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數控專業畢業自我鑑定(通用6篇)

數控專業畢業自我鑑定(通用6篇)

正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的數控專業畢業自我鑑定(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

數控專業畢業自我鑑定(通用6篇)

數控專業畢業自我鑑定1

大學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投進到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾看,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿足的優秀大學生自我鑑定。

我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操縱,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結公道論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上進步動手創造能力和邏輯思維能力。

身為體育委員的我,在完本錢職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為治理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我愛好十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

人生滿希看,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

數控專業畢業自我鑑定2

我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

大學期間主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、數控機牀的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa製造工程師等專業軟件,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車牀證書、數控中級證書,並熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己為人、處事的`能力也得到了提高。

數控專業畢業自我鑑定3

三年的技校生活是我人生的一大轉折點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我。充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎,一直都認為應該是活到老學到老的。我對知識`對本專業一絲不苟。因而在成績上一直都得到肯定,每學期都獲得二、三等獎學金,在不滿足我專業的課程外,還主動申請並培訓過PRO/E,CAD,CAM等一些軟件。

有廣泛愛好的我特別擅長於加工中心。西門子數控銑牀。線切割編程的基本步驟,與鉗工基本功。現就任本班組委員的。同時也加入了校學生會對於工作熱情。任勞任怨。和學生會成員團結一致。還提升為部長。

學校的各種活動都熱情的參加,本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

數控專業畢業自我鑑定4

三年的中專生活,學業中有着磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中,不是那麼輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

再未踏入校門前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在學校的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答覆。

生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一片天地。

數控專業畢業自我鑑定5

本人心胸寬廣大方,思想品德端正,熱愛祖國,熱愛社會,遵守社會公德,積極參加各種校園及社會公益活動。與同學和睦相處,誠實謙虛,有着一個幽默嚮往的心,堅信良好的人際關係是建立在寬容、溝通和理解的基礎之上。

從初中時期,就對着三維有着非常濃厚的興趣,初中畢業後就選擇了上中專,選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有:機械基礎、數控加工工藝,計算機辦公軟件應用,autocad、mastercam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有着很濃厚的興趣,因為有了學習的興趣,就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學,加上平時的課餘時間的樂於好學,得到了大多數老師的讚賞。因自小家庭貧困的原因,早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用週六日的空餘時間,到廣州天河棠下做兼職派傳單,很少跟家裏拿生活費,極度不支持衣來伸手飯來張口的生活,在做兼職期間,省吃儉用的我得到了老闆的賞識,並加過工資,相信我在今後的工作中,必然會對工作的認真負責,創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的生活方式和正派作風,對時間觀念性非常重視,在校學習的空餘時間經常與同學一起打籃球與乒乓球,籃球和乒乓球是我從小的愛好,也是我摯愛的特長,平時幽默搞笑的我,一做起正經事都會十分的冷靜,面對事情不易發脾氣,樂觀向上的性格是我的本性。

現在的社會競爭如此之大,需要有創新意識、有實力特長和刻苦耐勞的人才,適者生存。金無足赤,人無完人。我不是最好的,但我擁有年輕活力和知識,使我不怕困難,善於思考,也知道社會上有很多東西要學。畢業只是求學邁出的第一步,望貴公司能給我一個鍛鍊自我,展現自我的機會,給我發展的空間,去實現我人生的價值。

數控專業畢業自我鑑定6

讀中學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑑定。

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

中職主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、AUTOCAD、ProENGINEER等。

本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓

懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握MasterCAM等繪圖軟件及自動編程,可以進行FANUC系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

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