![課間24點五年級作文]( "課間24點五年級作文")
- 課間24點“對3”“我出對5”“我棄權”這是在幹什麼呢？哦，原來是前程他們課間在打牌呀！最近幾天，一陣狂風把阿狸吹進了我們班。班級裏阿狸的東西隨處可見：阿狸的`包、阿狸的書、阿狸的畫冊；跟着來的還有一大堆阿狸的卡片，下課後，還隨時可以聽到關於阿狸的故事。在這麼多阿狸的卡...
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![課文《算24點》教學反思]( "課文《算24點》教學反思")
- 第一次試講後，組內教師進行了評課，她們對存在的問題給出了很好的改進措施，在她們的有力點評下，我對教案又進行了修改，取消了一個從反扣的九張牌中任意抽三張算24的活動環節，並將貫穿於全課的比賽活動放在最後，又對各環節的導語和銜接語也進行了再次設計。今天對修改後的'設計在...
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![四點鐘大課堂五年級作文]( "四點鐘大課堂五年級作文")
- 現在我們3點50就放學了，作業也很少，基本上都可以在學校內完成。回家以後，同學們就自由了，想幹什麼就幹什麼，看電視、玩遊戲、去網吧……都不利於我們小學生的日常行為，所以，姐姐提倡我們放學後還在一起學習，可以寫作業、畫畫、看書等，這樣不僅可以讓我們放學後有個事情幹，還可以讓...
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![課間直播五年級作文]( "課間直播五年級作文")
- 隨着下課那美妙旋律的響起，同學們個個就像打了雞血似的，活力四射，紛紛湧動而出。同學們各成一片，其中最熱鬧的就數“武林派”。武林派可真是人才齊聚一堂。鼎鼎有名的劍神和刀王就在那裏對決。劍神手拿着一隻鋒利的鉛筆，刀王舉着一把長長的尺子，他們正在進行着殊死搏鬥。圍觀的...
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![課間花絮五年級優秀作文]( "課間花絮五年級優秀作文")
- 聽，多麼美妙動聽的旋律，古往今來有幾千幾萬個學生這種聲音。我想，你們也猜出來了是什麼了吧！——下課鈴聲。艱苦的45分鐘終於過去了。吶喊吧！聽夠了那煩人的字詞，，看煩了那惱人的字母，乏味了那樣х方程，那你就在課間吶喊吧！這裏充滿了同學們的歡笑；滿藏着快樂的珍寶，這裏還是同學們交...
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![雨水點點五年級作文]( "雨水點點五年級作文")
- 在我們的生活中雨水是很平凡的，但它卻也是美麗的。仔細觀察，你便會發現它的美麗。春天的雨水是細細的小小的，顏色透明，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。莎莎的聲音迴響在耳畔，真像一首優美儒雅的曲子。春雨不但是美麗的，更是一個催生劑。不信你看，春雨落在了草地上，小草便長出了翠綠的...
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![課間十分鐘五年級作文]( "課間十分鐘五年級作文")
- 課間十分鐘五年級作文1課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發生很多事，比如高興的事，無聊的事，瘋狂的事……丁鈴鈴，下課了。“啪啪啪”拍手的聲音震耳欲聾，是誰在拍手？哦，原來是調皮的男生呀！你知道嗎，即使還有很多作業，只要下課鈴一響，同學就立馬放下手中的筆，像趕集似的爭先恐後地跑了...
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![課間十分鐘五年級400字作文]( "課間十分鐘五年級400字作文")
- 課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事……丁零零，下課了同學們卻依然坐在教室裏，但過不了多久教室裏像炸開鍋一樣，男生們就開始，啪啪啪，拍手的聲音就震耳欲聾，我們女生聽見了，也毫不示弱，也開始，啪啪啪，了拍手拍不了多久，同學們的手要拍斷了，那些不...
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![時間你慢點走五年級作文]( "時間你慢點走五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的時間你慢點走五年級作文，希望對大家有所幫助。我的媽媽將近40歲，在別人眼中，她只是個普通女人，而在我眼中的...
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![課間交響曲五年級作文]( "課間交響曲五年級作文")
- 在下課前幾分鐘的時候，，許多同學就就開始迫不及待的等老師宣佈下課。當老師説出“下課”這兩個字時，課間的交響樂便開始演奏了。同學們拿着各自的“音樂器材”——遊戲工具，向自己的“演奏場”奔去。那一聲聲打乒乓球的.“乒乓”聲，跳繩時的“啪啪”聲；踢毽子時銅片碰撞的“嗒...
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![時間慢點離開五年級作文]( "時間慢點離開五年級作文")
- 可能是心血來潮，我一回家便翻看自己幼時的照片，偶然翻到我和媽媽的合照，那時候的媽媽和現在的她有着明顯的差距。曾經的她，一頭烏黑亮麗的髮絲柔柔地披在她的.雙肩上，彷彿風輕輕拂過，便能陣陣飄香，照片裏的她，笑得似鮮花盛開般燦爛，我似乎能感覺到她懷抱裏那個幼小的我的喜悦，而如...
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![課間活動五年級作文]( "課間活動五年級作文")
- 有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閲讀！【篇一：課間活動五年級作文】下課時，我喜歡和同學玩丟沙包的遊戲，我喜歡的課間活動作文。在操場上，兩個人拉開距離，中間站一個人，兩邊的人拿沙包用力地砸向中間的人，中間的人要不停地躲來躲去，避免沙包碰到自己身上，小學二年級作文《我...
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![算24點教學課件]( "算24點教學課件")
- 算24點教學課件1教學目標：知識目標：1．進一步提高學生的口算能力。2．讓學生掌握算“24點”的基本方法與技能。3．使學生知道幾張牌可以算出24或算不出24；相同的幾張牌有不同的算法。能力目標：通過試算、調整等思考過程，掌握解決問題的策略，進一步提高解決問題的能力。情感目標：1．充分...
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![24點教學課件]( "24點教學課件")
- 24點教學課件篇一一、揭題小朋友，今天我們要用Ａ－９九張撲克牌來做數學活動遊戲，算24點，很好玩，你想參與嗎？二、學一學1、介紹算２４點計算方法，在Ａ－９九張撲克牌中，把Ａ當作“１”，拿出其中的３張牌或４張牌，根據牌上的數用加、減、乘或除法進行計算，每個數只能計算一次，算出得數是２４。2、主動探究。拿出3...
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![巧算24點四年級作文]( "巧算24點四年級作文")
- 今天,下着毛毛細雨,天上陰陰的,但是我還是早早起來去學作文——因為今天是週六，我要學作文。到了學校，我坐在座位上，只聽“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”上課了，老師神神祕祕地走進教室，説：“今天我們來玩一個遊戲，那就是24點牌。”老師接着説了比賽規則：“同學們，你們別誤會，我們並不是‘聚眾豪...
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![大課間白開水五年級作文]( "大課間白開水五年級作文")
- “下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧！來吧！大家來輕鬆……”每當聽到這優美的音樂，就一定是我們的大課間了。許多同學説，大課間是快樂的，大課間是有趣的，大課間是自由的.，可我覺得大課間是無味的，就像一杯白開水。在同學們排着整齊的隊伍，衝向操場時，我卻被關在籠子裏，出也出不去，因為我在舞...
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![本節課的亮點五年級作文]( "本節課的亮點五年級作文")
- 本週四學到《分數乘法》（三）是第一單元最難理解的一節課。教材安排了用《莊子。天下》中的一段話：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭。”導入新課，既向學生滲透無限思想，又激起了學生學習的興趣，亦讓學生感受到我國文化的源遠流長。本節課出現幾個亮點讓我欣喜：亮點一：邊預習邊思考。課...
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![快樂大課間五年級作文]( "快樂大課間五年級作文")
- 星期五下午，一陣陣笑聲打破了課堂的安靜。是誰在舉行笑話大獎賽嗎？NO！NO！那是我們班在玩貼鼻子的?遊戲！第一個貼鼻子的是劉書豪。戴上眼罩的他完全找不到北了，竟然把鼻子貼在了臉外邊！接下來，杜慧又把眼睛貼在了右腮幫子！我們看了以後都哈哈大笑起來。夏嘉樂一邊笑一邊拍桌子，彷彿...
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![時間你慢點走五年級作文750字]( "時間你慢點走五年級作文750字")
- 我的媽媽將近40歲，在別人眼中，她只是個普通女人，而在我眼中的她，散發着神聖美麗的光芒。媽媽每天都很忙，顧着家長裏短，又要上班。我的媽媽是收銀員，上班時要打起萬分精神，她上下午班時，10點半才下班，回來還要忙着給我的作業簽字，好讓我安心睡覺。我上初中了，早上起得早，所以媽媽不管多...
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![人與人之間多點信任五年級作文]( "人與人之間多點信任五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的人與人之間多點信任五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有些時候，我就想把...
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![課間十分鐘的五年級作文]( "課間十分鐘的五年級作文")
- “當、當、當……”一陣陣清脆悦耳的鈴聲響起，同學們歡呼雀躍，像一隻只剛從牢籠裏飛出來的小鳥一樣，飛向操場，在這片“藍天”上翱翔。想看同學們那歡快、愉悦的身影嗎？那就跟着我的鏡頭走一走，看一看吧！領略一下我們“丹小”同學的風采吧！操場的右邊有各種各樣、形形色色的健身器...
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![快樂的課間五年級作文]( "快樂的課間五年級作文")
- 篇一：快樂的課間“鈴———”下課啦,同學們立刻放下手中的課本，拿着毽子、長繩，勾肩搭背來到了走廊。原本安靜的走廊一下子沸騰了起來。“欠一，欠二，還清！”聽，這是什麼聲音？哦——，原來我們班的“毽子高手”小吳、小顧等正在進行激烈的比賽呢，我費了九牛二虎之力擠進人羣，只見小顧...
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![留點時間給眼睛五年級作文]( "留點時間給眼睛五年級作文")
- 別的家長都説在學校裏要多做作業，而我媽媽卻説少待在位置上，多出去走走，多休息一下，放鬆一下眼睛。我在學校裏總喜歡把作業寫完，放學回家就躺在沙發上玩平板。再加上上課的用眼，我很快就假性近視了。媽媽也因為此事跟我吵了無數遍，“萱萱，我不都和你講過的嗎？在學校裏要多去操場玩...
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![媽媽給我一點空間五年級作文]( "媽媽給我一點空間五年級作文")
- 自從我上學的那一刻，我就成為了一隻沒有自由的小鳥，“快寫作業！”這句在我耳邊已長了多年的草，讓我煩躁，媽呀，請讓我飛吧。星期5，我回來的時候，吃了一些餅乾，就埋頭寫作業了。寫了幾個鐘頭，我終於寫完了，看着眼前迷人的電腦，我就忍不住玩了起來，這時，一個囉嗦的聲音又來了，“作業寫了沒？...
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![24點大比拼五年級作文]( "24點大比拼五年級作文")
- 星期六晚上，我閒着沒事，就嚷着要玩“尋打法強”遊戲，可爸爸媽媽齊聲抗議道：“不玩了，都玩了好多次，沒意思。”這時，媽媽賊賊地説道：“今天我們就玩個有品味的智力遊戲――算24點吧。”頓時我精神十足，大聲説道：“哼，誰怕誰呀，鹿死誰手還是個大大的問號呢！”其實，我心裏沒個底，只知道這個...
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文書都
