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新班主任自我介紹

新班主任自我介紹

新班主任自我介紹1

親愛的同學們:

新班主任自我介紹

你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什麼吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,現在是新學期的第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

本學期我將擔任你們的班主任兼語文任課老師,希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個人,生活上很隨和的,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以後你們有什麼事情,不管公事私事都能可以來找我,只要你們樂意,我們就可以一起來解決問題,相信我們!

但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生説過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裏的狀況,這並不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙,大家希望老師在這張白紙上書寫什麼呢,那就要看大家日後的表現咯!

最後呢,老師剛剛也説過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,能夠提出來,老師我一定會接受並加以改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕説錯,因為你們是來那裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。

新班主任自我介紹2

親愛的同窗們:

大家好!我的名字叫孫**,學歷本科教育專業畢業,這學期由我擔任你們的新班主任教師。讓我們一同渡過人生美妙的學習光陰,這是一種緣分,更是一種福氣,希望我能成為你們的冤家,也請你們多多照顧!

我教的是語文,但是我的作風不是單調的,我要把語文課上得像歷史課一樣具有興趣性。另外,在大學時期我還進修了學音樂跳舞,所以我把我們班的班級特徵定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處調和時時奮進,成為年級組的模範班級。

最初,我置信只需經過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教員的經歷以及才能,你們也會在新一學期的學習成果外面創一新高。

新班主任自我介紹3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好!

秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子裏,很榮幸能夠代表新教師在這裏發言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悦,真的,心情很複雜。

我先自我介紹下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師範學校的×××,在以後的日子裏,你們會發現我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔裏揮霍着無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又説不出來的感受,帶着害怕,帶着憧憬,更帶着熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

作為一名新教師,走上三尺講台,傳道授業解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

還記得,四年前,踏入師範學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新教師不但要向書本學鑽研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入瞭解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。

現在呢,我想談談我現在的感受,我想我已經踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發現了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業,這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以後的工作中,我要以成為一位名好老師為奮鬥目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神聖的崗位上默默奉獻,實現人生價值。

新班主任自我介紹4

同學們,大家好!本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子裏跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以後你們有什麼事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵着我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。 作為同學們的朋友,我想要和大家在以後的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是説我們要知道自己是誰,處在什麼階段,擁有什麼,該感恩什麼,什麼該做什麼不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的`精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

新班主任自我介紹5

各位同學好,我是你們班的新語文老師,以後負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我並不熟悉,但是我希望以後各位同學都支持我的工作,好好學習。

我的名字叫XX,畢業於XX師範大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。

新班主任自我介紹6

親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的。現在讓老師來猜猜你們在想什麼吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

新班主任接班自我介紹自我介紹

本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以後你們有什麼事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生説過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裏的情況,這並不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。現在你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙,大家想在這張白紙上書寫什麼呢,那就要看大家日後的表現咯!

最後呢,老師剛剛也説過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕説錯,因為你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再説,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以後的接觸中更進一步的瞭解,現在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也瞭解一下你們!

新班主任自我介紹7

親愛的同學們:

你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興和激動的。今天是新學期第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現在大家最關心的就是我這個新老師是一個什麼樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任,很開心在這裏遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟樑!

同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕説錯,因為你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再説,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這裏我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規則。至於具體的班規,將由同學們一起討論,民主投票決定。

同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班集體!

新班主任自我介紹8

親愛的同學們:

大家好!我的名字叫孫**。年齡30有1,學歷本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!

學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。

我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今後多幫助我,課餘時間我們一起鍛鍊,一起增強體質。

本人性格的最大特點就是心直口快,有什麼就説什麼,看不得拐彎抹角的説話方式,也希望大家説話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最後送給大家一首歌曲,希望我們共同奮鬥,共同進步!

新班主任自我介紹9

同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫×××,以後還負責上×××課程。從今以後我們就一起過了,直到你們畢業,相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關於我的信息。

第一節課交流,先讓他們對你有好感,以後你要經常跟他們説説你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關於老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是説給你面子,你説他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

新班主任自我介紹10

同學們:

大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要熟悉每一位同學了!

首先讓我先容下自己吧:我叫李××,你們可以叫我李老師,但我更喜歡大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。

我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這麼以為的,慢慢接觸多了才知道無論什麼領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什麼?看不見摸不着;全球市場又是什麼?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那麼幾個扳着指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不知道,全球市場在我們日常生活中隨處可以見到:比如有的男孩子們最鍾愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這麼簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太瞭解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最後要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來這裏的目的。

同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神祕面紗!

標籤: 班主任
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