![再也不聞啦五年級作文]( "再也不聞啦五年級作文")
- 童年是一本書，寫着我五彩繽紛的故事；童年是一副畫，畫裏有我五彩繽紛的生活；童年是條小船，船裏載着我的歡樂和趣事。我的童年趣事像天上的星星一樣多得數也數不清，最耀眼的.還是那一顆。在我童年的時候，有個特別奇怪的愛好，就是問汽車排出來的廢氣，因為特別好聞，還帶着一點香味，不是...
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![再見再也不見散文]( "再見再也不見散文")
- 暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。再見，再也不見。誰會在乎我的逞強，誰又會在乎我的悲傷呢！當我對你説再見，再也不見的時候，我看得見的，是你離開時的淚花。你看不見的，卻是我轉身後的眼角的淚花。你總説“我是你猜不到的不知所措，你卻是我想不到的無關痛癢。”只是，真的只是無關痛癢嗎...
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![不説再見卻再也不見散文]( "不説再見卻再也不見散文")
- 喜歡站在這個城市最高的地方，四十五度仰望天空，伸手觸摸，感覺能摸到你的臉旁。我想過一千種你離開時的場景，卻不知道會是這樣沒有講出離別的再見。那個日子來到的時候，我像一個小孩子，傻傻的呆在原地，不知所措。我們最後相見的日子是在2014年的10月1號，我放了假。記得那時候我的...
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![再也不捉蝸牛了三年級作文]( "再也不捉蝸牛了三年級作文")
- 在我二年級的時候，我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時，我就完全沒有興趣了，隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉，可是我的.心裏一點都不同情這些被我玩死的蝸牛，直到有一天媽媽發現了這件事。於是那天晚上媽媽就找我談話。媽媽問：“你為什麼要捉蝸牛？”我...
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![再見,再也不見了美文]( "再見,再也不見了美文")
- 漸漸地，終究是明白過來了，紅塵裏，並不是所有的遇見，都會開花結果，並不是所有的分別，都會有重逢之日，並不是所有説過的再見，都真的會再相見的。——題記時光在走，歲月在流，時鐘裏，看似在兜圈圈的時針分針秒針，從起點到終點，再從終點到起點，每走一步都是一次性經過。相同的路徑，繞來繞去，但...
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![再見,再也不見散文]( "再見,再也不見散文")
- 存在主義大師加謬説過，“人生就是一場永無止境的失敗”。對嗎，我不知道，我也不想知道，如果真是那樣的話，於沐之晴再切合不過了。她選擇了一條沒有結果的道路，可是，她後悔嗎，無人可知。就像這本書的書名一樣，《悔》，她是後悔了嗎？回過頭看去，她還是一如既往的做着，看着。其實一開始我想...
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![再也回不去的是故鄉五年級作文]( "再也回不去的是故鄉五年級作文")
- 是夜。雪下得極大，披在我的身上。我呆呆地站在那兒。身上，黑色的樹皮與白色的傷痕交錯着。黑與白，豈不是最接近枯萎的顏色！我也將枯萎！小時，我也曾是一棵枝繁葉茂的大樹。我翠綠的葉，在風中搖曳，曾有多少天真可愛的孩子，爬到我身上，就着晨露吃榆錢兒，邊告訴我各種好玩的事，甚至新學了...
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![不再膚淺五年級作文]( "不再膚淺五年級作文")
- 我一向學習有點浮躁，特別是語文的閲讀短文。答題不完整呀，回答的太簡單呀……一大堆問題接踵而至地到來，使得我閲讀短文這裏一分那裏兩分，光這一大項就要扣了十幾分。經過老師、家長的總結，我就是答題太膚淺，不夠深入，導致了這個結果。我媽媽開始教我如何答題，但我就是學不會。在...
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![大海也不再作文]( "大海也不再作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的大海也不再作文，歡迎大家分享。我將看見一個新天新地，曾經的天地已經過去，大海也不再。----《聖經...
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![再見,再也不見六年級作文]( "再見,再也不見六年級作文")
- 生活中，有太多的匆匆與不捨，有太多的珍惜與傷悲。人若在，痛就在。歷經十五年風雨，雖説沒有什麼大的人生寶貴經驗，但也多多少少明白過一些；歷經十五年春秋，逝去記憶如放電影般閃現在眼前，或苦盡甘來，或繼續在痛苦中生活着，我無法決定。只是在不斷感慨，為何短短十五年，卻經歷了那麼多的...
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![再見、再也不見散文]( "再見、再也不見散文")
- 或許正如那位戴眼鏡的痞子説的那樣，當你思念一個人或一件事時，若你覺得心裏很沉重，那就是思念的重量，而對事物的眷戀程度就決定了思念重量的大小。思念通常只有一個方向，因為你思念的人，未必會思念你，就像一條通往山頂的階梯一樣，雖然彎來彎去，但始終是朝上。如果思念有重量，而且思...
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![五年級敍事作文：我再也不遠離運動了]( "五年級敍事作文：我再也不遠離運動了")
- “啊……啊欠！”“怎麼又感冒了？！”媽媽關心的眼神望着正在不停拿着餐巾紙擦拭鼻子的我。“我已經穿了很多了，可還是感冒了，真苦惱呀！媽，我一定按時吃藥，千萬別送我去打針！”我哀求道。“你的抵抗力太差了，關鍵是缺乏鍛鍊！每天放學回來就躲在屋裏，也不出去運動運動！”媽媽用批評的口吻...
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![不再軟弱五年級作文]( "不再軟弱五年級作文")
- 每個人成長都是需要一定的過程，從小到大我都很懦弱，從不敢直言，但經過那件事之後，我變得不一樣了。從小到大性格就比較孤僻，不合羣，一個人總是呆在角落裏面，誰也不理，誰也不睬。從小到大一直在彈鋼琴，每次練習，彈鋼琴的時候，都很淡定自若，手指也不發抖，輕輕鬆鬆的一曲完成了，但不知為何...
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![再見再也不見隨筆]( "再見再也不見隨筆")
- 那天，在門口看見你的背影了，心跳陡然加速，最後避而遠之。因為你説過的話刻骨銘心。每當自己試圖放棄的時候，你曾經的話邊浮現在腦海裏，是我堅持的動力。當某一天我能以無所謂的態度面對的時候，我想自己真的成功了。如今，讓人最意味深長的話語，無非就是往事不堪回首。小的時候，老師...
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![牙齒再也不痛了五年級優秀作文]( "牙齒再也不痛了五年級優秀作文")
- 今天是農曆臘月二十九，也就是中國傳統節日除夕。我和媽媽包的餃子是花見花敗，而外公包的餃子是花見花開，好看極了。於是我就開始注意了外公包餃子的步驟：原來是這樣的，先把一張餃子皮全部展開，平鋪在左手的手心裏，然後再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間，最後把餃子皮對摺起來...
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![再也不期待過年了作文]( "再也不期待過年了作文")
- 在以前過年時，小夥伴們在樓下呼叫着我們兄弟倆。他們像是蜜蜂嗡嗡嗡地呼朋引伴。我們哥倆興沖沖地往下跑，那時我們每個人都會拿出三四塊錢就小賣部買鞭炮。把鞭炮塞在樹洞裏的，也有塞到石縫。大聲者説三二一點完就跑，有時候會被別人罵，我們怕他們來過來打我們，所以我們就馬上跑...
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![我再也不養魚了!-五年級-記敍文]( "我再也不養魚了!-五年級-記敍文")
- 相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的我再也不養魚了!-五年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。星期六下午，我看完“六一”文藝會演後，便和媽媽、...
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![我再也不怕黑了四年級作文]( "我再也不怕黑了四年級作文")
- 我是一個活潑可愛的小女孩，平時蹦蹦跳跳，唱唱笑笑，什麼樣的遊戲我都愛玩，都敢玩，從沒怕過。可是，我原來卻不是這樣的，我特別怕黑。為了改正這個缺點，我可吃了不少苦頭！以前，每天晚上，天還沒完全黑，我就要把家裏所有的燈開完，整個家就和白天一樣，然後和爸爸、媽媽坐在一起，他們走哪裏我就...
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![説再見,再也不見散文]( "説再見,再也不見散文")
- 説再見，才發現再也不能相見！就這樣失去了你的微笑，就這樣失去了你的消息，再也沒有以前的温暖歡笑，説好了你我到老終究也變成了曾經滄海。剎那的浮華隨水飄遠，煙雨的過往終成追憶。過往的一切，你的一顰一笑都會浮現在我的腦海，恍惚之間我感覺到，我失去了你的微笑，而我在徹夜中掙扎追...
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![再見,再也不見了散文]( "再見,再也不見了散文")
- 漸漸地，終究是明白過來了，紅塵裏，並不是所有的遇見，都會開花結果，並不是所有的分別，都會有重逢之日，並不是所有説過的再見，都真的會再相見的。——題記時光在走，歲月在流，時鐘裏，看似在兜圈圈的時針分針秒針，從起點到終點，再從終點到起點，每走一步都是一次性經過。相同的路徑，繞來繞去，但...
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![再也沒有小學五年級作文]( "再也沒有小學五年級作文")
- 那份幼稚，再也沒有了……小時候，貪玩的我最喜歡看電視，可隨着另一個“大人物”的到來，我也慢慢的地轉移了注意力，這位大人物便是電腦，也就是它掀起了一陣風波。那天天氣爽朗，小雨淅瀝，微風不燥，在這青春的氣息中我本應展現陽光活潑和同學一起打籃球，可我腦子裏卻充斥着電腦遊戲激烈...
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![我再也不驕傲了六年級作文]( "我再也不驕傲了六年級作文")
- 人的一生難免會犯錯誤，只要勇於承認，積極改正，立下志向，保證以後不再重犯，就還是可以挽回的。那件事令我明確的知道了錯誤。從此，我便下定決心，我再也不驕傲了！在那個萬里無雲的早晨，老師像個孩子似的，蹦蹦跳跳着進教室，臉上帶着迷人的微笑。興奮地告訴我們：“明天我們班將舉行第一屆...
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![再也回不去的童年]( "再也回不去的童年")
- 童年，這是一個聽上去多麼充滿魔力的字眼啊!童年的記憶，童年的趣事是我們永遠的回憶。記得我小時候，最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天，大雪過後，我和哥哥弟弟在雪地裏堆雪人。弟弟負責滾雪人的腦袋，我負責滾雪人的身子，哥哥負責把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾着滾...
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![再也不走遠,再也不靠近傷感散文]( "再也不走遠,再也不靠近傷感散文")
- 原以為，即便無法忘懷，我也能把那最深痛藏於心底。無人知曉我的在乎我的放不下至今還存在。無人曾睹那些承受不住滴下的淚。以為最濃的愛情最真的心意都被我塵封在永恆的記憶裏不再提及。涼城涼人心，自此心設防。思緒在淒冷的黑夜平添了多少苦楚。情不知所起一往而深，恨不知所...
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![不説再見五年級作文]( "不説再見五年級作文")
- 亞運會閉幕式使廣州再次成為全亞洲歡樂的舞台。一片芭蕉葉載來的“芭蕉男孩”舉起手中的“木棉花”，深情地遙望火炬塔。“悄悄拉起手，握緊最後的時間，默默地在心裏，記住彼此的笑臉……”在孩子們輕柔的歌聲中，主火炬上的聖火一點點熄滅了。在最後一絲火焰消失的'那一剎那，“芭...
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文書都
