最新工作一年自我鑑定範文

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的最新工作一年自我鑑定範文，希望能夠幫助到大家。

工作一年自我鑑定1

回顧這12個月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作的感受談談今年的收穫與得失。

最初進入公司面臨的是一個新的環境，最重要的是面對的新的工作。心裏雖然充滿了期待與信心，可是不安的心情還是籠罩在心頭。因此我給自己定了一個很實際的目標，就是做好每一件自己能做好的事件。

進入公司後被分到船塢部，一開始是到不同的小組去輪崗，從而深入的瞭解各個科室的不同小組職責和流程，熟悉船舶建造流程。經過2個月的學習後根據自已的想法如願以償的進入了外業科。

開始了md135的跟蹤工作，從開始的跟蹤搭載與預組計劃、整理會議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場問題反饋、跟蹤船東報檢及時反饋船東意見。隨着md135的順利出塢，我那一階段的工作也交接結束。回顧那段時期的我就像海綿一樣不斷地學習着新的知識，學習着如何做人如何去做事，學會與人合作。儘自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事，學會用不同的方法去處理不同的.事。最大的成績是得到師傅的肯定與認同，這是我最大的滿足。期間我也暴露出了許多不足。做事太急不注重方法，對於工作流程的不熟悉，現場工作經驗不足。以後做事要注重方法，多問多學、少説多做從實踐中學習工作流程，積累工作經驗。我將從以下幾個方面着手改進。

要求自己對待工作必須有強烈的事業心和責任心，任勞任怨，積極工作，不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都盡心盡力，按時保質的完成。始終堅持對自己高標準，嚴要求，顧全大局，不計得失，通過自己不懈的努力提高自身的綜合素質，在XX年的工作中，為自己交了一份滿意的答卷。

眾所周知外場比內場苦，而外場中又數外業最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬，我都一一經歷過，這那段時間我學到了很多東西，最重要的是責任感，在員工中起到帶頭作用，不怕苦不怕累，我也深入基層跟員工交流與溝通，體會他們的難處。這些都是在書本上學不到的東西，是我很寶貴的財富。

工作一年自我鑑定2

當自己專心於護理工作中的時候很難察覺到時間的流逝，儘管説每一天都是比較忙碌的，但是當自己發現不覺間已經過去一年的時候還是略顯驚訝，這意味着自己不僅僅是從年齡上增長了一歲，而且自己的工作經驗也積累得更多了一些，我也漸漸適應了目前的護理工作，想到以後的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故，因此我打算先對這一年的護理工作做一個自我鑑定。

最開始的時候我和那些剛從學校畢業的新人沒有什麼區別，總是抱着一個記事本跟在其他護士的身後，並不是説沒有什麼事情可做，而是説我在第一個月的時候可沒什麼底氣，基本都是先觀察其他護士是怎樣做的，而我只是在一旁輔助他人工作而已，無論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌，這些我都是能夠獨自處理的。實際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態，因為我覺得一名優秀的護士在遇上任何問題的時候都是不會慌亂的，鎮定的心理有助於平時的護理工作的成功率，不然如果扎針出錯的話，不管對誰來説都是一個比較尷尬的話題。

其實比起扎針和量血壓以外，我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事，無論是在前台負責病人的登記情況還是在後面調配藥水，雖然説這類事物對自身護理水平的提升沒有太多的幫助，但是有時我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當的調節，這樣也有助於養成平和的心態來處理工作。即便是下班的時候我也會在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品，實際上這種習慣也避免了許多突發狀況的產生。

雖然説在工作中的時候護士都是帶着口罩的，但是實際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份，畢竟大家都是一起工作這麼久的同事，自然相互之間的感情都是很好的，不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題，大多都是談論生活中的一些瑣事，很少有提到工作中的狀況，即便是有誰不小心説漏嘴的時候我們也會提醒對方不要繼續説下去，當然這也是為了以後的工作來考慮，不過有的時候我還是十分享受下班之後的一些閒暇時光的，儘管工作之中我表現得十分積極，但是我也不會因此忽略家人的一些感受。

儘管説這一年的自己表現得略顯平淡，但這並不意味着自己在工作之中不夠努力，實際上護士的工作經驗也是憑藉時間的積累才能有所成就的，雖然説一旦過了年輕的時候可能工作能力會有些下滑，但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作，爭取在今後的工作中發揮出自己的最好水平。

工作一年自我鑑定3

想這一年裏的工作，我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助，而我也更加努力，這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經驗。

在這年裏邊工作邊學習，我比較注重培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；主動關心學校的點點滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。

作為一名新教師，踏上工作崗位後的個任務就是擔任教學工作，這對我來説是一個不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難、特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。

經過細心的觀察和實踐，我發現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不願聽教師的課、而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生着想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。

我學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量，我們組每一個人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

作為一名光榮的人民教師，在以後的教學工作中我要力爭做到：

一、熱愛學生、給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示範作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，願意上他的課。

二、獻身教育事業、教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。