![《古詩十九首涉江採芙蓉》譯文及賞析]( "《古詩十九首涉江採芙蓉》譯文及賞析")
- 導語：《古詩十九首》，組詩名，五言詩，是樂府古詩文人化的顯著標志。為南朝蕭統從傳世無名氏《古詩》中選錄十九首編入《昭明文選》（又稱《文選》）而成。處處表現了道家與儒家的哲學意境。《古詩涉江採芙蓉》譯文及賞析篇1《古詩十九首·涉江採芙蓉》涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之...
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- 《涉江採芙蓉》1教學目標：知識與能力目標：1、瞭解《古詩十九首》的文學常識；有感情地朗讀並背誦詩歌。2、提高詩歌鑑賞的能力。過程與方法目標：把握詩歌中的基本意象，能夠正確理解詩歌的主題意義和詩歌的表現手法。情感態度與價值觀目標：體會詩歌含蓄不盡，餘味悠長的遊子思鄉、...
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- 涉江採芙蓉原文翻譯及賞析1原文：涉江採芙蓉涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。譯文：我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。可是我採了荷花要送給誰呢?我想要送給遠方的愛人。回頭看那一起生活過的故鄉，路...
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- 《涉江採芙蓉》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。此詩藉助他鄉遊子和家鄉思婦採集芙蓉來表達相互之間的思念之情，深刻地反映了遊子思婦的現實生活與精神生活的痛苦。《涉江採芙蓉》擴寫夏秋之交，正是荷花盛開的美好季節。在風和日麗中，蕩一葉小舟，穿行在“...
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![涉江採芙蓉教案]( "涉江採芙蓉教案")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的涉江採芙蓉教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。涉江採芙蓉教案1一、教學目標。1、瞭解關於《古詩十九首》的文學常識。2、引導學生掌握詩歌鑑...
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- 導語：這是一首遊子懷念家鄉妻子的詩。詩中運用《詩經》、《楚辭》採香草贈美人的傳統比興手法，表達了詩人和親人的思念之情。語言質樸自然，感情曲折纏一綿。下面是小編給大家整理的《涉江採芙蓉》原文翻譯內容，希望能給你帶來幫助!【原文】漢古詩一首·涉江採芙蓉涉江採芙蓉，...
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- 《漢古詩一首·涉江採芙蓉》賞析【原文】漢古詩一首·涉江採芙蓉涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。【註釋】漢古詩：在漢代流傳的一些無名氏的五言詩，後被稱為“漢古詩”。涉江：渡過江水。又，《涉江》為屈原《九章》...
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![古詩十九首涉江採芙蓉]( "古詩十九首涉江採芙蓉")
- 《涉江採芙蓉》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。下面是關於古詩十九首涉江採芙蓉的內容，歡迎閲讀！《古詩十九首涉江採芙蓉》涉江採芙蓉①，蘭澤多芳草②。採之慾遺誰③?所思在遠道④。還顧望舊鄉⑤，長路漫浩浩⑥。同心而離居⑦，憂傷以終老⑧。註釋①芙蓉：荷...
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- 原文涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。譯文踏過江水去採芙蓉，生有蘭草的水澤中長滿香草。採了荷花要送給誰呢？想要送給那遠方的愛人。回望那一起生活過的故鄉，路途無邊無際。兩心相愛卻又各在一方，愁苦憂傷以至終老...
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- 教學目標：1.鑑賞漢、魏、晉詩歌的情趣和藝術魅力。2.瞭解五言詩的特點，有感情地誦讀並背誦這三首詩。3.培養學生鑑賞詩歌形象、語言、表達技巧的能力；鑑賞可以突出重點，不必求全。4.引導學生接受詩中高尚而純真的情感薰陶，培養學生健康積極的人生態度。重點、難點：重點：字詞過關...
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- 古籍，是指未採用現代印刷技術印製的書籍。圖書在古代稱作典籍，也叫文獻，兼有文書、檔案、書籍三重意義。以下是小編精心整理的《涉江採芙蓉》原文翻譯和賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《涉江採芙蓉》涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長...
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- 涉江採芙蓉兩漢佚名涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。譯文我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。可是我採了荷花要送給誰呢？我想要送給遠方的愛人。回頭看那一起生活過的故鄉，路途顯得那麼無邊無際。兩...
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![關於《涉江採芙蓉》原文翻譯賞析]( "關於《涉江採芙蓉》原文翻譯賞析")
- 原文東漢末年社會動亂，反映在《古詩十九首》中，即大多寫婦思遊子的相思離別之苦和士人失意的苦悶哀愁。《涉江採芙蓉》就是抒寫婦思遊子相思離別之情的作品。涉江採芙蓉《古詩十九首》涉江採芙蓉①，蘭澤多芳草②。採之慾遺誰③，所思在遠道④。還顧望舊鄉⑤，長路漫浩浩⑥。同心...
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- 涉江採芙蓉全文：涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩同心而離居，憂傷以終老。涉江採芙蓉全文翻譯：踏過江水去採蓮花，到蘭草生長的沼澤地採蘭花。採了花要送給誰呢想要送給那遠在故鄉的`愛妻。回想起故鄉的愛妻，卻又長路漫漫遙望無邊無際。飄流...
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![涉江採芙蓉翻譯及賞析]( "涉江採芙蓉翻譯及賞析")
- 涉江採芙蓉翻譯及賞析1涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。譯文及註釋「翻譯」踏過江水去採芙蓉，生有蘭草的水澤中長滿香草。採了荷花要送給誰呢？想要送給那遠方的愛人。回望那一起生活過的故鄉，路途無邊無際。兩心...
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![《古詩十九首·涉江採芙蓉》原文賞析]( "《古詩十九首·涉江採芙蓉》原文賞析")
- 《古詩十九首》是樂府古詩文人化的顯著標志。漢末文人對個體生存價值的關注，使他們與自己生活的社會環境、自然環境，建立起更為廣泛而深刻的情感聯繫。《古詩十九首之六-涉江採芙蓉》涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂作以...
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![古詩十九首·涉江採芙蓉原文及賞析]( "古詩十九首·涉江採芙蓉原文及賞析")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。你還在找尋優秀經典的古詩嗎？下面是小編幫大家整理的古詩十九首·涉江採芙蓉原文及賞析，僅供參考，歡迎大家閲讀。原文：涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長...
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![涉江採芙蓉(古詩十九首)]( "涉江採芙蓉(古詩十九首)")
- 《涉江採芙蓉》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。此詩藉助他鄉遊子和家鄉思婦採集芙蓉來表達相互之間的思念之情，給大家分享了涉江採芙蓉的原文及賞析，一起來看看吧！涉江採芙蓉涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而...
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- 《涉江採芙蓉》是一首寫別的情詩，藉助他鄉遊子和家鄉思婦採集芙蓉來表達相互之間的思念之情，深刻地反映了遊子思婦的現實生活與精神生活的痛苦。下面是小編收集整理的《涉江採芙蓉》原文及譯文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《涉江採芙蓉》原文：佚名〔兩漢〕涉...
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![涉江採芙蓉古詩詞鑑賞]( "涉江採芙蓉古詩詞鑑賞")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？下面是小編為大家整理的涉江採芙蓉古詩詞鑑賞，希望對大家有所幫助。本文背景：這是反映遊子思婦的相思之詩，是《古詩十九首》之一。兩漢時...
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- 《涉江採芙蓉》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。此詩藉助他鄉遊子和家鄉思婦採集芙蓉來表達相互之間的思念之情，深刻地反映了遊子思婦的現實生活與精神生活的痛苦。《涉江採芙蓉》原文涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩...
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- 該作品構思巧妙，語言精煉，感情含蓄，給讀者留下的空間想象很大，讓人覺有很多種答案，卻又難説那個是完美的。意韻深厚，餘味無窮。以下小編為你收集了涉江採芙蓉原文及翻譯，希望給你帶來一些借鑑的作用。一、原文漢古詩一首·涉江採芙蓉涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道...
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- 涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。註釋：芙蓉：荷花澤：濕潤的窪地遺：送譯文:踏過江水去採蓮花,到蘭草生長的沼澤地採蘭花。採了花要送給誰呢想要送給那遠在故鄉的愛妻。回想起故鄉的愛妻,卻又長路漫漫遙望無邊無際。...
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- 《涉江採芙蓉》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。下面是小編整理的關於涉江採芙蓉原文和翻譯，歡迎閲讀參考。涉江採芙蓉涉江採芙蓉①，蘭澤多芳草②。採之慾遺誰③，所思在遠道④。還顧望舊鄉⑤，長路漫浩浩⑥。同心而離居⑦，憂傷以終老⑧。【作品介紹】《涉江...
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- 涉江採芙蓉譯文及賞析1涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。此句出自兩漢詩人的《涉江採芙蓉》涉江採芙蓉原文：涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。涉江採芙蓉譯文及註釋譯文我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。可...
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