![如何讓詩詞語言的通俗生動]( "如何讓詩詞語言的通俗生動")
- “文學的第一要素是語言”，而詩歌更是語言的珠玉薈萃，寫詩必須講究煉字，精敲用語。古來如此，今天亦然。然而，時代畢竟不同了，我們進入了新的時代，現在我們如果還是重嚼古人的那些語言，美則美矣，然終感彆扭，久而久之，也會出現“審美疲勞”。老詩人臧克家先生説過：“今人寫舊體詩必須從...
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![現代詩歌：讓我如何放下]( "現代詩歌：讓我如何放下")
- 讓我如何放下放下，這一吋吋燃着詩情的歲月讓我如何放下那時光杯盞盈盈若若的千千心語一次隨性的筆墨對詩成就了你我相識的開始你説，這是怎樣的一個女子波瀾壯闊，心胸如此偉奇我説，這是怎樣的一支瘦筆墨染塵香，揮灑何等自如從此，演繹一場惺惺相惜的知遇讓我如何放下那十里長堤杏...
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![如何鑑賞古代詩詞]( "如何鑑賞古代詩詞")
- 我國是一個詩的國度，從“一言以蔽之，思無邪”的《詩三百》到堪稱百世之師的《離騷》為代表的楚辭，從剛健清新的漢魏樂府，到多彩多姿的南北朝民歌，到唐詩、宋詞、元曲，出現了一座座詩歌的高峯。代代傑出詩人輩出，名篇佳作層出不窮。一首好的詩歌，能增進人的見識，薰陶人的思想，陶冶人...
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![優美詩詞鑑賞：如何]( "優美詩詞鑑賞：如何")
- 優美詩詞鑑賞：如何如何讓我放下你，你漸大的雨聲穿過緊閉的窗門分分明明下得我淚眼潸潸如何讓我不理你，你愈來愈急的'腳步跌跌撞撞破窗而入滿滿淚痕疼痛我一顆柔弱的心如何讓我不憐你，你孤獨無依的身影踽踽於窗櫺不肯離去讓我愛你，惜你的心頓生憐憫我以為寫下那些決絕的詩句真...
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![如何讓學生愛寫日記]( "如何讓學生愛寫日記")
- 一、採用“無限積分制作文批改法”批改日記。“無限積分制作文批改法”科研課題，詳情請見《“無限積分制作文批改法”實驗報告》（《學語文》2000年第3期）。批改日記的方法是：一週批改一次，積分包括數量和質量兩個方面。寫滿一頁積50分；堅持一天一篇日記另獎勵200分；超額部分每篇...
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![如何讓寶寶愛動腦筋]( "如何讓寶寶愛動腦筋")
- （1）培養孩子動腦筋的興趣“興趣是最好的老師”，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢？父母是孩子的啟蒙老師，對孩子的影響是相當大的，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己...
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![如何讓詩歌迴歸“大眾”生活]( "如何讓詩歌迴歸“大眾”生活")
- 詩歌迴歸“大眾”生活世界詩歌日：聯合國教科文組織在每年3月21日慶祝世界詩歌日，目的是為了推廣詩歌這一優美的文化形式的創作、閲讀和出版。1999年在巴黎舉行的教科文組織第30次大會決定宣佈3月21日為世界詩歌日。詩歌，始終是人類追尋的可以自由安放靈魂的棲息地。在“世界...
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![淺談如何才能讓孩子愛上古詩詞]( "淺談如何才能讓孩子愛上古詩詞")
- 中華文化復興夢也是中國夢的一部分，培養孩子對詩詞歌賦的興趣是現在很多家長的願望，先人的智慧也是孩子們文化學習裏必不可少的一部分。以下是小編收集整理的淺談如何才能讓孩子愛上古詩詞，僅供參考！如何才能讓孩子愛上古詩詞，並有效地背誦記憶呢？今天小編為大家總結了幾點。1....
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![穀雨詩詞如何寫]( "穀雨詩詞如何寫")
- 穀雨是春季的`最後一個節氣，到了穀雨，寒冷什麼的，都統統成為過去式。小編今天為大家帶來穀雨詩詞，一起來看看吧！《穀雨》朱槔宋天點紛林際，虛檐寫夢中。明朝知穀雨，無策禁花風。石渚收機巧，煙蓑建事功。越禽牢閉口，吾道寄天公。《穀雨後一日子大再有詩次其韻》王炎唐花氣濃於百和...
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![如何讓你的作文言之有理]( "如何讓你的作文言之有理")
- 高考在即，如何才能讓自己作文寫得更好呢，下面是小編整理的如何讓你的作文言之有理，歡迎閲讀。不論寫什麼樣體裁的作文，都要有一個主題。所謂主題，就是創作主體通過所寫的內容來表達意念、感受、情感和情趣等，也就是作者經過對生活的觀察、體驗、分析、研究，並通過對材料的提煉而...
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![讓我如何感謝你詩歌]( "讓我如何感謝你詩歌")
- 讓我如何感謝你？我是浪尖上的一朵小花時而拋向波峯時而打入谷底我是曠原上的獨行者在行走的孤寂和對生命的叩問中追尋發自心靈的振憾和來自生命的'體驗我是生活的舞者尋尋覓覓在人生孤旅驚喜迷茫失落彷徨在波峯你欣賞讚美在谷底你真誠鼓勵你總是告訴我：——你是最美的！你是...
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![如何讓學生學好地理]( "如何讓學生學好地理")
- 目前，有部分學生感覺學好地理比較困難，如何幫助這部分學有困難的學生能和大多數同學一起，x理解而不是x死記，順利通過會考，大力提高教學質量，對廣大地理教師是個現實問題。本人從事地理必修教材的教學任務，在這方面做過探討，並在教學實踐中，有成功的喜悦也有失誤的教訓，現把個人認為...
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![讓學生先讀書，如何？]( "讓學生先讀書，如何？")
- 福州一中朱鼎豐教學改革的某些觀念已開始深入人心，“以學生為主體”便是其中之一。然而如果不能正確理解“以學生為主體”的實質，就會使這一觀念陷入形式主義。我們常見到有些教師為了增加學生課堂的活動量，課堂上不斷提問學生，而學生則拿起課本照念一段，有時甚至跟所提問題無...
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![如何完成古詩詞的考試]( "如何完成古詩詞的考試")
- 文章摘要：我們曾經共飲一杯苦酒，共渡一灣水域!穿的什麼。高考語文：如何完成古詩詞的考試（一）趣事一：小葉子在上課時又睡着了，可是，他連睡覺都不老實，睡着睡着，還打起了鼾，於是乎，整個安靜的教室裏，就只聽得見他的鼾聲，老師的臉都綠了，哈哈，這小子也太囂張了吧，居然這麼的不把老師放在眼裏，...
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![如何瞭解詩歌的語言變形特徵]( "如何瞭解詩歌的語言變形特徵")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的如何瞭解詩歌的語言變形特徵，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。進行詩歌鑑賞，首先要了解詩歌語言的特徵，即要懂得“詩家...
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![蜜蜂引路課文如何讓學生更好的理解詞語]( "蜜蜂引路課文如何讓學生更好的理解詞語")
- 詞彙教學是閲讀教學的一個基本組成部分，詞語是構成文章的基本單位。只有理解了文章的詞語，才能讀懂文章的主要內容。對於低年級的孩子來説，每一篇課文都會出現一些自己沒有學到的詞語。而低年級又是培養學生閲讀能力的起始階段，所以抓好詞彙教學尤為重要。在詞彙教學中，重點是...
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![如何預習古詩詞的方法]( "如何預習古詩詞的方法")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編為大家收集的如何預習古詩詞的方法，歡迎大家分享。如何預習古詩詞的方法一、瀏覽“閲讀提示”。...
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![如何讓孩子主動寫作業]( "如何讓孩子主動寫作業")
- 現在孩子厭學、不喜歡學習，或不做作業的現象非常普遍。孩子缺少學習的主動性，需要家長三催四請，作業的問題一直困惱着眾多家長，也破壞了很多家庭的和諧。下面和小編一起來看如何讓孩子主動寫作業，希望有所幫助！第一招：控制寫作業時長學校安排的上課時間，是非常科學的，每節課中間有...
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![如何鑑賞詩歌的語言]( "如何鑑賞詩歌的語言")
- 理解詩歌的語言，是讀懂詩歌的前提；鑑賞詩歌的語言，則又是詩歌解讀的深化。尤其是，詩歌的語言，有些詞語在特定的語境中有着特定的含義，如比喻義、隱含義、暗示義等，在描繪形象、表達情感、創造意境等方面有着突出的藝術效果。一、分析詩眼要立足於情感主旨古人作詩，喜設詩眼，善設詩...
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![如何誦讀小學語文古詩詞]( "如何誦讀小學語文古詩詞")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩的格律限制較少。那什麼樣的古詩才是經典的呢？以下是小編收集整理的如何誦讀小學語文古詩詞，僅供參考，大家一起來看看吧！一、初讀詩文，瞭解作者詩讀百遍，其義自明，其情自見。誦讀古詩方法很多，分自讀、對讀、羣讀...
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![如何讓我遇見你愛情詩歌]( "如何讓我遇見你愛情詩歌")
- 如何讓我遇見你我愛的人，如何讓我遇見你？如何讓我愛上你？迷茫之際，種下一棵樹，長在你必經的路旁。而當你無視經過，那滿樹飄落的不是葉子，而是我凋零的心，你知道嗎？前世的緣分，換來了今生的一次擦肩。我願用千萬次，可以換得與你牽手。你讓我明白，這世間還有種思緒叫做思念，這世間還有一...
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![如何寫生日賀詞]( "如何寫生日賀詞")
- 願你在生日的日子裏,充滿綠色的暢想,金色的夢幻......以下關於如何寫生日賀詞是小編為各位整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閲讀與借鑑。1、領導，能做你的部下，我感覺非常榮幸；跟着你就有一種自豪的感覺，你窈窕淑女，活潑可愛，冰清玉潔；讓人又愛又怕；領導，你生日到了，祝福你生日...
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![詩歌的英語如何説]( "詩歌的英語如何説")
- 詩歌的英文：poem參考例句：Actuallynoonecanparallelhiminpoetry.實際上，在詩歌方面無人能同他相提並論。Anglo-Saxonpoetryisformulaic.盎格魯-撒克遜詩歌有固定的格式etwobookscomprisedallofhispublishedpoetry.這兩本書包含了他所有已經發表了的詩歌。Inadditiontoprosef...
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![如何營造詩詞意境]( "如何營造詩詞意境")
- 漢字的造字方法包含着大量物象的摹仿、再現與簡化。唐蘭的“三書説”，把漢字分為象形、象意和形聲三大類。“象形文字畫出一個物體”，“象意文字往往就是一幅畫”，比象形文字有更大的概括。形聲文字是象意和聲符相結合，“形聲文字的特點是有了聲符，比較容易區別”。比如，我們在...
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![如何讓我遇見你的愛情詩歌]( "如何讓我遇見你的愛情詩歌")
- 如何讓我遇見你？我愛的人。如何讓我愛讓你？我愛的人。茫茫人際，種下希望的樹苗，長在你生命必經的路頭。當你無數次無視於我時，看那飄零的樹葉，不是樹葉，而是我飄零的心。你知道嗎？佛説，前世的擦肩，有了今生都相見。我願用千萬次，可換得你回眸相笑。你讓我明白，這世間還有一種思緒叫思...
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文書都
