有關實習自我鑑定模板錦集七篇

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結，自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的實習自我鑑定7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實習自我鑑定 篇1

實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感激有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裏面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。此刻展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自己，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

實習自我鑑定 篇2

轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來説是一次非常有益的磨練和嘗試。現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。

回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜，這是我在學校裏學不到的，剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校裏學到的知識只是理論的東西，缺乏實踐經驗。來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始，失落感向我不斷地湧來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學校，等在教室門口，等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。

玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處、聊天，儘可能地走進孩子的心靈，瞭解他們的內心世界，漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟後地纏着我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見，我的努力有了收穫，看着孩子們天真爛漫的笑臉，我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時，我的內心充滿了幸福，我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音，瞭解孩子、關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子、照顧孩子，還要與孩子的家長保持良好的關係，家長與教師的溝通很重要。＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。

在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現，可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性，只有靠老師給予、提供和引導，作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知慾不強，不勤于思考，又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢？我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足，我們要回到學校來充實知識，彌補缺口，每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。

真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們。經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我願用我的熱心，換取孩子們的安心；我願用我的真心，換取孩子們的開心；我願用我的實心，換取所有人的認同，只有不好的老師，沒有不好的孩子，幼教本來就是一門需要具有愛心的專業，面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

實習自我鑑定 篇3

實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一週，這一週我們的戰線上轉移到了息烽。説到息烽，大家應該就會聯想到温泉，集中營，辣子雞等吃的玩的和紅色旅遊景點，但是工作太忙，這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團，總共有好幾家公司，因此這次的隊伍明顯龐大了好多，同行的一共七八人。但是我們並不是幾家公司的審計工作同時開展，而是本着“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。在這裏，我們住的是集團旗下物業公司的招待所，吃的是食堂，工作的地方就是公司財務所在的辦公區。有趣的是，這三個地方都是緊挨着，而且還兩兩聯通，因此我們活動的範圍小之又小，但這裏最大的優點就是吃飯特別節省時間，午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要

實習自我鑑定 篇4

在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：

1、注意畫面風格：藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閲卷老師的審美，結果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之後，具體作畫時，水粉顏料不容易幹，可以畫這部分、晾曬另一部分，不要等幹了一塊再畫下一塊，最後可能到交卷時畫面不能全乾或畫不完。

2、揀自己拿手的畫：其實這是“揚長避短”的問題，因為題目不可能太死，都是留有發揮的餘地的。所以畫面上的形體我用自己拿手的畫，比如説我覺得畫個人效果會好一些，但是我不是太會畫個人，那麼，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建築，我可以考慮在畫面上用建築的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

3、掌握了平面設計師的一些學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、Photoshop、CorelDraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。

在學習上，我一絲不苟的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師佈置的習題也是認真的完成，基本養成了自學的`習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，由於平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽。

只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇於拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往後的日子裏，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發揚優點，為我的美好未來打拼出一片天。

實習自我鑑定 篇5

在婦產科實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用於實際，掌握了婦產科常見並多發病的診療規範和治療原則，對於婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度，深受本科帶教老師的好評。

通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文的綜合素質，提高自己的實踐技能。使我充分紮實的學到了不少專業知識。

婦產科不同於其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!

實習自我鑑定 篇6

為期兩週的實習結束了，通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。因此我特寫下這篇！

我們組給安排到了深圳**通訊有限公司，公司派給我們的任務是設計其公司網站，最後通過我們的努力，終於完成了任務，製作出了一個功能強大、美觀、系統的網站。

深圳**通訊有限公司是國騰集團和香港城市大學合資於XX年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領域內的產品產業化. 目前有三個發展方向. 一是研製開發移動通訊和室內無線通訊所使用的小型天線；二是研製開發微波毫米波原部件及子系統；三是開發電子封裝cad軟件。

由於公司原來的網站只是使用簡單的靜態的html頁面，而且內容很久都沒有更新過了，正因為沒有使用動態技術，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態技術來重新制作網站，這樣更新與維護就非常方便的。其主要模塊包括：產品模塊（產品的介紹）、應用模塊（產品的應用）、技術模塊（技術支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術文章）、購買模塊（聯繫方式、價格表、在線購買）、關於國瑞（公司信息、技術論壇、股東信息、人才招聘、留言板） ，還有網站的搜索和後台管理。我們有了需求之後，就開始需求分析，蒐集資料，詢問公司的情況。最後發現公司原來的服務器使用的是unix系統，只支持php語言，但是我們組的人對php語言瞭解很少，用得也比較少，如果要一邊學一邊做的話，兩週的時間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最後我們與指導老師和公司討論後，公司方面表示能夠跟換服務器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來製作網站了。我作為本實習小組的組長，主要是負責規定好網張的基本框架和安排好工作，還有負責關於國瑞模塊和產品應用模塊的設計。這兩個模塊的主要技術要點就在於留言板上面，其他內容都是差不多。留言板主要是提供給客户對公司的的意見反饋的一種渠道，給公司收集改進意見的一種渠道，對公司的未來發展有着很大作用。網站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言，更好的為功能的設計服務。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應付不來，畢竟這是自己人生的第一個項目，第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個項目。現在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評。最後，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。

實習自我鑑定 篇7

兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的鑑定。

一、加強學習，忠誠教育事業。

在實習期間，我係統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間，我閲讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學效果。

傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什麼？不就是想舒散一下禁錮着的筋骨，放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示範等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特徵，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。

經由過程近一個月的教學實習，所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中，運用前進前輩的教育理念和科學（教學案例，試卷，課件，教案）的教學體例，全力培育學生的合作和競爭意識，選擇的教學體例能激發學生的進修樂趣和促進學生的思維勾當，能注重因材施教、因人施教，有用的調動了學生進修的自動性，使學生在課堂上慢慢養成了當真進修的精采習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在操練“樂”，課堂空氣佈滿活力，有用地提高了課堂教學質量。我在高二年級學生查詢拜訪中，幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學勾當，做到人人介入勾當，人人健康成長。

三、實習體會

在體育教學中，有意識地融入德育教育，不僅能磨鍊學生的意志，更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生從命組織遵守紀律，老實、機智、積極進去的心理道德。經由過程教學實踐，為此，我在教學，“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的，並受到了精采的下場下面就環繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。

1、用尊貴的精神去塑造學生

教師的言行直接影響和傳染着學生。作為教師必需增強自身涵養，提高自身素質具備一種高昂向上，積極進取的敬業精神，教師精采的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規範的動作手勢，行走坐卧、外在儀表和豐碩內在，是學生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閲自己，從而獲得周全教育。

2、用正確的體例去指導學生

體育教學中，教師最能影響學生的是簡明簡要的講解，正確無誤的示範和行之有用的教育，讓學生對此內容發生濃密的樂趣。在操練中學生，學生不敢做的動作，由教師示範，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄，精采的專業素質去影響指導學生熱愛體育行為。