達到更好的教學效果。學生是課堂的主體、應讓他們去自主學習、合作學習、探究學習。鼓勵學生應用...
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![提高數學課堂教學實效性的教學反思]( "提高數學課堂教學實效性的教學反思")
- 課程改革正在各地蓬勃開展。新課改，讓課堂充滿了激情和活力；新課改，讓數學教學更精彩。但是在轟轟烈烈的新課改中，還存在着一些貌合神離的現象，貌似實施了新課標，其實沒有實效性。這個問題亟需引起我們的重視。［反思片斷一］新課程倡導自主學習方式，提倡讓學生在學習過程中主動去獲...
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![提高課堂有效性的心得範文]( "提高課堂有效性的心得範文")
- 蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説：“一個好的教師應當是用他的終生來備課的”。備好課是上好課的前提，許多從教多年的老教師，雖然有豐富的教學經驗，教了多遍，熟能成誦，仍然一絲不苟的備好每一節課，力求常教常新。因此，要提高課堂教學的有效性，必須加大對備課和備課管理的力度。堅持集體備...
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![課堂教學提問的有效性]( "課堂教學提問的有效性")
- 有效的課堂提問是提高教學效率的關鍵所在。它主要是通過師生在課堂上的提問與回答的互動，讓學生獲得普遍進步，實現個體的充分發展。有效的提問能駕馭參差不齊、瞬息萬變的學情，能激活學生的思維，調動學生學習、探究的興趣，既能讓學生有所悟、有所獲，又能使學生感受到一種身心的...
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![有關提高課堂教學的有效性的教學論文]( "有關提高課堂教學的有效性的教學論文")
- 如何提高課堂教學的有效性？我想每位老師都有自己的一套想法和做法。但在我們以往的教學中，教師更多地關注怎樣設計教學過程，怎樣突出教學重難點，怎樣設計板書，教學設計很大程度上只是教師的一廂情願而已。但是學生能不能接受我們的教學設計？學生的學習過程是怎樣的？我們的設計是...
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![怎樣提高小學語文課堂教學的有效性論文]( "怎樣提高小學語文課堂教學的有效性論文")
- 摘要：關於如何提高學生的學習成績，提高教學的有效性，文章總結了一些方法，希望能夠給一線教學的教師提供啟迪和幫助。關鍵詞：提高；小學語文；課堂教學；有效性當今的中國科學技術高速發展，在經濟日益發展的帶動下，社會各行各業都在發生着巨大的變化，教育也不例外。進入21世紀以後，在全國...
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![提高課堂有效教學策略的研究]( "提高課堂有效教學策略的研究")
- 選取《提高課堂有效教學策略的研究》是非常必要和及時的。它順應普高課改要求，而又能促進我校的各科課堂教學進一步提高質量。提高課堂有效教學策略的研究是勢在必行的。提高課堂有效教學策略的研究是溝通教育理論與實踐的橋樑；提高課堂有效教學策略的知識是教師知識結構中...
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![提高初中科學課堂教學的有效性論文]( "提高初中科學課堂教學的有效性論文")
- 摘要：隨着教育改革的不斷深入，對教學質量的要求也有明顯的提高，而課堂教學的有效性直接影響着教學的質量。在素質教育的大環境下，初中科學作為一門綜合性很強的課程，讓學生親自參與到以科學探究為主的學習活動中，可以使他們進入一個全新的探索過程，在知識的海洋中去體會、去理解...
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![提高課堂教學的有效性的教學論文]( "提高課堂教學的有效性的教學論文")
- 課堂教學是實施素質教育的主陣地．新課標要求數學課堂教學要從“知識與技能”“過程與方法”“情感與態度”這三個方面制定每堂課的教學目標．而情感與態度者一環節往往被淡化或忽視，當着可有可無的環節．事實上，初中學生正進入身體發育階段，他們需要與老師進行情感交流．初中數學與...
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![如何提高小學語文課堂教學的有效性論文]( "如何提高小學語文課堂教學的有效性論文")
- 摘要:“學習名師疑竇去,似曾相識燕歸來”。循著名師的足跡,滿懷朝聖的心情。我參加了一系列名師課堂教學的聽課學習活動,2009年10月開縣“2009小學語文經典課堂教學研討會”;11月重慶“二十年回眸·記憶中的精彩課堂”大型教學觀摩活動。15位名師的示範課及精彩講座,特別...
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![淺談提高高中作文課堂教學有效性策略]( "淺談提高高中作文課堂教學有效性策略")
- 【摘要】作文教學是語文教學的重要組成部分，高中生作文課有效性能否得到充分的發揮是學生們寫作的能力能否提高的一個重要因素，傳統的作文課的模式桎梏着學生們思維創新能力的發展，教師要改變傳統的思維定式，放開學生的手腳，給他們自由放飛的空間。本文從學生的發展空間、教師...
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![優化課堂教學言語行為 提高課堂教學效果]( "優化課堂教學言語行為 提高課堂教學效果")
- 張建瓊內容提要課堂教學言語行為包括師生雙方在課堂教學中所進行的言語理解和言語表達、運用。本文根據基本的教育教學原理，對教師的言語表達作出準確真實、兒童化、文學化、邏輯性的基本要求；根據學生思維與言語的密切關係，對教師言語理解提出針對性要求；同時，站在教師的角度...
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![課堂教學的有效性]( "課堂教學的有效性")
- 一、課堂教學的有效性指什麼?教育部課程改革專家組核心組成員余文森教授，不久前在中國教育資源服務平台“課堂教學論壇”上，就“課堂教學的有效性”與廣大中小學教師進行了在線研討；餘教授從專業的角度回答了仕麼是課堂教學的有效性問題。他認為：從專業角度説，課堂教學的有效...
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![落實課堂常規，提高課堂實效性論文]( "落實課堂常規，提高課堂實效性論文")
- 新課程中強調讓學生在自由與自主中去參與學習活動，讓學生有更多的時間和空間去發展自己的愛好，張揚個性。然而課堂中往往有許多同學缺乏自我約束能力，導致課堂無次序，使得教學活動舉步艱難。因此建立有序的課堂秩序，建立一套明確的常規，讓學生很清楚地知道自己該做什麼，不該做什...
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- [摘要]課堂教學是教學的基本形式，優質、高效的課堂教學是促進學生有效學習的基本前提條件，是素質教育的重要保障。實現課堂教學的有效性，已成為當前課程改革的重要方向。本文在理解“什麼是有效教學”，“如何評價教學的有效性”的基礎上，結合小學數學新課程的課堂教學，探討提高...
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![提高課堂教學效率論文]( "提高課堂教學效率論文")
- 新課程改革為語文教學注入了新的活力，但是，我們必須冷靜地思考當前的語文教學現狀。冷靜思考一下，我們就不難發現新課程背景下的語文課堂教學存在許多誤區，應引起我們足夠的關注。誤區一：重視“工具性”忽視“人文性”，造成課堂教學低效。當前的語文課堂教學不盡人意，受分數至上...
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![改變形式提高課堂交流有效性的教學反思]( "改變形式提高課堂交流有效性的教學反思")
- 這學期有一個新接班，是六年級，雖然學生之間已經彼此熟悉，我對他們的學習狀況、興趣所在等卻缺乏瞭解。第一節課當然要彼此熟悉一下，可是顯然傳統的互相介紹或者老師提出各項要求等並不太合適。如何能夠給學生一個良好的第一印象的同時瞭解他們目前的科學學習狀況呢？我想起了以...
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![如何提高體育課堂教學有效性論文]( "如何提高體育課堂教學有效性論文")
- 一、合理選擇教學內容是提高體育課堂教學有效性的根本要保證體育新課程課堂的有效教學，有效達成教學目標，必須要精選有效的教學內容，新課標沒有給體育教師規定許多具體的教學內容，教師們可以放手去選擇一些體育教學內容。面對可供選擇的諸多內容，應如何選？選什麼？選多少？本人認為...
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![提高效率性的課堂教學論文]( "提高效率性的課堂教學論文")
- 一、課前準備充分，提高備課質量教師一節課能否上得順利，關鍵在於課前準備是否充分，雖然我參加工作只有兩年多，但我對這一點感受頗深，如果自己對所要上的這一節課內容自己就不是很清楚，那如何才能讓學生理解你的意思，如何才能學會這節課的內容．所以，認真做好課前的備課就顯得尤為重...
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