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一年級科技節手抄報

一年級科技節手抄報

類進步史已雄辯地證明:科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作為科學技術通向人類社會的橋樑,則是人類歷史永恆的主題。下面是關於一年級科技節手抄報的內容,歡迎閲讀!

一年級科技節手抄報

  

  

  

  

  

  

  

記科技節

又是一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來説是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統,也是一個科技活動的盛會,在這一週中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話説一個節日的精氣神兒,主要都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園裏,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。

我們的活動有紙飛機與打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法,於是,在課餘時間內,紙飛機便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

比賽的時候才是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個範圍限制內,在範圍內比較滯空時間和飛行距離,當時覺得我飛得並不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶和懸浮,比賽場地在校園的體育場裏,十分熱鬧地彙集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候,大家都在不斷練習,俗話説“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現出了自己的實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩中求健。對於我來説,除了第一個飛出界以外,後來都還發揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

科技節愉快地結束了,我們也收穫了很多,在比賽、練習中既長了見識,也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多,充實着我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節!

關於科技的常識

1、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什麼?(工業廢水和生活污水)

2、用廢紙生產再生紙,有什麼好處?(1不砍伐森林,節約木材;2省去原木加工處理程序,節約投資和減少廢水排放;3減少水、電、煤的消耗,節約能源;4減少垃圾、節省土地使用。)

3、發生赤潮為什麼會有大量的魚蝦死亡?(因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上,不僅會消耗完水裏的氧氣,而且還阻止空氣中的氧氣進入水體,再加上赤潮生物會分泌出粘液,粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上,妨礙呼吸,導致窒息死亡)

4、赤潮如何對人產生傷害?(人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒,嚴重者甚至死亡)

5、每年長江給東海帶來的污水有多少?(166億噸)

6、如果漱口時一直讓水流不停,每刷一次牙就浪費多少水?(3升以上的水,3千克)

7、貓頭鷹是什麼動物的`天敵?(老鼠)

8、如何有效減少塑料垃圾?(一是儘量不購買、不使用;二是重複使用、避免一次性。)

9、土壤變成沙漠的主要原因是什麼?(人類的活動和氣候的變化)

10、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什麼途徑來的?(用被污染的飼料餵養畜、禽和魚,防病治病時使用抗生素等藥物。)

科技節一年級作文

週五下午兩點半,我們期待已久的科技節活動終於開始了。

整個校園比天安門廣場還熱鬧,這是因為每個地方都有十幾個人,而且家長和沒參加比賽的人都在到處參觀:他們有的參觀樹葉標本、有的在看我們比賽、還有的在參觀畫。這次舉辦科技節是因為讓我們去多發現科學。

我參加的是“環保動力小車”比賽,這個小車是由一個拆了所有零件的小車、一個筆筒和一個氣球。我帶着它去參加比賽。過了一會兒就輪到我了。我站到線後面,把小車對準0米,第一次它跑了6米,可是第二次,超出了我的想象,竟然跑了11米,頓時我高興得一蹦三尺高。心想:這回我肯定能拿第一。果然,第一非我莫屬。我開心極了。我還領了獎狀呢。這真是一次有意義的活動。

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