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師德表現鑑定意見

師德表現鑑定意見

本人熱愛祖國,擁護黨的領導,學習和宣傳先進思想,熱愛教育事業,發揚奉獻精神。嚴格執行教育方針,遵循教育規律,愛崗盡職,教書育人。關愛、尊重學生,能循循善誘,誨人不倦,保護學生身心健康。能熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,與同事團結協作,遵紀守法,作風正派。時刻注意自己的形象,課堂教學語言規範,教態做到親切、自然,同時嚴格要求學生,能及時發現和解決問題。我還努力學習各方面知識,不斷充實自己,孜孜以求,努力鑽研教材,研究學生,教育學生做到有的放矢。能以身作則,為人師表。我嚴格執行教師職業道德規範。

師德表現鑑定意見

總之,總結是為了提高。作為教師,我一定努力提高自身的思想素質、業務素質,發揚優點,改進不足,爭取把各項工作做得更好

王美豔老師於1999年分配到我校工作。該同志思想積極上進,能堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》要求,履行教師職責。認真落實教育局、學區和學校工作部署,服從領導分配。工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無私奉獻,從不計較個人得失,處處嚴格要求自己,切實起到了一名骨幹教師帶頭作用。

任職以來,一直從事初中計算機教學工作,具有較高的教育理論水平和專業知識,工作中,腳踏實地,嚴謹治學,廉潔從教,熱愛學生。既教書又育人,堅持“以教學為中心,以育人為宗旨”,既做學生的良師,又做學生的益友。無論在學習上還是生活上,都能給學生以正確的指導和幫助,只講奉獻,不講索取,默默無聞地做一名幕後英雄,把學生點點滴滴的進步做為自己最大的幸福。

教育教學實際工作中,該同志遵循教育規律和學生身心發展規律,認真鑽研教學大綱、教材和相關的參考資料,孜孜不倦,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規律,認真備好上好每一堂課,針對每一堂中的重點難點,都精心準備了許多深入淺出的問題,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中,吸吮知識的甘泉,在不知不覺中潛移默化,既學到了知識,又陶冶了情操,深受學生的'歡迎。

在履行職責方面,該同志服從分配,嚴格按照師德標準和學校各項規章制度要求自己,每天早來晚歸,常年堅持出滿勤,多年來,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,刻苦學習,認真工作,不惜犧牲自己的一切,把全部精力投入到黨的教育事業中來。陶行知先生説得好:“一個人來到這個世界是開學,離開這個世界是畢業。她想在畢業前,為黨和人民多寫幾份滿意的答卷。”

根據該同志上述工作表現,我校評審組一致認為她能夠履行中教一級教師的職責。

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