![荷的經典語文經典教案]( "荷的經典語文經典教案")
- 荷的經典語文經典教案授課時間教學目標知識與能力：1.學習詠荷的詩文，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內涵的領悟能力。2.通過議荷、寫荷，從感性認識上升到理性認識，訓練思辯能力、口頭表達能力和書面表達能力。3.引導學生建立正確的情感價值觀。過程與方法...
- 13822
![《檢閲》經典語文教案]( "《檢閲》經典語文教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《檢閲》經典語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《檢閲》經典語文教案1學習目標：1、會認“俱、拄”等5個...
- 19505
![描寫荷花經典語句]( "描寫荷花經典語句")
- 1、春天來臨，荷葉就會從水中鑽出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發出一連串“嘩啦”的...
- 14685
![《荷塘月色》經典教案]( "《荷塘月色》經典教案")
- 《荷塘月色》經典教案《荷塘月色》景物描寫的特點，在於將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結合起來。荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了優雅、朦朧、幽靜之美。【教學目標】1、把握作者情感的發展變化，瞭解作者不滿黑暗現實，嚮往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清麗...
- 19787
![野荷經典散文]( "野荷經典散文")
- 對於荷，我最早的記憶便是讀朱自清《荷塘月色》裏那些描寫，田田的葉子，零星點綴的白花，脈脈的流水，縷縷的香氣。那時心就被作者筆下那種月光下的荷塘所俘獲了，每每讀起，就會有一種“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”的煙雨江南的幻覺。14年深秋，去濟...
- 30351
![荷經典散文]( "荷經典散文")
- 已是秋分，紅藕香殘。午後下了些微雨，和着晚間的涼風，薄衿，抵擋不住輕寒。獨坐高樓清枱，昏燈一盞，瘦黃的光絲，緩緩流溢，暖和了清涼的夜空；清茶一壺，醇淡的仙香，婉轉沉吟，舒暢着潸然的愁腸。翻些詞句，皆説思鄉。我倒是不曾離開故鄉，只是從蓮鄉遷至蓮城，這般近中秋賞月的時節，卻也思起鄉來，只...
- 30403
![殘荷經典散文]( "殘荷經典散文")
- 一池碧水，隨風泛起秋的漣漪，湛藍依舊的天空裏，輕柔的雲兒好似飄得更高遠了些，滿塘的荷香也隨之漸漸地淡了，若有似無地隨飄飛的柳葉漸漸散去。曾經碧綠如玉，圓如盤子，巨如纖纖少女遮陽帽沿的荷葉不再錯落有致，大都已經枯萎，即使未被秋風啃噬的也似浸染上了季節的病毒，泛起了病焉焉的...
- 15585
![經典勵志的經典語句]( "經典勵志的經典語句")
- 1)上班族心情晴雨表：週一雷陣雨，週二中雨，週三陣雨，週四陰，週五多雲，週六晴，週日轉陰。2)世界上最遠的距離不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝卻無法在風中相依。3)命不能爭運可以造，弱者認命強者抗命，能者求命智者造命。4)像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。5)少年的時候想逃家，青年...
- 10839
![荷花詩句經典語錄]( "荷花詩句經典語錄")
- 若耶溪邊採蓮女，笑隔荷花共人語。日照新粧水底明，風飄香袖空中舉。下面是一些寫荷花詩句經典語錄，歡迎大家閲讀與瞭解。荷花詩句經典語錄篇1：●【臨江仙】·葉夢得不見跳魚翻曲港，湖邊特地經過。蕭蕭疏風亂雨荷。微雲吹盡散，明月墮平波。白酒一杯還徑醉，歸來散發婆娑。無人能唱...
- 23337
![荷花的經典作文]( "荷花的經典作文")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的荷花的經典作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。荷花的經典作文1外...
- 16850
![經典經典語錄78條]( "經典經典語錄78條")
- 人生只是一場美麗的夢，我們，既要學會珍惜生命，又要學會欣賞生命。欣賞生命，需要一份平和一份淡雅一份輕鬆；欣賞生命，需要一種坦蕩一種從容一種穿越；欣賞生命，是對生命的一種解讀、一種尊重、一種睿智。一株小草就是一個生命，一朵小花就是一道風景，一縷陽光就是一份温暖。相由心生，一...
- 9968
![故鄉語文經典教案]( "故鄉語文經典教案")
- 故鄉語文經典教案【課題課前熱身温故知新】（一）瞭解有關小説知識:（1）（）、（）、（）是小説的三要素，（）是反映社會生活的主要手段，因此，（）是三要素中的主要要素。（2）、常見的塑造人物形象的方法有？（3）、小説情節起着展示人物性格、表現作品主題的作用，它一般包括：，有的還有、。（4）、環境：A（）：主要交代作品的`...
- 12773
![《清塘荷韻》經典教案]( "《清塘荷韻》經典教案")
- 《清塘荷韻》經典教案課前預習：1.讀課文，標段序，圈出生鮮優美的四字短語十個以上，用波浪線標劃優美的描寫句子，用波浪線標劃富有哲理的句子。2.熟讀課文，在書上概括季羨林種荷的三個原因，以“荷”為線索寫的三件事。3.季羨林筆下的荷花與周敦頤筆下的荷花有何不同？4.藉助網絡或圖...
- 30098
![《橋》經典語文教案]( "《橋》經典語文教案")
- 《橋》經典語文教案一、教材解讀1．課文簡説。本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老供產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀築起了一座...
- 25372
![描寫荷花的經典語句]( "描寫荷花的經典語句")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些經典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。你還在找尋優秀經典的句子嗎？下面是小編收集整理的描寫荷花的優美句子，僅供參考，大家一起來看看吧！描寫荷花的經...
- 27792
![荷馬經典語錄]( "荷馬經典語錄")
- 1、為國捐軀，雖死猶榮。——荷馬2、對人來説，不幸要比幸福多兩倍。——荷馬3、人類的歷史代代相傳，像樹葉一樣，不斷更新。——荷馬4、真正的朋友，是一個靈魂孕育在兩個軀體裏，兩個靈魂只有一個思想，兩顆心的跳動是一致的。——荷馬5、奮鬥在人，成功在天。——荷馬6、啊，青春！你永遠...
- 22172
![經典荷花的詩句]( "經典荷花的詩句")
- 1、一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡。——出處：張養浩《水仙子詠江南》2、芙蓉不及美人粧，水殿風來珠翠香。——出處：王昌齡《西宮秋怨》3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——出處：楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》4、荷風送香氣，竹露滴清響。——出處：孟浩然《夏...
- 25381
![經典詠荷的詩句]( "經典詠荷的詩句")
- 經典詠荷的詩句1、畫船撐入花深處，香泛金卮。——歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》2、持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。——王維《春中田園作》3、一霎荷塘過雨，明朝便是秋聲。——項鴻祚《清平樂·池上納涼》4、今日方教花並蒂，遲遲，終是蓮台大士慈。——高鶚《南鄉子·戊申秋雋喜晤...
- 27425
![經典經典語錄39句]( "經典經典語錄39句")
- 每個人都有覺醒期，覺醒期的早晚決定着一個人的命運，不是這世上所有的美好，都能按照自己的意願，去實現和存在的，因為生命中充滿了無奈和惋惜，這是怎樣的憂愁和傷感，這一生的雨浸和風蝕，落寞與蒼楚，但人生就像這溪水，都是靜靜流過的痕跡，我們的青春，我們一起奮鬥過的日子，我們觸摸夢想的...
- 25904
- ●初識荷西時，三毛正馬德里上大學三年級，而荷西只不過她學校附近就讀的一名高中生，但一次偶然的機會，也就是聖誕節晚上，頭上一頂法國帽的荷西卻在她所居住的公寓樓下等她送她節日禮物與祝福！那時三毛根本就未將比自己小几歲的荷西懷任何想法，而心底裏卻有一絲虛榮：哇！天下竟然有如...
- 9879
![荷花的經典詩句]( "荷花的經典詩句")
- 1、畫船撐入花深處，香泛金卮。——歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》2、持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。——王維《春中田園作》3、一霎荷塘過雨，明朝便是秋聲。——項鴻祚《清平樂·池上納涼》4、今日方教花並蒂，遲遲，終是蓮台大士慈。——高鶚《南鄉子·戊申秋雋喜晤故人》5、接天...
- 17633
- 1、努力也許不等於成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。2、曾經輸掉的東西，只要你想，就一定可以再一點一點贏回來！如果你想收穫更多，那就從這個清晨開始努力吧！3、狼若回頭，必有緣由，不是報恩就是報仇。事不三思終有敗，人能百忍則無...
- 16037
![荷花經典作文]( "荷花經典作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的荷花經典作文，希望能夠幫助到大家。荷花經典作文1梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，它芳香...
- 6647
![荷殤的經典美文]( "荷殤的經典美文")
- 江南的四月，煙雨朦朧，柳絮飄飛，讓人如夢如痴，沉浸其中。而在這裏，卻不見春的影子，細雨入池盪漾起圈圈漣漪，卻未驚醒沉睡的荷塘，枯萎的頸梗依舊筆直搖曳在風雨之中，落寞孤寂但又充滿堅持，這樣的荷塘，這般的執着，讓我不禁想起了你--易安，那個一生都苦苦徘徊於愁苦的別樣女子……同樣的四...
- 26664
![《信客》經典語文教案]( "《信客》經典語文教案")
- 《信客》經典語文教案教學目標把握文章脈絡，理解思想內容。揣摩典雅而又精闢的語言。樹立誠信為本的做人理念。教學重點了解信客的職業道德和優秀品格。揣摩典雅而又精闢的語言。課時安排一課時。課前準備預習：識記字詞，掃除閲讀障礙：剋扣接濟唏噓(xixu)稀罕噩(e)耗呵斥詰(ji...
- 25162
文書都
