![《窗》優秀教案（通用6篇）]( "《窗》優秀教案（通用6篇）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《窗》優秀教案（通用6篇），歡迎大家分享。《窗》優秀教案1教學目標1.把握人物形象，理解人性的美與醜；2.理解對比描寫對凸現人物形象的作...
- 21745
![小學語文《窗前,一株紫丁香》優秀教案]( "小學語文《窗前,一株紫丁香》優秀教案")
- 第一課時一、教學目標1、理解課文內容，知道老師非常辛苦。2、初讀課文，學認生字。3、指導學生有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學重難點1、學會本課生字。2、啟發學生想象，花香飄進老師的夢裏，老師會夢見什麼？3、體會詩歌表達的思想感情。三、教學準備紫丁香的圖片，有關讚美老...
- 30167
![《信息窗2搭帳篷》優秀教案]( "《信息窗2搭帳篷》優秀教案")
- 教學內容：教科書96—97頁教學目標:１、使學生認識有餘數除法和餘數的含義，懂得“餘數一定要比除數小”的道理。２、掌握有餘數除法的計算方法。３、通過操作嘗試培養學生的思維能力和自學能力。教學重點、難點:理解“餘數一定要比除數小”是教學的重點。掌握試商方法是教學的難點...
- 24617
![窗前的氣球第二課時優秀教案]( "窗前的氣球第二課時優秀教案")
- 學習目標：複習“科、亞”等7個字和詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。體會同學之間的真摯友誼，懂得珍惜友誼。學習重點、難點：有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。使學生在學習課文時，融入到課文中去。教具準備：多媒體課件教學過程：（一）複習字詞，導入新課。師：孩子們，這節課...
- 28292
![《窗》教案]( "《窗》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《窗》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《窗》教案1課題：彩色玻璃窗課時：1課時課堂類型：設計應用教學目標：1、以...
- 5580
![《天窗》優秀教案設計]( "《天窗》優秀教案設計")
- 《天窗》優秀教案設計教學目標1.學習課文，理解課文內容，體會作者對天窗的特殊感情，激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學準備師生共同蒐集有關天窗的資料。教學設計參考一、引入今天我們所學習的這篇課文《天窗》是著名作家茅盾寫的，這是一篇優美的散文，相...
- 9453
![《窗前的氣球》優秀教案設計]( "《窗前的氣球》優秀教案設計")
- 【教學目的】１、會認７個生字。２、正確書寫８個生字。３、能正確、流利地朗讀課文。４、感受同學之間的友愛，學會關心同學。５、能用“可愛的”“高興地”造句。【教學重、難點】１、識字、寫字。２、體會同學之間的友愛。【教具準備】生字卡片、小黑板。第一課時一、導入新課１、小朋友們，你...
- 15421
![《窗前的氣球》優秀教案設計範文]( "《窗前的氣球》優秀教案設計範文")
- 一、教學目標：1、認識科、亞等7個字。會寫户、亞等8個生字。會用可愛的高興地寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。3、懂得珍惜友誼。二、教學重點：認字，寫字。有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。三、教學難點：使學生在學習課文時，融入到...
- 29392
![窗前的氣球優秀教案設計範文]( "窗前的氣球優秀教案設計範文")
- 教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,從具體的語句中感受同學之間純真的友愛。2.用圖文等方式表達自己的閲讀感受,在語言實踐中,積累語言。3.在認識7個生字,會寫8個生字的過程中,激發學生識字興趣,鞏固識字方法,進行漢字文化的滲透。教學過程第一課時一、介紹朋友,揭...
- 24506
![《窗口》的優秀教案設計]( "《窗口》的優秀教案設計")
- [教學目標]技能領域:利用彩筆或線性工具，表示自身窗口。認識領域:懂得用基本的畫法，通過窗口景物表示美的窗口。發明領域:多方位、多角度的表示窗口，培養同學發散思維和創作能力。情感領域:善於從生活中發現美、感受美與生活情趣。[課業類別]繪畫創作課[教學重點]啟發同學運...
- 28679
![中班數學優秀教案及教學反思《貼窗花》]( "中班數學優秀教案及教學反思《貼窗花》")
- 身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的中班數學優秀教案及教學反思《貼窗花》，僅供參考，大家一起來看看吧。目標：1、通過數遊戲使孩子們初步感受和理解一些數概念。2、培養孩子們對數活...
- 18413
![窗裏窗外小學優秀作文]( "窗裏窗外小學優秀作文")
- 就在蝸牛跌落的那一刻，也預示着我的失利，但我仍堅信：跌落的蝸牛也有站起的時候的！窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅裏纏滿着蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是...
- 19815
![《天窗》的優秀教案]( "《天窗》的優秀教案")
- 學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會慰藉、掃蕩、神奇等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會無中看出有，虛中看出實的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過天窗看世界的情趣。3、學習課文中比喻、排比的修辭手法，培養學生豐富的...
- 8425
![天窗優秀教學課件]( "天窗優秀教學課件")
- 《天窗》課文是我國現代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文。提供了《天窗》的優秀教學課件，歡迎欣賞！教材簡析：《天窗》是文學大師茅盾以自己30年代的童年生活為題材而寫的，課文敍述的是一個小孩子藉助他家的那一方天窗，觀看屋子外面的世界，並由此產生了無窮無盡的遐想，表達了他渴望...
- 10614
![《天窗》優秀教學設計]( "《天窗》優秀教學設計")
- 《天窗》優秀教學設計教學目標：1、學習課文中出現的生字，理解課文中的新詞。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文中的重點語句，體會作者對天窗的特殊感情，激發學生通過“天窗”看世界的情趣。教學重點：理解課文內容，感悟小小的天窗是“孩子們唯一的慰籍”，喚起...
- 24657
![湘教版二年級上冊《種窗簾》優秀教案]( "湘教版二年級上冊《種窗簾》優秀教案")
- 湘教版二年級上冊《種窗簾》優秀教案教學目標：1.認識本課14個生字，會寫7個生字，會認7個生字。2.瞭解課文的記敍順序，有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重、難點：正確書寫本課生字，瞭解課文的記敍順序。教學準備：生字卡片、多媒體課件。教學安排：三課時教學過程：第一課時一、板書課題...
- 25579
![《窗》教學教案]( "《窗》教學教案")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《窗》教學教案，歡迎大家分享。《窗》教學教案1【學習目標】1.學習對比手法2.體會精巧的構思3.感悟人性的美與醜【學習重點】1.體會小説所揭示人性的美與...
- 15890
![《天窗》優秀教案與板書設計]( "《天窗》優秀教案與板書設計")
- 《天窗》優秀教案與板書設計教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、有感情地朗讀課文，背誦第四至第六自然段。教學重點：理解課文...
- 21847
![《窗》的教案]( "《窗》的教案")
- 《窗》的教案教學對象分析：1．高一學生在生活中很少關注細碎的事物，不大會把握題材，對身邊的人和事、景和物司空見慣，不去注意它們的存在和意義，要引導學生學會從新的角度、用新的眼光去觀察事物、思考問題，從熟悉的事物和現象中去發現新穎的東西，體會出不一樣的情感，得出不一般的...
- 29193
![小學六年級語文《天窗》優秀教案]( "小學六年級語文《天窗》優秀教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學六年級語文《天窗》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六年級語文《天窗》優秀教案1學習目標：1、通過有感...
- 6879
![A版一年級上冊21《剪窗花》優秀教案]( "A版一年級上冊21《剪窗花》優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的A版一年級上冊21《剪窗花》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。課文説明《剪窗花》是一首兒歌。字裏行間流露...
- 13127
![窗前的氣球優秀教案設計]( "窗前的氣球優秀教案設計")
- 教學目標1．認識生字，結合自主識字方法，識記字形，規範書寫生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．體會主人公的情感變化，領會課文中所要傳達的美好友情。課前準備生字卡片課件教學過程教師活動學生活動設計意圖第一版塊：初讀感知感受情趣一、巧設懸念，導入新課。引發學生好奇心，...
- 10030
![天窗優秀教學反思]( "天窗優秀教學反思")
- 天窗優秀教學反思《天窗》這篇課文寫得比較深刻，學生理解起來有一定困難。為了幫助學生理解課文，我先讓學生聽了課文後完成填空題，再讓學生質疑。學生非常自然地提出了為什麼天窗是孩子們唯一的慰藉?為什麼這小小的一方空白是神奇的?因此在課上我主要圍繞着這兩個問題讓學生...
- 11464
![《天窗》教案]( "《天窗》教案")
- 《天窗》教案學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會“無”中看出“有”，“虛”中看出“實”的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過“天窗”看世界的情趣。3、...
- 27390
![《天窗》優秀教案範文]( "《天窗》優秀教案範文")
- 教學目標：1、讀準多音字“藉”，理解“慰藉、一瞥”的意思。2、理清課文脈絡；概括“這時候”的內容。3、能有感情地朗讀課文，背誦課文相關小節。4、感受天窗帶給“我”的慰藉，體會到天窗帶給孩子的樂趣。教學過程：一、出示課題，通過讀文劃句理清課文的脈絡，並通過聯繫上下文了解什...
- 15700
文書都
