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初升高面試自我介紹範文

初升高面試自我介紹範文

初升高面試自我介紹範文(一)

尊敬的老師:

初升高面試自我介紹範文

您好,我叫程曦,是屯溪一中理科實驗(2)班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料,寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您,仍願這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。

慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神。“厚德載物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氲已久;今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學的深入瞭解愈加讓我產生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。

文理兼容——作為一名理科學生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯考排名年級第三)並在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎;同時我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學的高度思考世界時,我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恆亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。

中西幷包——作為新一代中學生,在紮根中華文化的同時,我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀。經過激烈的初試、複試與面試,我在第十一屆全國創新英語大賽中獲得全國一等獎;並於20XX年5月成為我校代表團中一員,訪問瑞士並作客瑞士因特拉肯當地電台進行交流,與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課餘生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,並以優秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界裏,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。

行勝於言——我長期擔任班長一職,還積極參加學生會各項活動,成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦遊園等活動,從祕書處祕書做起最終成為學生會主席;此外我積極參加了各項公益活動,如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等,20XX年連獲校級、市級“優秀共青團員”稱號。“行勝於言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時,我拒絕做象牙塔裏的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質。

水木清華,厚德載物。心遠,然後知達之遠,德之深也。以開闊的視角,廣闊的平台,寬闊的心懷體驗秉承清華勃發的神:我相信我可以。

今天您給我一個機會,明天也許您能收穫一份驚喜。

最後,祝清華水長清,木愈華。

初升高面試自我介紹範文(二)

尊敬的校領導:

您好!我是山大附中07級的XX同學,帶着一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的瞭解與賞識。“走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現在寫字枱的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然後微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執著。

在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質,代表創新、執著、向上,代表前進,代表未來。懷揣着這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。三年的.匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模範帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇於拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團幹部等榮譽,並多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛鍊身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

大體上説,我是一個全方位發展、綜合素質強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閒,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。

在我眼中,生活從不缺乏美好。在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上,我與同學一起塗鴉,一起創造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我也要向着我的理想,我的目標而努力、前進。實驗,我來了!!

初升高面試自我介紹範文(三)

大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

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